【總結(jié)】?春暖花開?鳥語花香?春回大地?百鳥齊鳴?陽光明媚?鶯歌燕舞?……你知道哪些關(guān)于春天的成語?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版這首歌曲是幾拍子??六八拍?八六拍就是以一個八分音符為一拍,一小節(jié)六拍?八六拍,每小節(jié)內(nèi)六拍的強弱是強、弱、
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】第一篇:小鳥小鳥教案 《小鳥小鳥》 教學(xué)內(nèi)容: 人音版小學(xué)音樂第十冊第一課《春意》第一課時:學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》。教材分析: 《小鳥小鳥》是一首6/8,弱起小節(jié)的歌曲。歌曲分主歌與副歌兩部分。...
2024-10-13 23:02
【總結(jié)】欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓等。沒有小鳥的大自然,缺少了生機活力,快看他們唱著歌來了!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版學(xué)習(xí)??輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹林,花朵,小鳥,草地,湖邊,山崗等。
2024-12-07 13:49
【總結(jié)】小鳥,小鳥2你關(guān)注過小鳥的叫聲嗎?它在表達什么樣的意思?用心傾聽,有什么感受?長久以來,人們對小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們把小鳥的叫聲寫進了詩里,寫成了歌曲,小鳥的聲音,成為人們生活一種積極的調(diào)料,進而成為極具普遍性和感染力的音樂素材之一。引語:歌曲描寫了怎樣的情景?表達了怎樣的情緒?歌曲學(xué)唱(一聽)歌曲學(xué)唱(一聽)
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】第一篇:說課稿一只小鳥 愛不能成為一種傷害——《一只小鳥》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是《一只小鳥》。下面我就從教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點、教法學(xué)法、教學(xué)流程、板書設(shè)計這幾個方面來對本課的設(shè)計進...
2024-10-17 19:27
【總結(jié)】15放小鳥教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,綠線間的字只讀不寫,理解由生字組成的詞語。2、正確流利有感情的朗讀課文。3、懂得鳥是人類的朋友,要愛護鳥類。教學(xué)重難點:1、識字、寫字、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得鳥是人類的朋友,要愛護鳥類。教具準備:投影儀、掛圖、生字卡片、有關(guān)鳥的詩歌和歌曲。
2024-12-03 12:19
【總結(jié)】第一篇:《一只小鳥》說課稿 人與文相融情與智共生 ——北師大版《一只小鳥》第二課時說課稿 一、教材簡析 《一只小鳥》是北師大課程標(biāo)準實驗教材第五冊第六單元的一篇主體課文。作者冰心以細膩、柔美的...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】第一篇:童心是小鳥音樂教案 童心是小鳥音樂教案 一、導(dǎo)入 “交朋友”式談話導(dǎo)入,配樂詩朗誦。 音樂:《童心是小鳥》原調(diào)原速伴奏mp3。詩歌:《童心是小鳥》 二、新課 1、設(shè)問:朋友們,這首...
2024-11-04 12:26
【總結(jié)】 《童心是小鳥》小學(xué)音樂教案 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲《童心是小鳥》,用輕快有彈性的歌聲表現(xiàn)出學(xué)生愉快、充滿朝氣的精神面貌,感受大自然的美景。 2、在歌曲演唱活動中感受附點四分音符的時...
2025-04-03 04:55
【總結(jié)】第一篇:歌曲:小鳥,小鳥教案 歌曲 《小鳥,小鳥》教案 趙少鴻 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱欣賞歌曲《小鳥,小鳥》教學(xué)目標(biāo):通過教唱《小鳥,小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂觀向上...
2024-10-13 20:51
【總結(jié)】第一篇:托班音樂教案:小鳥 活動目標(biāo): 1、在音樂活動中,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。 2、將音樂和美術(shù)兩者有機地結(jié)合起來,幫助幼兒理解作品,并根據(jù)想象創(chuàng)編歌詞。 3、通過環(huán)保教育,提高幼兒的環(huán)保意識。...
2024-11-09 22:04
【總結(jié)】第一篇:小班音樂教案:小鳥回家 【活動目標(biāo)】 1、傾聽音樂的快慢變化,做出相應(yīng)的小鳥動作。 2、喜歡玩音樂游戲。 【活動準備】 鳥媽媽的頭飾。 【活動過程】 1、聽音樂走路: 幼兒聽走...
2024-10-31 06:56
【總結(jié)】小鳥,小鳥教學(xué)目標(biāo)通過教唱《小鳥,小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教學(xué)重難點1、6/8拍弱起小節(jié)的節(jié)奏練習(xí)及旋律演唱。2、演唱時注意1音到6音的六度音程的音準。教學(xué)準備[來源:om]電
2024-11-28 03:29
【總結(jié)】?這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里,小鳥在自由地飛翔,迎著春天歌唱……抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛,同時也暗示了人們渴望自由的心情。設(shè)問:歌曲表達了怎樣的情緒,描繪了怎樣的情景?這首歌是幾拍子的歌曲?說出該拍號的含義?它的強弱規(guī)律是什么??6/8拍?是以八分音符為一拍,每小節(jié)有六拍?6/8
2024-11-23 10:58
【總結(jié)】第一篇:《放小鳥》說課稿 《放小鳥》說課稿1 一、說教材: 《放小鳥》是蘇教版小學(xué)語文一年級下冊第6單元第二課的一篇課文,本單元主題是(),本文是一篇具有教育意義的優(yōu)美散文,不但形象生動,充滿兒...
2024-10-20 20:30