【文章內(nèi)容簡介】 ，及時了解他們的內(nèi)心世界，進行針對性的教育，妥善處理他們思想上存在的問題，對一些屢教不改或違紀情況嚴重的后進生，我們采取集中教育整頓或“一幫一，結(jié)對子”等特殊形式進行教育，我們要求每位黨員同一名后進生結(jié)對子，每天與他們談一次話，每周為他們解決一個實際問題，每月與家長見一次面。結(jié)合實例加強分析，組織后進生討論，要求每人寫出心得體會，從而強化他們的組織紀律觀念。突出校園人文建設，開展系列化文化活動。定期舉行文藝晚會、學雷鋒活動月、讀書節(jié)、中考百日誓師大會、為災區(qū)獻愛心捐款、誠信教育、感恩教育等活動。開學初，我們組織開展了“團員聯(lián)歡會”，在學校政教處、團支部的精心組織下，活動開展得有聲有色。本次活動我們對參賽節(jié)目進行了評比，評選出了一個一等獎，二個二等獎，三個三等獎。此次活動極大地豐富了學生的文化娛樂生活，培養(yǎng)了他們正確的人生觀和世界觀。拓寬以愛國主義為重點的政治思想教育。每周舉行升旗儀式，切實加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，繼續(xù)對中學生進行中華傳統(tǒng)美德教育、民族文化傳統(tǒng)教育。聘請法制輔導員，邀請司法人員、校外輔導員等有關法律界人士為學生講授法律、法規(guī)知識，增強學生的法律意識。加強德育實踐，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。每個新學年都對新生進行軍訓，定期到教育基地參觀學習；讓學生體驗勞動的樂趣，增加文化素養(yǎng)；組織學生參與普法宣傳活動，讓學生觀看法制教育影片，請派出所干警到校舉行交通安全講座，舉行消防安全演練。堅持搞好“我要跑，我要跳，我要唱，我要畫”活動。堅持做好晨練和課間操，本次活動我們分三個階段舉行，一是發(fā)動階段，二是實施階段，三是檢查評比階段。在學校及各位班主任的共同努力下本次活動取得了顯著成效。在本次活動中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班級及個人，優(yōu)勝班級有七（二）班，八（2）班，特別是八（2）班在學校舉行的四項活動競賽中均榮獲一等獎。加強心理健康咨詢，心理健康教育在人員、場所、資料三方面全面落實，加大心理輔導、心理咨詢的宣傳力度，使心理咨詢成為青少年解除心理煩惱、建立健康心理的有效途徑。四、優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”加大校園文化建設，進一步突出德育氛圍，使環(huán)境起到潛移默化作用，達到環(huán)境育人的目的。學校一直努力構(gòu)建良好的校園文化環(huán)境，做到人文環(huán)境和育人一起抓，使學校管理整體化和系統(tǒng)化，形成符合青少年成長規(guī)律的育人環(huán)境。多年來，學校重視創(chuàng)建校園文化環(huán)境特色，充分發(fā)揮校內(nèi)一磚一瓦、一草一木的教育作用，讓一草一木，一石一木會說話，努力做到優(yōu)美、健康、和諧，把學校建成“四園”，即民族團結(jié)、設施完善的“家園”；教學嚴謹、學風扎實的“學園”；身心健康，團結(jié)和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。加強學校的文化環(huán)境和人際環(huán)境的建設，構(gòu)建文化品味高、美化綠化好、富于教育性的育人環(huán)境，使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息，同時形成濃郁的法制宣傳氛圍。我們從師生中廣泛征集，精心設計校園內(nèi)人文景點、格言、警句、植物介紹標牌，設立名人肖像、塑像、讀報欄，張貼名人字畫，設置校史室，各種規(guī)章制度全部上墻，開設各種專題學習宣傳展示的櫥窗、黑板報、專欄等。我們在全校舉辦了“創(chuàng)文明寢室，建和諧家園”活動，寢室布置分室內(nèi)和室外，室外由學校整體規(guī)劃和布局，為了營造出一種書香氣息，學校花費了近3000元專門到安陸定制牌匾，請專人書寫條幅，此舉也受到上級的充分肯定。室內(nèi)由各班自行設計和布置，同學們都充分發(fā)揮了自己的聰明才智，寢室文化布置得各有千秋，異彩紛呈。走進寢室就好像走進了溫馨的家，走進了愛的天地。一年來，經(jīng)過我們的不懈努力，學生的文明水準得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進步思進取的多了，差生、違紀生少了；關心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長的少了。全面育人，獲得了全面的豐收。但我們深知：我們所從事的是一個創(chuàng)造性的職業(yè)，是一個不斷升華進取的職業(yè)，成績只是昨天的句號，耕耘開拓才是永恒的主題，我們定當繼續(xù)努力開拓進取，為坪壩中學的美好明天，貢獻所有的才智和力量。二0一0年十一月二十九日第三篇：德育工作自查報告南格學校德育工作自查報告我校全面貫徹黨的教育方針，進一步端正辦學思想，扎實做好學校德育工作，現(xiàn)對我校德育工作做如下自查：做得較好的方面：我校的德育工作意識濃厚，機構(gòu)健全，計劃完備，組織得力，管理到位。在工作中始終堅持以德立校、以德為先的方針，將德育工作貫穿在學校工作的方方面面，并作為教師工作考核的一個重要和首要的條件，在全體教師中創(chuàng)造了濃厚的德育氛圍，在全體學生中產(chǎn)生了強烈的德育共鳴，在學生家長心目中塑造了良好的德育形象，在社會上獲得了廣泛認可。做得不夠的地方：學校缺少德育課題，不能系統(tǒng)地對學校德育長遠工作進行有針對性地研究，缺少相應成果。一、取得較好成效的方面：制定了切合本校實際的德育工作總體規(guī)劃，做到了目標明確，長期與短期結(jié)合，學校與班級配合，規(guī)劃與計劃吻合，具有針對性與導向性，并注意與其它學科相滲透。學校成立了專門的德育工作領導機構(gòu)并制定了相應的運行機制，設有紅領巾廣播臺，建立健全了學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，德育隊伍結(jié)構(gòu)合理、分工明確，聘請了校外輔導員，同時設立了紅領巾監(jiān)督崗，有完善的管理方案與一系列制度?！缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》齊全，校園雖不優(yōu)美但整潔，校訓、名人名言、名人畫像布置簡潔美觀，黑板報、宣傳欄內(nèi)容豐富，校園周邊治理較好。德育活動設施齊全，德育圖書資料豐富，校內(nèi)活動生動，校外有固定的教育實踐基地。能嚴格按法律、法規(guī)政策制度管理學校，開足思品課，定期對師生進行法紀教育，杜絕違紀事件發(fā)生。學生課外活動學校注重引導，適時開展豐富多彩的興趣和健康有益的文體、美育活動，教導 學生熱愛勞動，搞好衛(wèi)生，養(yǎng)成文明習慣。教師與后勤人員全員育人意識強，德育氛圍好。升旗儀式與兩操及班會時間，學校與班主任定期對學生進行“愛國主義”“集體主義”和“社會主義”的時代主旋律教育活動，教育學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)、節(jié)約資源，做祖國和時代新主人，經(jīng)常組織學生校外活動，參加社會實踐基地活動與社會公益活動。年終先進班級評比以德育評價作為依據(jù)，學生品德素質(zhì)記入學生學籍檔案，教師工作業(yè)績中德育作為重要參照。學校德育工作自查與德育工作檔案整理齊全。校園風氣純正，師生行為文明，精神面貌好，校園文化氛圍濃，師生是非觀、美丑觀、善惡觀正確。教師職業(yè)道德良好，無違紀違法現(xiàn)象，教師積極上進，學生品德良好。廣泛的良好的社會聲譽，學校工作得到了廣大家長與社會有識之士的認同。二、德育工作薄弱方面：學校德育工作缺少特色與創(chuàng)新。學校德育科研開展不力，除了學科滲透外，基本沒有開展課題研究，德育研究工作還不能做到針對性強，方法合適，科學適用，成效不顯著。學校德育評價尚未形成良好的氛圍，暫時未能改變社會、家長對學生的傳統(tǒng)評價方式、方法。三、今后工作措施、方法：多方面籌措經(jīng)費，爭取社會的支持，保障德育工作的經(jīng)費的必要投入，使德育工作步入良性發(fā)展的軌道。加強德育科研的認識，變被動跟進為主動尋求科研途徑與科研成果的應用。加大宣傳力度轉(zhuǎn)變部分不合作家長的態(tài)度，使德育工作有一個更為理性的發(fā)展環(huán)境。新的一個學年已經(jīng)開始了，回望取得的成績，我們欣然，但學校德育教育薄弱的現(xiàn)實依然嚴峻，我們將在加大德育教育力度，豐富德育工作載體方面進行探索，力爭學校德育工作創(chuàng)品牌，樹口碑，真正讓學生成人更成才。第四篇：德育工作自查報告德育工作自查報告我們始終高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以 “三個代表”的重要思想為指導，以《德育綱要》為行動指南，按照中央、市委市政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一系列文件精神，不斷加強基礎道德建設，強化實踐環(huán)節(jié)，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育，以培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)為重點，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校德育工作總結(jié)如下：一、開展學生思想狀況調(diào)查問卷為了更好的對學生進行思想道德教育，了解學生的思想狀況，我校開展了“你喜歡的也是我想知道的”調(diào)查問卷。共收到問卷603張，通過對問卷的分析總結(jié)，%的學生喜歡學校組織的藝術節(jié)、運動會等各項活動，特別是希望學校能組織外出交游活動的占到58%。%的學生喜歡聽流行歌曲，%的學生崇拜明星，%的學生希望長大也能當明星。%的學生對學習感到煩惱，%的學生對家長和教師的批評感到煩惱，%的學生對交往感到煩惱，%的學生對家庭感到煩惱，%，%，%，%。%，%，%，%，%。結(jié)合此項調(diào)查結(jié)果開展我校德育工作。二、方法措施：（一）抓好小學生思想道德建設的“主陣地”—