初中語文口語交際活動課堂教學(xué)及評價(jià)(編輯修改稿)
2024-10-17 21:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 潔長城運(yùn)動”，帶領(lǐng)中外人士一起到長城上撿垃圾，還成立“國際長城之友協(xié)會”，設(shè)立長城環(huán)?；?。長城作為世界文化奇跡，既是中國的，又是世界的。外國人參與研究和保護(hù)長城，本不是什么稀奇事。但是，若外國人不遠(yuǎn)萬里來到中國研究和保護(hù)長城，還要為長城的垃圾操心，其所表現(xiàn)的主人翁的精神，就令我們汗顏了。外國人的義舉，反襯出我們在長城保護(hù)方面還存在死角，還有薄弱環(huán)節(jié)。(1)給這則新聞擬個(gè)小標(biāo)題。_________________________________(2)讀了這則新聞，你有何感想？_________________________________(3)為了讓廣大游客了解并自覺保護(hù)長城，請擬寫一則宣傳語。_________________________________3．請你完成“長城”專題訓(xùn)練。(1)把你搜集到的含有“長城”二字的古詩名句寫在下面，至少兩句。__________________________________________________________________(2)無論從歷史，還是從現(xiàn)實(shí)看，長城的價(jià)值總是多元的，請你選擇一個(gè)方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識。__________________________________________________________________(3)（新聞聯(lián)播）報(bào)道：在八達(dá)嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城墻已經(jīng)面目全非。有的人在長城上表達(dá)愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國游客也人鄉(xiāng)隨俗，將這里當(dāng)作留言墻，韓文、英文等文字時(shí)有出現(xiàn)。假如請你在網(wǎng)上針對此種現(xiàn)象留言，你的留言是什么？__________________________________________________________________(4)趙武靈王因?yàn)榻ㄖL城而被后人封為英雄，而秦始皇卻因筑長城而受到老百姓的控訴，你對這兩件事怎么看？建造萬里長城的功績究竟歸誰？____________________________________________________________________________________________________________________________________4．綜合性學(xué)習(xí)。八達(dá)嶺長城幾乎每一塊磚上都刻有諸如“到此一游”的文字，故宮里的銅缸上被刻“到此一游”，美國自由女神像腳下也有中文“到此一游”……5月24日有網(wǎng)友在微博上稱自己在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻土“XXX到此一游”，該事件迅速引來網(wǎng)友關(guān)注與熱議。25日，被證實(shí)涂鴉文物的當(dāng)事學(xué)生的家長向公眾道歉，向埃及方面道歉。(1)某些國人喜歡在中外文化古跡上涂鴉，對此種行為，你有怎樣的看法？__________________________________________________________________(2)如果你在這位學(xué)生身旁，發(fā)現(xiàn)他將要在神廟的浮雕上涂鴉，你如何勸阻他？___________________________________________________________________________________________________ 口語交際綜合實(shí)踐活動（三）1．(1)示例：①歷史千年滄桑②戰(zhàn)爭金戈鐵馬（邊塞烽火）③文學(xué)詩詞沃土④旅游登臨勝地(2)示例：我方認(rèn)為，不應(yīng)該在原址上重建（或“應(yīng)該原樣封存為廢墟”）。依據(jù)一（要點(diǎn)）：封存廢墟是對長城更大的尊重與保護(hù)，通過這個(gè)廢墟我們?nèi)匀豢梢愿惺荛L城的精神價(jià)值；重建不一定是對長城的保護(hù)，因?yàn)閺?fù)制已經(jīng)改變了原來的韻味。依據(jù)二（要點(diǎn)）：歷史上這樣的重建是當(dāng)時(shí)條件限制決定的，自然有它的道理；但我們現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí)了，不需要依靠長城提防外敵人侵。2．(1)示例：保護(hù)長城的外國人。(2)外國人都能意識到保護(hù)長城的重要性，作為中國人更要有保護(hù)長城的意識和行動。(3)示例：撿起的是地上的垃圾，維護(hù)的是長城的尊嚴(yán)。3．(1)不到長城非好漢，屈指行程二萬。塞上長城空白許，鏡中衰鬢已先斑。(2)可以選擇軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游價(jià)值等方面寫，言之有理即可。(3)開放題。言之有理即可，但要注意語言文明。如：長城不是留言墻。把自己的名字刻在上面，相當(dāng)于把自己的不文明行為刻在上面。(4)秦始皇統(tǒng)一六國后，在中國的人力物力缺乏的情況下造長城，引起民怨沸騰；而趙武靈王以一個(gè)小國的力量完成巨大的國防工程，造福于人民，所以說他無愧于英雄的稱號。建造萬里長城的功績應(yīng)歸于人民群眾。4.(1)這是一種不文明行為，是對
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