【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、學(xué)案、聽課筆記、作業(yè)批改的全面檢查，檢查統(tǒng)計(jì)數(shù)字及時(shí)張榜公布；不定期的深入備課組，檢查備課組活動(dòng)的計(jì)劃、過程、總結(jié)。第三、定期召開學(xué)科教師、學(xué)生座談會(huì),征求意見,以便改進(jìn)管理方法。開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。組織好各級(jí)各類考試。組織安排好期中、期末和兩次月考共四次考試工作,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。(二)制定考勤、考績(jī)制度，強(qiáng)化每位教師責(zé)任心為提高學(xué)生中考成績(jī)，特制定獎(jiǎng)懲制度：上課缺席、遲到、早退懲罰制度；備課組、教研組活動(dòng)出勤懲罰制度；教案作業(yè)完成量懲罰制度；備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考績(jī)制度；聽課獎(jiǎng)勵(lì)制度；興趣小組成績(jī)效果獎(jiǎng)勵(lì)制度；比賽、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度；四次考試學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度等。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有“分層教學(xué)”模式教師基本功大賽賽課、教案設(shè)計(jì)(含板書)、課件制作、體現(xiàn)理念。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。為保證活動(dòng)的有效組織,針對(duì)優(yōu)秀者將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的各種培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園教務(wù)宣傳欄登出。組織好各類考試,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解分層教學(xué)情況,了解興趣味小組活動(dòng)情況，及時(shí)了解各方面的教育和學(xué)習(xí)情況,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。(五)加強(qiáng)對(duì)初三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識(shí)初三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,初三年級(jí)在備考工作中,教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理。（六）做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量本學(xué)期,教務(wù)處將完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。宿遷青華中學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作安排八月底； ； 。第三篇：2007～2008學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃2007～2008學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃昆山市石牌中心校教導(dǎo)處2007年9月一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局2007年下半年教育工作意見和學(xué)校教育工作意見，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，以提高課堂教學(xué)效益為主抓手，為進(jìn)一步促進(jìn)我校的教育改革與發(fā)展而努力。二、主要任務(wù)與措施（一）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳“關(guān)于調(diào)整江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足、教好每一門學(xué)科，不隨意增減科目。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，認(rèn)真落實(shí)蘇州市的八項(xiàng)規(guī)定和昆山市的十項(xiàng)要求，積極開展課外活動(dòng)，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，做到“四個(gè)有效”第一、有效備課。備課筆記必須課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，格式規(guī)范。要特別強(qiáng)化四有：有學(xué)生活動(dòng)安排，有教學(xué)內(nèi)容分析，有教學(xué)方法設(shè)計(jì)，有教后反思記錄。力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)教師備課情況的檢查，每學(xué)期不少于二次，每次檢查都有文字記載。這將納入教師考核范圍。本學(xué)期，教師備課教案除了集體備課以外將取消電子文檔，全部用手寫。第二、有效上課。教師上課，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，效益意識(shí)，每一句話都要力求精煉，每一個(gè)提問都要力求富有啟發(fā)，每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙，每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān)，切忌漫不經(jīng)心，切忌隨心所欲。教師要真正做到教學(xué)思想端正，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過程機(jī)智，教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”、“三互”；即目標(biāo)要明確、容量要飽滿，重點(diǎn)要突出；師生互動(dòng)，三維互舉（知識(shí)與技能，過程與方法，情感與態(tài)度），課內(nèi)外互延（不僅僅局限于書本上的知識(shí)）以確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得，課課有思，課課有悟。第三、有效聽課。要求每位教師相互聽課不少于15節(jié)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，評(píng)課時(shí)盡可能多提不足，另外提倡聽常態(tài)課、推門課。第四、學(xué)效作業(yè)（練習(xí)）。教師要按規(guī)定控制學(xué)生作業(yè)總量。對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精心 1選題，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學(xué)生的需要，務(wù)求針對(duì)性強(qiáng)，有實(shí)效。反對(duì)“題海戰(zhàn)”。備課本上要體現(xiàn)出學(xué)生的作業(yè)量。作業(yè)批改必須做到規(guī)范及時(shí)，本學(xué)期將以規(guī)范批改作為檢查的重點(diǎn)。加強(qiáng)教研組、備課組管理教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)必須按時(shí)舉行。期初制定活動(dòng)計(jì)劃，安排好每一次的活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容包括五大部分：理論學(xué)習(xí)，教材分析，集體備課，課例評(píng)課，課題研究等。每次的活動(dòng)都有一名中心發(fā)言人，發(fā)言人必須精心準(zhǔn)備，活動(dòng)時(shí)其他人員也要發(fā)表自己的意見。本學(xué)期教導(dǎo)處每月安排一次看專家上課錄像，然后以教研組為單位進(jìn)行評(píng)課，再模仿上課。（二）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，而課堂教學(xué)就是教師工作的主陣地。提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)。為了促進(jìn)課堂有效教學(xué)，教導(dǎo)處將開展以下活動(dòng)：結(jié)合教研活動(dòng)，上好一堂精品課。開學(xué)初，各學(xué)科組排出上課名單，時(shí)間和內(nèi)容。學(xué)科組分為語文組（毛杏英負(fù)責(zé)）、數(shù)學(xué)組（王惠康負(fù)責(zé)）、英語組（許文琴負(fù)責(zé)）、綜合學(xué)科組（徐森林負(fù)責(zé)）。凡是空課老師必須按以上相關(guān)學(xué)科聽課，不得放棄聽課機(jī)會(huì)。積極參加昆山市第三屆“百堂優(yōu)秀課”的展示和比賽。教導(dǎo)處組織骨干教師一起磨課，評(píng)比課爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。一年級(jí)期中考試過后召開家長(zhǎng)座談會(huì)，力爭(zhēng)向家長(zhǎng)開設(shè)一節(jié)公開課，然后匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。認(rèn)真參加并上好片、市級(jí)公開展示課。必須完成和超額完成教育局下達(dá)的質(zhì)量指標(biāo)。語文數(shù)學(xué)雙科合格率達(dá)95%以上；語文、數(shù)學(xué)、英語單科合格率分別達(dá)95%，95%，90%；優(yōu)秀率分別達(dá)30%，40%，30%。（三）強(qiáng)化管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)組織學(xué)習(xí)江蘇省下發(fā)的管理規(guī)范條例，注重師德師風(fēng)教育，深入開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”的教育活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，杜絕諷刺挖苦學(xué)生的行為。班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是學(xué)生的主心骨，也是班級(jí)的靈魂。班主任管理班級(jí)要有條不紊，管理學(xué)生要循循善誘。努力做到親近學(xué)生，研究學(xué)生，展現(xiàn)自我，樹立威望；班主任要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感；班主任要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和法制意識(shí)的教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作能力。青年教師培養(yǎng)工程結(jié)合實(shí)施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”，認(rèn)真執(zhí)行導(dǎo)師制，幫助新上崗教師一年內(nèi)過好“五關(guān)”，即文化考試關(guān)、備課說課關(guān)、課件制作關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)。注重骨干教師培養(yǎng)。按照“明確對(duì)象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，培養(yǎng)昆山市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，注重形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。為青年教師搭建施展才能的舞臺(tái)，讓他們?cè)诮逃虒W(xué)方面大顯身手。（四）貫徹教育方針，凸現(xiàn)特色項(xiàng)目繼續(xù)配合學(xué)校做好春蕾藝術(shù)團(tuán)的選苗訓(xùn)練工作，使我校的藝術(shù)特色教育再創(chuàng)輝煌。注重提高體育工作水平，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；開展形式多樣的體育比賽活動(dòng)，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育成績(jī)有所以提高。注重提高科學(xué)創(chuàng)新水平，組織學(xué)生開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作，小論文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)奧數(shù)、語文、英語和綜合學(xué)科能力培訓(xùn)，培養(yǎng)精英，準(zhǔn)備參加市級(jí)綜合學(xué)科能力競(jìng)賽，力求獲獎(jiǎng)。三、具體工作安排九月份制定各科計(jì)劃；新教師的拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)；兩報(bào)一刊的征訂工作；蘇州市教育現(xiàn)代化預(yù)檢；教學(xué)六認(rèn)真檢查（重點(diǎn)計(jì)劃和作業(yè)）專題培訓(xùn)（作文和口語交際，9月22日）特教論文評(píng)比十月份蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校檢查磨課，數(shù)學(xué)教學(xué)案例評(píng)比語文青年教師基本功比賽蘇州市教育現(xiàn)代化驗(yàn)收校級(jí)公開課（劉曉明、楊建珍、黃冬金、毛杏英、顧佩娟）十一月份期中質(zhì)量檢測(cè)勞動(dòng)與技術(shù)評(píng)優(yōu)課百節(jié)優(yōu)秀課評(píng)比一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教科研講座二年級(jí)鉛筆字比賽（交天天練）十二月份市質(zhì)量抽測(cè)校級(jí)公開課（周曉成、林潔、孫冬琴、周弄潮、蔣建春）三