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正文內(nèi)容

思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題舉例(編輯修改稿)

2024-10-17 23:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 45.高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新研究附注:選題僅供參考,畢業(yè)生可以根據(jù)自己專長、興趣、實(shí)際及能力水平自己確定論文選題和研究方向。第三篇:思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)論文大綱思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)論文大綱為規(guī)范思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文的管理工作,明確論文選題、論文寫作與指導(dǎo)、指導(dǎo)教師選配與職責(zé)、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的基本要求,根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神制定本大綱。第一條 畢業(yè)論文的目的和要求(一)畢業(yè)論文的目的畢業(yè)論文是學(xué)生在校期間最后一個重要的綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,對實(shí)際問題進(jìn)行分析研究的綜合性訓(xùn)練。通過這一教學(xué)環(huán)節(jié),以檢驗(yàn)學(xué)生綜合水平,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作(包括調(diào)查研究、檢索中外文獻(xiàn)資料、制定方案、口頭表達(dá)等方面)及提出問題、分析問題和解決問題的能力。(二)畢業(yè)論文的要求畢業(yè)論文要求學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)的理論知識、實(shí)踐技能來解決本專業(yè)的實(shí)際問題。學(xué)生必須獨(dú)立完成一篇論文。論文要求觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚,文字通順。論證邏輯嚴(yán)密、推理正確。本科生論文字?jǐn)?shù)應(yīng)以能夠反映論文主題和論文創(chuàng)新要求為宜,并有300字左右中文摘要,1000個左右(不低于500個)的印刷符號的外文摘要,關(guān)鍵詞3~5個(關(guān)鍵詞應(yīng)按詞條外延層次由高至低順序排列),以及參考文獻(xiàn)目錄。論文必須有電子版本,并按一定的格式要求打印在學(xué)院統(tǒng)一的畢業(yè)論文專用紙上,格式要求見《上海政法學(xué)院畢業(yè)論文撰寫基本格式》。第二條 畢業(yè)論文的選題原則(一)畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:選題要做到一人一題。有研究價值,研究該題目有學(xué)術(shù)價值,即有助于本專業(yè)、本學(xué)科的發(fā)展。有現(xiàn)實(shí)意義,對思想政治教育工作有指導(dǎo)和促進(jìn)作用。選題有開拓性,前人對該題目沒有研究過,或雖然有人研究過,但研究 的內(nèi)容還不夠深刻或不夠全面,或有疏漏甚至是謬誤之處,還有創(chuàng)立新意的余地。本人力所能及,根據(jù)自己的專業(yè)知識和理論水平能力能夠完成。學(xué)生選題既可在備選參考題中選擇,也可在滿足畢業(yè)論文大綱要求條件下,自擬選題。每年論文選題更新率不低于30%。(二)學(xué)生選題學(xué)生選題可以按照參考題目選題,也可以根據(jù)選題要求,自選題目,且必需經(jīng)我系指導(dǎo)教師同意。第三條 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的配備及要求(一)畢業(yè)論文一般應(yīng)選派具有中級職稱以上(含中級職稱)的教師擔(dān)任指導(dǎo)。(二)指導(dǎo)教師必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,向?qū)W生講清題意、提出明確的要求,介紹參考資料,審閱學(xué)生所列提綱。定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)度和幫助學(xué)生解決畢業(yè)論文中遇到的問題和困難,對學(xué)生的畢業(yè)論文初稿應(yīng)仔細(xì)審閱,提出修改意見。督促學(xué)生按規(guī)定進(jìn)度,獨(dú)立完成畢業(yè)論文任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人。(三)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不宜過多,要保證有足夠的時間和精力與學(xué)生交流、討論。(四)系里和教研室將采取多種方式檢查學(xué)生畢業(yè)論文和教師指導(dǎo)的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量。第四條 畢業(yè)論文的撰寫畢業(yè)論文工作由選題、指導(dǎo)、定稿、評閱與成績評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文評選與工作總結(jié)等五個環(huán)節(jié)組成。畢業(yè)論文的題目選定以后,就進(jìn)入了寫作階段。作者應(yīng)緊緊圍繞畢業(yè)論文的題目進(jìn)行構(gòu)思與論證,這一階段大體包括以下幾個步驟:(一)制定寫作計(jì)劃作者應(yīng)先制定自己的畢業(yè)論文寫作計(jì)劃,做到重點(diǎn)明確,方法和步驟井然有序。并請指導(dǎo)教師審閱,虛心聽取導(dǎo)師的意見。(二)廣泛收集資料作者應(yīng)廣泛收集與畢業(yè)論文題目有關(guān)的材料。收集資料的途徑主要有:從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中去查找;通過做實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;通過自己平時觀察獲取等等。收集資料應(yīng)當(dāng)注意對資料及時進(jìn)行整理、分類,然后再選擇出論文所必須的經(jīng)典資料備用。(三)制定寫作提綱在收集到了大量材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)畢業(yè)論文主題的需要編寫和制作該論文的框架結(jié)構(gòu)和體系,能使作者從宏觀上對全文進(jìn)行謀篇布局。因此,制定寫作提綱十分必要。要編制一份好的畢業(yè)論文提綱,應(yīng)當(dāng)注意三個問題:擬定標(biāo)題,即作者給論文起名字。它要求標(biāo)題能準(zhǔn)確反映文章的中心內(nèi)容,能讓讀者一目了然。布局謀篇,即考慮全篇包括哪幾個方面,按什么順序展開基本論點(diǎn)(全文的邏輯結(jié)構(gòu)框架)。全面、反復(fù)地檢查提綱,作必要的增、減或調(diào)整。在編制論文提綱的全過程中,應(yīng)及時向指導(dǎo)教師匯報(bào),聽取導(dǎo)師意見,并認(rèn)真修訂自己的提綱。(四)撰寫論文起草。就是在已掌握的材料基礎(chǔ)上,寫成畢業(yè)論文初稿;修改。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下改正論文草稿中的缺點(diǎn)和錯誤;定稿。在征得指導(dǎo)教師同意后,將畢業(yè)論文稿件打印在規(guī)定的紙張上;引文應(yīng)注明出處,論文末還應(yīng)附有參考文獻(xiàn)目錄。第五條 畢業(yè)論文評閱、答辯和考核工作(一)指導(dǎo)教師要認(rèn)真寫出不少于150字的畢業(yè)論文評語,評語包括以下幾個方面:學(xué)生畢業(yè)論文的觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)水平、現(xiàn)實(shí)意義、資料運(yùn)用、深度、廣度、工作量等。學(xué)生在完成畢業(yè)論文期間的工作態(tài)度、學(xué)風(fēng)等情況等。學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的情況,實(shí)踐能力、綜合知識應(yīng)用能力、獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力,以及學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力的強(qiáng)弱。(二)答辯工作答辯小組成員應(yīng)是具有指導(dǎo)資格的教師,答辯
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