【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)文章第 ④ 段內(nèi)容可知 “魏晉時期文學(xué)從政治、教化和社會責(zé)任感的束縛中掙脫 ”是倡 “魏晉文學(xué)自覺說 ”者的看法，作者隨后就進(jìn)行了反駁并在 ⑤ 段首強(qiáng)調(diào)：中國古代文學(xué)包括魏晉南北朝文學(xué)從未有過 “為藝術(shù)而藝術(shù) ”的時代． （ 2） C “只要堅(jiān)持 ?兼容并包，匯通中西 ?的原則，就能保持中國文學(xué)的自身特色和完整性 ”錯，對應(yīng)的原文為第 ③ 段 “我們的 ?兼容并包 ?應(yīng)有選擇性， ?匯通中西 ?應(yīng)堅(jiān)持立足中國文學(xué)本位 ”． （ 3） A “破壞了中國文學(xué)歷時三千年的完整性和包容道統(tǒng)價值的深刻性 ”錯，根據(jù)第二段 “中國古代文學(xué)經(jīng) 典如六經(jīng)、諸子就不是文學(xué)，至多含有文學(xué)因素，中國古代文學(xué)研究者更側(cè)重符合西洋近代文學(xué)分類的詩歌、小說、戲曲等文學(xué)種類的研究，這種現(xiàn)象限制了學(xué)者研究的范圍，破壞了中國文學(xué)歷時三千年的完整性和包容道統(tǒng)價值的深刻性 ”可知，若將六經(jīng)、諸子從中國文學(xué)史中剝離，將會破壞中國文學(xué)完整性和深刻性． 答案： （ 1） D （ 2） C （ 3） A 二、古代詩文閱讀 2．閱讀下面的文言文，完成下列各題 潘耒，字次耕，吳江人。生而奇慧，讀書十行并下，自經(jīng)史、音韻、算數(shù)及宗乘之學(xué)，無不通貫?？滴鯐r，以布衣試鴻博，授檢討，纂 修《明史》． 上書總裁言要義八端宜搜采博而考證精職任分而義例一秉筆直而持論平歲月寬而卷帙簡總裁善其說令撰食貨志兼他紀(jì)傳，自洪武以下五朝稿皆所訂定。尋充日講起居注官，修《實(shí)錄》、《圣訓(xùn)》．嘗應(yīng)詔陳言，謂： “建言古無專責(zé)，梅福以南昌尉言 外戚，柳伉以太常博士言程元振，陳東以太學(xué)生攻六賊，楊繼盛以部曹劾嚴(yán)嵩。本朝舊制，京官并許條陳。自康熙十年憲臣奏請停止，凡非言官而言事為越職。夫人主明目達(dá)聰，宜導(dǎo)之使言。今乃禁之，豈盛世事？臣請弛其禁，俾大小臣工各得獻(xiàn)替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆。于此輩甚不便，于國家甚便也。其在外監(jiān)司守令，遇地方大利弊，許其條奏。水旱災(zāi)荒，州縣官得上聞。如此，則民間疾苦無不周知矣。 ”更請?jiān)S臺諫官得風(fēng)聞言事，有能奮擊奸回者，不次超擢，以作敢言之氣。二十三年，分校禮闈，稱得士，名益甚。 既以布衣進(jìn)，齒最少，又傲睨不能容人，因此忌者頗眾。議起，坐浮躁降調(diào)，遂歸。 耒有至性，初被征，辭以母老，不獲命，乃行。既除官，三牒吏部以獨(dú)子請終養(yǎng)，卒格于議不果歸。逮居喪，哀毀骨立。少受學(xué)同郡徐枋、顧炎武。枋歿，睭恤其孤孫，而刻炎武所著書，師門之誼甚篤焉。四十二年，圣祖南巡，復(fù)原官。大學(xué)士陳廷敬欲薦起之，力 辭而止。平生嗜山水，登高賦詠，名流折服。有《遂初堂集》．又因炎武《音學(xué)五書》為《類音》八卷。炎武復(fù)古，耒則務(wù)窮后世之變云。當(dāng)時詞科以史才稱者，汪琬、吳任臣及耒為最著。 （選自《清史稿 ?列傳二百七十一》，有刪改）（ 1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 B A．上書總裁 /言要義八端 /宜搜采博而考證精 /職任分而義例一 /秉筆直而持論平 /歲月寬而卷帙簡 /總裁善 /其說令撰食貨志 /兼他紀(jì)傳 B．上書總裁 /言要義八端 /宜搜采博而考證精 /職任分而義例一 /秉筆直而持論平 /歲月寬而卷帙簡 /總裁善其說 /令撰食貨志 /兼他紀(jì)傳 C．上書總裁言 /要義八端 /宜搜采博而考證精 /職任分而義例一 /秉筆直而持論平 /歲月寬而卷帙簡 /總裁善 /其說令撰食 /貨志兼他紀(jì)傳 D．上書總裁言 /要義八端 /宜搜采博而考證精 /職任分而義例一 /秉筆直而持論平 /歲月寬而卷帙簡 /總裁善 /其說令撰 /食貨志兼他紀(jì)傳 （ 2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是 A A． “布衣 ”本指布制的衣服，借指讀書人。古代富貴人家穿絲織物，書生穿麻、葛織物。 B． “日講起居注官 ”是清朝的宮廷官職，負(fù)責(zé)記錄整理帝王的言行，作為撰修國史的材料。 C． “超擢 ”指超越一級或更多 等級而晉升官員，一般用于特別有才干或有特殊功勛的人。 D． “詞科 ”是科舉名目之一，主要選拔學(xué)問淵博、文辭清麗、能草擬朝廷日常文稿的人才。 （ 3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確 D A．潘耒很有才干。他天生聰慧，讀書一目十行，從經(jīng)史、音韻、算數(shù)到佛教知識，沒有不精通的，后來參與朝廷《明史》的編輯修訂。 B．潘末敢于直言。他引用典故，指出不是言官而向皇帝進(jìn)言被視為逾越職權(quán)的做法是錯誤的，請求放松禁令，讓群臣能夠進(jìn)言勸諫。 C．潘耒事母至孝。當(dāng)初被征召時，他以母親年老推辭；被授予官職后，三次上書吏部請求 歸鄉(xiāng)奉養(yǎng)老母；母親去世，他因過分悲傷而異常消瘦。 D．潘耒敬重師長。他年少時求學(xué)于徐枋、顧炎武，徐枋去世后，潘耒周到地?fù)嵝粜扈实墓聦O，刻印了顧炎武的著述，思想上師承顧炎武。 （ 4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ① 更請?jiān)S臺諫官得風(fēng)聞言事，有能奮擊奸回者，不次超擢，以作敢言之氣。 ② 既以布衣進(jìn)，齒最少，又傲睨不能容人，因此忌者頗眾。 【考點(diǎn)】 文言文閱讀． 【分析】 文言文閱讀的答題，最關(guān)鍵的是能夠翻譯出全文．在理解全文的基礎(chǔ)上，針對具體題型，采用不同的答題方法，解決相關(guān)的問題． （ 1）從斷句的角度考查學(xué)生對 文章內(nèi)容的理解．文言文斷句，應(yīng)當(dāng)分三步走：首先通讀全文，把握大意；然后先易后難，攻破難點(diǎn)；接著尋找標(biāo)志和輔助標(biāo)點(diǎn)；最后靈活運(yùn)用排除法． （ 2）此題考查識記古代文化常識的能力．平時要重視文化常識的積累，比如古代地理、天文歷法、史書體例、古代文學(xué)體裁、詩人別稱、人的稱謂、古代年齡的稱謂、古代職官職責(zé)、古代刑罰、官職的任免升降等． （ 3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時間、地點(diǎn)的錯位為重點(diǎn)，答題時注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文，注意核實(shí)這些情節(jié)，找出和原文文意不符之 處． （ 4）翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔．具體方法： “留 ”，就是保留，保 留一些不需要翻譯的名詞． “刪 ”，就是刪除．刪掉無須譯出的文言虛詞． “補(bǔ) ”，就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分． “換 ”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯． “調(diào) ”就是調(diào)整．把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式． “變 ”，就是變通．在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字． 【解答】 （ 1）解答本題，可以采用語法分析法，排除錯誤選項(xiàng)，找出答案．各選項(xiàng)第一處斷句，或在 “總裁 ”后，或在 “言 ”后． “上書總裁 ”句意完整， “言 ”當(dāng)為 “要義八端 ”的謂語，因此只能在 “總裁 ”后斷開，不可在 “言 ”后斷開．排除 C． D． “總裁善其說 ”， “善 ”是意動用法，認(rèn)為 … 善， “其說 ”是 “善 ”的賓語，因此必須在 “其說 ”后斷開，不可在 “善 ”后斷開．本句譯文為：他曾給總裁上書．提出編纂史書的八個重要原則： “應(yīng)當(dāng)廣泛搜羅采集，考證精當(dāng)：分工明確而主旨、體例統(tǒng)一；書寫歷史不隱瞞、不夸大，真實(shí)地反映情況，發(fā)表議論要公正；所記時間要長，文字要簡短． ”總裁認(rèn)為他的觀點(diǎn)很好，讓他撰寫《食貨志》，兼及其他紀(jì)傳體史書．故選 B． （ 2） A 項(xiàng) “布衣 ”指平民，非讀書人，且平民穿麻、葛織物．故選 A． （ 3） D 項(xiàng) “思想上師承顧炎武 ”分析不當(dāng)．原文為：炎武復(fù)古，耒則務(wù)窮后世之變云．可知顧炎武主張復(fù)古，潘耒卻主張變革．故選 D． （ 4）此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順． ①句中重要得分點(diǎn)： “風(fēng)聞 ”（傳言）， “奸回 ”（奸惡邪僻）， “次 ”（規(guī)定）．譯文為：又請求允許臺諫官可以根據(jù)傳言進(jìn)諫，有能夠奮力抗擊奸惡邪僻的人，可以不按照規(guī)定越級提拔，來振作敢于進(jìn)諫的風(fēng)氣． ② 句中重要得分點(diǎn)： “以 ”（憑 … 的身份）， “齒 ”（年齡）， “傲 睨 ”（輕慢）．譯文為：潘耒憑平民的身份任官，年齡最小，又輕慢不能容人，因此忌恨他的人很多． 答案： （ 1） B； （ 2） A； （ 3） D； （ 4） ① 又請求允許臺諫官可以根據(jù)傳言進(jìn)諫，有能夠奮力抗擊奸惡邪僻的人， 可以不按照規(guī)定越級提拔，來振作敢于進(jìn)諫的風(fēng)氣． ② 潘耒憑平民的身份任官，年齡最小，又輕慢不能容人，因此忌恨他的人很多． 【參考譯文】 潘耒，字次耕，是吳江人．天生異常聰慧，讀書一目十行，從經(jīng)史、音韻、算數(shù)到佛教知識，沒有不精通的．康熙時，以平民身份參加鴻博考試，被授予檢討的官職，編輯修訂《 明史》．他曾給總裁上書．提出編纂史書的八個重要原則：“應(yīng)當(dāng)廣泛搜羅采集，考證精當(dāng)：分工明確而主旨、體例統(tǒng)一；書寫歷史不隱瞞、不夸大，真實(shí)地反映情況，發(fā)表議論要公正；所記時間要長，文字要簡短． ”總裁認(rèn)為他的觀點(diǎn)很好，讓他撰寫《食貨志》，兼及其他紀(jì)傳體史書，從洪武以下五任皇帝的史稿都是潘耒修編定稿的．不久擔(dān)任皇帝身邊的日講起居注官，修訂《實(shí)錄》、《圣訓(xùn)》．潘耒曾應(yīng)皇帝的詔命進(jìn)言，說： “向皇帝進(jìn)言自古就沒有專門的職責(zé)，梅福憑南昌尉的身份進(jìn)言外戚，柳伉憑太常博士的身份進(jìn)言程元振，陳東憑太學(xué)生的身份攻訐六賊，楊繼盛憑 部屬的身份彈劾嚴(yán)嵩．我朝有舊規(guī)定，京官允許向皇帝進(jìn)言．從康熙十年憲臣上奏請求停止后，凡不是言官卻向皇帝進(jìn)言的都視為逾越職權(quán)．皇帝您目明耳聰，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)群臣讓他們敢于進(jìn)言．現(xiàn)在竟然下令禁止，難道這是安定興盛的朝代所應(yīng)該做的事嗎？臣請求放松禁令，讓大小臣子們都能夠進(jìn)言勸諫，或許那些欺君罔上專為私利的人，就會有所顧忌而不敢肆意妄為．這樣做對于這些人是很不利的，但是對于國家卻非常有利．那些在朝廷外做地方官的，遇到地方上有大的利益與弊病，允許他們上奏．水旱災(zāi)荒，州縣官要向上報告．像這樣，那么民間百姓的疾苦就都知道了． ”又請求允許臺諫官可以根據(jù)傳言進(jìn)諫，有能夠奮力抗擊奸惡邪僻的人，可以不按照規(guī)定越級提拔，來振作敢于進(jìn)諫的風(fēng)氣．康熙二十三年，主持禮部考試，被稱譽(yù)為善于得士，名聲更加顯著．潘耒憑平民的身份任官，年齡最小，又輕慢不能容人，因此忌恨他的人很多．非議的聲音漸起，因行事浮躁的罪名而降職外調(diào)，于是歸鄉(xiāng)． 潘耒性情誠摯純厚，當(dāng)初被征召，他以母親年老推辭，沒有被批準(zhǔn)，于是赴任．被授予官職之后，三次上書吏部以自己是獨(dú)子請求歸鄉(xiāng)奉養(yǎng)母親，最終沒有被批準(zhǔn)而無法歸鄉(xiāng)．等到母親去世守喪時，因?yàn)檫^分悲傷而異常消瘦．年少時求學(xué)于同 郡的徐枋、顧炎武．徐枋去世后，周到地?fù)嵝粜扈实墓聦O，刻印了顧炎武 所著的書籍，對老師的感情很深．康熙四十二年，皇帝南巡，潘耒恢復(fù)原來的官職．大學(xué)士陳廷敬想推薦起用他，潘耒極力推辭而作罷．潘耒平生嗜好山水，登高賦詩吟詠，名流常被他折服．著有《遂初堂集》．又沿襲顧炎武《音學(xué)五書》而寫了《類音》八卷．顧炎武主張復(fù)古．潘耒卻主張變革．當(dāng)時博學(xué)宏詞科以史才被稱道的，汪琬、吳任臣及潘耒最為出名． 3．古代詩歌閱讀 閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。 蘇幕遮 范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水， 芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂 ① ，追旅思 ② ，夜夜除非，好夢留人睡。明月褸高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。 【注】 ① 黯：形容心情憂郁。 ② 追：追隨，可引申為糾纏。 （ 1）上片描寫的秋景有那些特點(diǎn)？ “芳草無情，更在斜陽外 ”在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ （ 2）下片 “夜夜除非，好夢留人睡 ”這句詩的含義是什么？表情達(dá)意的特點(diǎn)是什么？ 【考點(diǎn)】 古詩詞閱讀；思鄉(xiāng)懷人詩． 【分析】 《蘇幕遮 ?懷舊》是宋代文學(xué)家范仲淹的詞作．這是一首描寫羈旅鄉(xiāng)愁的詞．此詞借景抒情，情景交融，以絢麗多彩的筆墨描繪了碧云、黃葉、寒波、翠煙、芳 草、斜陽、水天相接的江野遼闊蒼茫的景色，勾勒出一幅清曠遼遠(yuǎn)的秋景圖，抒寫了夜不能寐、高樓獨(dú)倚、借酒澆愁、懷念家園的深情．全詞低回宛轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，上闋著重寫景，以氣象宏大渾厚，意境深遠(yuǎn)，為下闋抒情設(shè)置了背景；下闋重在抒情，直抒胸臆，聲情并茂，意致深婉．其主要特色在于能以沉郁雄健之筆力抒寫低回宛轉(zhuǎn)的愁思，展現(xiàn)了范仲淹詞柔媚的一面． 【解答】 （ 1）分析景物特點(diǎn)，先找出詩句中描寫景物的句子，主要為上片，注意一些景的特點(diǎn)， “碧 ”“黃 ”“寒煙翠 ”“芳草 ”，整個畫面寥廓蒼茫，迷蒙凄清，蕭索冷落． 分析句子的 作用，從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個角度考慮．這句話的意思是 “芳草不諳人情，一直延綿到夕陽照不到的天邊 ”， “芳草無情 ”，反襯出詩人思鄉(xiāng)懷人之情的深濃，“情 ”也為下文轉(zhuǎn)入抒情作了鋪墊． （ 2）含義用自己的語言概括出詩意即可：除非好夢才能使詩人入睡，否則鄉(xiāng)思旅愁縈繞心頭無法入睡；好夢顯然指夢中返鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚． 這句詩表達(dá)了羈旅愁思，不過表達(dá)的委婉含蓄． 答案： （ 1）景物特點(diǎn)：寥廓蒼茫，迷蒙凄清，蕭索冷落． 作用：芳草延伸到望不到頭的極遠(yuǎn)處，觸動了詩人的離愁別恨；芳草 “無情 ”正反襯出詩人思鄉(xiāng)懷人之情的深濃；寫景中帶出一個 “情 ”字，為上片的寫景轉(zhuǎn)為下片的抒情做了自然的過渡． （ 2）意思是說，除非好夢才能使詩人入睡，否則鄉(xiāng)思旅愁縈繞心頭無法入睡；好夢顯然指夢中返鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚． 這句詩委婉含蓄地表達(dá)了羈旅愁思． 參