【文章內(nèi)容簡介】 明，工作扎實，務求實效；創(chuàng)新意識濃厚，勇于探索，不斷改革，大膽創(chuàng)新。建一流隊伍樹立“氣質(zhì)高雅、知識豐富、開朗風越、自信進取、堅韌果斷”的教師形象，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為理念，團結(jié)同志，愛生如子，關心熱愛每一位學生，愛崗敬業(yè)；工作認真，教學嚴謹，講求方法，務求實效；忠于職守，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻。“樂于奉獻”。造一流環(huán)境校園建筑整體美，綠色植物環(huán)境美，校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，給學生營造舒適和諧的校園環(huán)境。實現(xiàn)教學方式、學習方式、渠道的轉(zhuǎn)變，用先進的教育觀念和現(xiàn)代先進的教學手段組織、優(yōu)化教育教學行為。大幅度提高教育教學質(zhì)量。育一流人才讓優(yōu)秀學生出色發(fā)展，讓中等學生超常發(fā)展，讓學習困難學生自信發(fā)展。校風：開拓進取團結(jié)活潑“開拓”勇于創(chuàng)新、孜孜以求、棄舊圖新、好中求精?！斑M取”取熱愛科學、勤學好問、知難而上、力爭上游； “團結(jié)”以禮相待、誠信待人、友好往來、共同進步?！盎顫姟膘`活機智、朝氣蓬勃、興趣廣泛、心態(tài)健康。教風：愛崗敬業(yè)熱愛學生遵紀守法嚴謹治學愛崗敬業(yè)：忠臣于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，干為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，不敷衍塞事。熱愛學生：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。遵紀守法：全面貫徹國家教育方針，直覺遵守教育法律法規(guī)，社會道德規(guī)范，學校規(guī)章制度的執(zhí)行與遵守，要為人師表，以身作則保持良好的職業(yè)操守。嚴謹治學：是教師嚴格要求自己，嚴格要求學生。俗說，臺上一分鐘，臺下十年功。在教學過程中，只有嚴格，才能胸有成竹，因勢利導，才能起到身教作用，贏得學生敬愛。對學生嚴格要求，嚴格訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣，做到持之以恒，勤學不怠。學風：愛校文明樂學多思愛校：就是要能做到：關心、熱愛學校，為校爭光，以校為榮； 文明：就是要做到：明禮誠信、愛國守法，言行舉止規(guī)范樂學：樂意學習。學生在和諧、愉快的學習環(huán)境中，營造想學、愿學、喜歡學的氛圍，表現(xiàn)出良好的心情和興致，積極主動地投入學習。芒章鄉(xiāng)南泥壩半寄宿制完全小學辦學理念 辦學宗旨：德育為首教學為主培養(yǎng)新人 校訓：自強自信勤學苦練 辦學理念：強化德育扎實基礎開放活校嚴抓管理“強化德育”落實德育為首，突出培養(yǎng)學生“有愛心、負責任、能選擇、樂求知、會創(chuàng)新”，讓學生活動中實踐，在實踐中形成良好行為習慣，提高小學生的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，為他們的終身發(fā)展奠基?！盎A扎實”就是注重學生基礎知識和基本學習能力的培養(yǎng)，為學生在更高層次上獲得更加個性化的發(fā)展奠定基礎，為學生終身學習、取得可持續(xù)發(fā)展學力奠定基礎。“開放活?！笔侵覆扇　白叱鋈ヒM來”的策略，凡是對學校發(fā)展有利的思想，方法，我們都將“拿來”為我所用，我們還將走出去，開闊視野，拓寬思路，磨練自我，激活一切有利因素，使學校永葆青春?！皣雷ス芾怼痹诔Ｒ?guī)管理的基礎上，將管理不斷引向深入、規(guī)范、有效。圍繞學校辦學目標，將管理落實到學校工作的每一個方面，每一個環(huán)節(jié)，每一個崗位，做到人人盡職，事事到位。辦學目標: 優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)新拓思、學創(chuàng)俱能 優(yōu)美環(huán)境：校園、操場規(guī)劃合理，保持整潔，草地花壇營造優(yōu)美、綠色校園；樹木掛上樹種名稱，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。學校圍墻、教學樓走廊、公用環(huán)境配有名畫臨摹，名人佳作、師生精品、展現(xiàn)文化底蘊，營造藝術(shù)環(huán)境；教室布置各有特色，營造學習氛圍：宣傳板報宣傳學校國家、學校時事，培養(yǎng)關心國家、社會、學生時事。是指解放思想，與時俱進，志存高遠，敢想，敢干，敢闖，前瞻地思考問題，具有敢為天下的精神。學創(chuàng)俱能就是要培養(yǎng)“樂學習，善學習，有創(chuàng)新意識，會創(chuàng)新”的基礎人才。校風：文明善思好問求實文明：指個人在言行舉止上所表現(xiàn)出來的素質(zhì)和修養(yǎng)這是道德的范疇，是人的精神狀態(tài)和思想境界的外在反映。“文明”對教師來說就是要熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)黨的領導，忠誠人民的教育事業(yè)尊重他人，為人師表、關心集體、發(fā)揚奉獻精神?！拔拿鳌睂W生來說就是要做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，好好學習天天向上，逐步樹立為社會主義、共產(chǎn)主義而奮斗的崇高理想。善思：善于用腦，勤學思考，刻苦鉆研，不斷進步。堅持不懈地努力；在前進過程中，不怕艱難險阻，勇于克服困難；追求的是學習和工作的最好質(zhì)量。好問：主動學習，主動探究，大膽討論，不懂就問，孜孜不倦。求實：實，意為“誠實；真實，不虛假?！鼻髮嵤峭瞥缜髮嵵?，即要努力做到做人誠實，生活樸實，工作、學習扎實，作風務實，以實干精神去取得實效和實績。教風：敬業(yè)愛生嚴謹創(chuàng)新敬業(yè)愛生、嚴謹創(chuàng)新它要求教師具有高尚的師德修養(yǎng)和較高的素質(zhì)，倡導教師扎實工作、無私奉獻，從嚴治學，勇于創(chuàng)新。敬業(yè)：忠誠和熱愛教育事業(yè)，牢記崗位職責，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，為培養(yǎng)合格接班人作出應有的貢獻。愛生：以人為本，尊重學生、愛護學生、關心學生、一切為了學生，為了學生的一切。要求教師擁有強烈的責任感和使命感，努力教育學生學會做人、成才。嚴謹：在教育教學中保持嚴密謹慎、精益求精的治學態(tài)度，遵循教育規(guī)律，尊重客觀實際，講究實事求是。規(guī)，以敏銳的思維捕捉信息，善于分析整合。勇于提出自己獨到的想法，認真做好本職工作。學風：守紀團結(jié)合作樂學守紀：是指對國家法律法規(guī)、社會道德規(guī)范、學校規(guī)章制度的執(zhí)行與遵守。對教師來講，就是要為人師表，以身作則，保持良好的職業(yè)操守。不遲到早退、中途離崗，不體罰和變相體罰學生，不做一切有違師表形象的道德行為。團結(jié)：團結(jié)凝聚力量，團結(jié)成就事業(yè)。在同一目標下，互相支持、幫助，保持思想和行動上的一致性，形成強合力，推動學校又好又快發(fā)展。合作：讓學生在學習過程中相互交流、相互學習、共同探討，取人之長補己之短，達到共同提高。樂學：樂于勤奮學習、勤練、勤思、勤讀、學懂。學生在和諧、愉快的學習環(huán)境中，營造想學年、愿意學、喜歡學的學習氛圍，表現(xiàn)出“我要學”良好的心情和興趣，樂意參與各中學習活動。芒章鄉(xiāng)羅朗完全小學辦學理念辦學宗旨：加強基礎弘揚民族特色共同發(fā)展少數(shù)民族學生語言基礎很差，語言表達能力極差，導致了學習上的困難，所以加強基礎知識的教學是使學生得到進步的第一步；另外民族有自己的深厚的民族文化底蘊，充分發(fā)揮民族特色、民族文化，使學校、教師、學生得到共同的發(fā)展。辦學理念：多走多看多實踐創(chuàng)新綜合優(yōu)化塑造特色采取“走出去、引進來”的策略，凡是對學校發(fā)展有利的思想、方法，我們都將結(jié)合學校實際為我所用，我們還將走出去，開闊視野，拓寬思路，磨練自我，讓我們的教育不斷充實、不斷完善。教師自身知識的不斷更新，個人意識的更新，教法的創(chuàng)新，敢想、敢干，與時俱進。用科學發(fā)展觀指導我們的工作，做到學校綜合發(fā)展，教師、學生全面發(fā)展。塑造民族特色校園綠色校園，特色是學校的靈魂，沒有了特色，學校便失去了生命力。做到學校、教師、學生特色發(fā)展，一、找準自己的定位，形成鮮明的特色，獨特的辦學風格；二是合理配置專業(yè)教師，發(fā)揮教師的教育教學特長，使其專業(yè)素養(yǎng)得到充分的發(fā)揮與培養(yǎng)，形成獨特的教學風格；三是根據(jù)學生不同的個體差異，挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)現(xiàn)特長，通過豐富的實踐活動，調(diào)動學生的興趣、發(fā)展特長，做到全面發(fā)展，學有所長。教師是依靠管理是關鍵環(huán)境是依托 校訓：責任高于一切務實成就未來教師是人類靈魂的工程師，這是多么偉大的任務，所以這個責任也是最高的。教師的務實精神決定了學校、學生的的發(fā)展，極強的責任心可以塑造一所名校，更可以培養(yǎng)一批批的社會主義現(xiàn)代化建設人才。校風：和諧嚴謹文明貢獻和諧社會人民安居樂業(yè)的家園，和諧校園是師生樂意奉獻和勤學的家園。教風：博愛盡責探索創(chuàng)新愛能感化一切，能使人得到成功，能使幼小的心靈得以充實；教師要想有所收獲就得盡責，只有盡責的老師才會去關心學生，才會去探索一套適合學生全面發(fā)展的教學方法，不斷探索不斷創(chuàng)新，學生成功事實上教師得到更大的成功。學風:好學勤思文明守紀好學：主動學習、認真作業(yè)、博覽眾書、知識全面； 勤思：善于用腦、勤學思考、刻苦鉆研、不斷進步； 文明：明禮誠信、愛國守法，言行舉止規(guī)范；守紀：，遵守學校的各項紀律制度，努力規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的習慣。學校精神：恪盡職守的敬業(yè)精神榮辱與共的團隊精神 工作標準：做好學校的每一件事 師訓：愛生如愛子愛校如愛家愛業(yè)如愛己 育人目標：成人成才成功 教師形象：陽光樂學明禮 學生形象：健康明禮感恩智慧 盈江縣芒章鄉(xiāng)芒牙完全小學辦學理念一切為了學生為了學生的一切為了一切學生 管理宗旨: 以人為本依法制校制度化人性化 校訓：知識改變命運學習成就未來 辦學理念：開放活校創(chuàng)新拓思綜合優(yōu)化塑造特色開放活校：是指采取“走出去，引進來”策略，凡是對學校發(fā)展有利的思想、方法，我們都將“拿來”為我所用，我們還將走出去開闊視野，拓寬思路，磨練自我，讓我們的教育“面向世界、面向未來、面向社會、面向家長。”激活一切有利因素，使我校永葆青春。創(chuàng)新拓思：是指解放思想，與時俱進，志存高遠，敢想，敢闖，敢干，前瞻地思考問題，具有敢為天下先的精神。綜合優(yōu)化：是指用科學發(fā)展觀指導我們的工作，做到學校綜合發(fā)展，教師、學生全面發(fā)展。一是學校應端正發(fā)展觀，促使各方面協(xié)調(diào)發(fā)展；二是各學科都要有能力突出的教師，形成“百花齊放”的局面；三是促使學生全面發(fā)展，形成終生發(fā)展必備的知識和能力。塑造特色：特色是學校的靈魂，沒有了特色，學校便失去了生命力。做到學校、教師、學生特色發(fā)展，一是學校辦學要找準自己的定位，形成鮮明的特色，獨特的辦學風格；二是合理配置專業(yè)教師，發(fā)揮教師的教育教學特長，使專業(yè)素養(yǎng)得到充分的發(fā)揮與培養(yǎng)，形成獨特的教學風格；三是要根據(jù)學生不同的個體差異，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮特長，通過豐富的實踐活動，調(diào)動學生的興趣，發(fā)展特長，做到全面發(fā)展，學有所長。辦學目標： 環(huán)境美質(zhì)量高有特色環(huán)境美：校園綠化、美化規(guī)劃合理，操場四周有樹，有花，池塘邊柳樹成排，白臘樹圍繞成片的咖啡樹，努力把學校辦成凈、香、美的花園式校園。質(zhì)量高：教學質(zhì)量逐年提高，在本鄉(xiāng)里面名列前茅。有特色：根據(jù)本校各種民族學生集中的特點，開辦符合各種民族特色的興趣小組，讓學生相互了解各民族風俗習慣，共同提高。管理宗旨:以人為本依法治校制度化人性化 校風: 文明愛校團結(jié)互助“文明”就是要做到:明禮成信,愛國守法,言行舉止規(guī)范?！皭坌！本褪且龅剑宏P心熱愛學校，為校爭光，以校為榮，以校為家?！皥F結(jié)”就是要做到：凝聚一切力量，為了共同的目標，相互支持，相互理解，互相包容，共同努力，學會換位思考?！盎ブ本褪且龅剑涸诠ぷ魃钪谢ハ鄮椭?，取長補短，共同提高。學風：樂學多思奮發(fā)拼搏樂學：樂于學習，熱愛學習，注重學法，有濃厚的學習興趣，把生活中學習的時光當成巨大的享受時刻。多思：在學習生活中，善于用腦，勤學思考，刻苦鉆研，不斷進步。奮發(fā)：為實現(xiàn)目標堅持不懈，保持積極進取的健康心態(tài)，奮發(fā)圖強，勇攀高峰。拼搏：堅持理想，不言放棄，知難而上，力爭上游。教風： 愛心耐心上進心愛心：愛生如子，用心呵護每一位學生，真心關注每一位學生的健康成長。耐心：不急不燥，耐心教導學生，因材施教，對后進生認真輔導。上進心：不滿足于現(xiàn)狀，積極上進，樹立終生學習理念，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。教育理念： 人人有才 人人成才作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：772 更新時間：2009/2/19“人人有才” 體現(xiàn)了孔子“有教無類”的教育思想，也是我們的學生觀?！叭巳擞胁拧敝械摹安拧敝傅氖菍W生的才能、潛能。依據(jù)加德納的多元智能理論, 每個人客觀存在強勢智能和弱勢智能，學校沒有絕對的“差生”，有的只是“差異”。每一個人都具有學習的能力與發(fā)展的能力，只要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的學習潛能，激勵學生自信、奮進、探索、創(chuàng)造，就能有所作為，獲得成功，最大限度地實現(xiàn)自我價值，為其終身發(fā)展奠定基礎。基于這種思想的教育才能真正體現(xiàn)以生為本。“人人成才”，是我們的辦學追求，也是我們的人才觀?！叭巳恕笔侵该嫦蛉w，關愛每一位學生，切實地幫助每一位學生成長，體現(xiàn)了教育均衡理念?！叭巳顺刹拧钡摹安拧笔侵该恳晃粚W生的強勢智能得到發(fā)現(xiàn)與肯定，潛能不斷得到開發(fā)與發(fā)展，帶動整體綜合素質(zhì)的提升，學會學習、學會做事、學會合作、學會生存，為終身發(fā)展奠定了基礎。基于“人人有才”的學生觀與“務本力行”的教育實踐，“人人成才”就由可能變?yōu)楸厝?。學生在學習中發(fā)展，在發(fā)展中學習，不斷成長為積極樂觀的，有理想、有體魄、有辦法，會生活、能創(chuàng)造的世紀新人?；谶@種認識，教育必須“因材施教”“踐行兼顧”。第四篇：正陽小學辦學理念正陽小學辦學理念一、辦學思想：認真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展；加強師資隊伍建設，促進教師的專業(yè)化成長；不斷改善辦學條件，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，讓師生得到和諧發(fā)展。二、辦學宗旨： 發(fā)展為本 質(zhì)量立校三、辦學理念：夯實基礎強化德育精致管理促進和諧“夯實基礎” 就是注重學生基礎知識和基本學習能力的培養(yǎng)，為學生在更高層次上獲得更加個性化的發(fā)展奠定基礎，為學生終身學習、取得可持續(xù)發(fā)展學力奠定基礎?！皬娀掠?落實德育為首，突出培養(yǎng)學生“有愛心、負責任、能選擇、樂求知、會創(chuàng)新”，讓學生活動中實踐，在實踐中形成良好行為習慣，提高小學生的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，為他們的終身發(fā)展奠基?！熬鹿芾怼痹诔Ｒ?guī)管理的基礎上，將管理不斷引向深入、規(guī)范、有效。圍繞學校辦學目標，將管理落實到學校工作的每一個方面，每一個環(huán)節(jié)，每一個崗位，做到人人盡職，事事到位?！按龠M和諧”就是讓校園內(nèi)部各種要素處于一種相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進的狀態(tài)，使校園組織結(jié)構(gòu)要素和諧、教育環(huán)境和諧、教師間人際關系和諧、師生關系和諧以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育的和諧。四、辦學目標: 環(huán)境優(yōu)、師資強、質(zhì)量高、有特色 環(huán)境優(yōu)：學校是孩子們的第二個家，創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美的家，會加強孩子們的主人翁責任感。為此，我校在創(chuàng)設優(yōu)美、高雅的環(huán)境上狠下功夫。2000年以來，我校先后引進垂榆、大葉楊、松樹等適合北方生長的樹種，形成校園綠化帶，又新植了草坪，修整了操場，校園綠化面積達到80%以上，改善了育人環(huán)境，愉悅了學生身心。此外我們還繪制了“共享