【文章內(nèi)容簡介】 庫及課件、教案試卷庫為主要內(nèi)容，加強暢言交互式系統(tǒng)應用培訓，讓信息技術(shù)服務教育教學，為教師教學“信息化”做好強力的保障。，利用互聯(lián)網(wǎng)三通兩平臺，匯集優(yōu)秀教育教學資源，實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。抓好網(wǎng)絡教研的骨干隊伍建設，組織和引導教師參與網(wǎng)絡教研的學習與互動交流。（1）名師慕課學習：本學期每月組織教師在網(wǎng)上觀看全國著名特級教師的課堂教學實錄1次，了解目前全國小學教學的幾大流派，捕捉他們的教學思想，汲取他們的教學經(jīng)驗，感受大師的教學技藝和教學風格，交流自己的學習體會。同時鼓勵教師在臨澤教育云平臺上進行在線聽課，從身邊的名師學起，通過慕課近距離學習，不斷提升教師的教學水平。（2）網(wǎng)絡優(yōu)課行動：結(jié)合國家教育部教師網(wǎng)絡優(yōu)課評選行動，鼓勵教師人人參與，在網(wǎng)絡上展示自己的優(yōu)課，信息技術(shù)組做好優(yōu)課的錄播培訓，努力為教師提供展示舞臺，形成人人不少于1節(jié)的曬課活動，多層次，全方位的營造曬課氛圍，以組內(nèi)曬——校內(nèi)曬——縣內(nèi)曬——網(wǎng)絡曬為流程，為老師提供展示風采的平臺。（3）微課助學助教計劃：教師學微課，錄微課，議微課，評微課，展示最實效微課，有效服務于教學工作，服務于學生學習，本學期，每位教師微課錄制不少于4節(jié)，并以備課組為單位形成系統(tǒng)的微課目錄，建好校內(nèi)微課庫，供教師們相互學習，共同使用。（4）名師培養(yǎng)目標：通過慕課觀摩、優(yōu)課展示、微課展評等網(wǎng)絡課程的曬、展、評、學等活動，促使本校教師針對任教科目迅速由新手向?qū)＜倚徒處煶砷L，積極搭建舞臺展示風采，形成本校各學科名師隊伍，帶動引領本學科教師走向?qū)I(yè)化。（三）強化素質(zhì)教育意識，注重學生全面發(fā)展。加強音、體、美、勞、科學及英語等學科的教學教育，大力推進素質(zhì)教育。落實學校21個社團興趣小組活動的開展，加強校園足球隊的建設，定期開展校園足球賽，舉行豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產(chǎn)生自主學習內(nèi)驅(qū)力。認真上好體育課與健康課，落實2+2陽光體育學生室內(nèi)外活動。加強班級特色項目訓練，進一步增強學生體質(zhì)，召開春季陽光體育運動會1次，做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，學生體質(zhì)健康合格率達95%。重視藝術(shù)教育，組織學生積極參加各種藝術(shù)活動1次，提高藝術(shù)修養(yǎng)，擴充民樂隊，加強藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，藝術(shù)特長生培養(yǎng)數(shù)量達全體學生的5%。規(guī)范足球隊訓練，增設女生足球隊，由專業(yè)體育老師指導學生足球基本功訓練，適時開展學生足球賽，引導更多的孩子加入其中，努力打造蓼校精英足球隊，備戰(zhàn)秋學期全縣小學生足球賽。，選撥才智少年。積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動，努力打造讓孩子張揚個性的平臺，培養(yǎng)學生學會運用、學會創(chuàng)新的能力，增強孩子的競爭意識，提高他們的綜合素養(yǎng)。開展語文朗讀、漢字書寫、數(shù)學口算、計算、應用題比賽，英語單詞、科學操作，音樂小歌手評選，體育運動技能競賽等學科競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”等，選撥才智少年，重點培養(yǎng)。向晚間練字時間要效率，每日三十字，語文教師和班主任共評價，真正提高學生的書寫水平，并以長期班級漢字聽寫大賽為契機，抓好學生的識字寫字能力?！栋倩▓@》校報，依托作文校報，為學生寫作提供展示平臺，并積極向高一級雜志報刊推薦發(fā)表，本學期學生作品在市縣級以上刊物發(fā)表不少于10篇，語文教師人人完成不少于1篇的任務。，保質(zhì)保量落實周三大課間藝術(shù)社團興趣小組活動，倡導師生共學，請社會藝人到校展演，營造良好的藝術(shù)氛圍，開展“美在校園”系列美育活動，分月分季度分內(nèi)容進行。，即校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等系列活動，帶動學生積極參與校本課程學習，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)孩子多方面的素質(zhì)。分季度分月定主題，定內(nèi)容，有效完成各類活動組織，提高活動質(zhì)量。，做好健康、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建健康校園。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園凈化美化，堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度，做到 早擦亮，午保持，晚掃凈，構(gòu)建 綠色校園。健全學生健康檔案。，使之更好地服務于教育教學。加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教學學具要充分使用，進行教學常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教育教學服務。（五）樹立服務意識，強化教導管理“為校長服務，為教師服務、為學生服務”的服務觀，是做好教導處工作的保證。為校長服務，就要當好校長的參謀；為教師服務，就要樂為人梯，尊重并團結(jié)同志，關(guān)懷指導青年教師。為學生服務，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師，形成教學人人有份，教管人人有責的立體教學管理網(wǎng)絡。“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把“以教學為中心” 落到實處。，重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理，對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學校業(yè)務考核方案改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。、市電子化學籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。總之，本學期，我們要堅持“求真務實，真抓實干，注重實效”的原則，加強對課堂教學、學科建設、教學管理、科研引領、書香校園等方面的工作，深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新，努力塑造學校完美形象，使學校教育教學質(zhì)量上一個新的臺階。2016年2月28日附件：蓼泉鎮(zhèn)中心小學2016年春學期教導處活動安排表第四篇：2022春學期教導處工作計劃2022春學期教導處工作計劃范文一、指導思想本學期教育處將依據(jù)學校辦學理念及學校進展目標，結(jié)合本學期實際，牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和老師進展為基本點），堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展”的科學進展觀和“科學、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項訓練教學工作，促使我校訓練教學工作再上新臺階。二、工作目標1．加強教學流程管理，加強“五仔細”管理，使教學管理趨于更規(guī)范、更科學、更有效。，提高活動質(zhì)量，促進老師“教”和“研”力量的提高。，做好提優(yōu)補差工作，把不及格人數(shù)掌握在有效范圍內(nèi)。、磨課等活動，培育骨干老師、青年老師、教學能手6—10名。，做到方案、組織、人員、內(nèi)容和時間五落實，落實好學?！耙恍Ｒ黄放啤⒁簧p愛好”活動，扎實推動學校校本課程的開發(fā)建設。三、工作重點、難點（一）工作重點1．規(guī)范管理。本學期的工作重點之一是落實學科組活動規(guī)范和“五仔細”規(guī)范。即（1）備課。實行全員電子備課。每位老師要切實重視備課環(huán)節(jié)，充分做好課前預備，提前二周備課量。充分發(fā)揮教研組的作用，利用集體的才智和力氣，精確?????把握課時自]目標，重點、難點及教學環(huán)節(jié)，提高課堂效率。杜絕突擊寫教案，“拿來主義”，求數(shù)量而不講質(zhì)量的現(xiàn)象。準時寫教學后記，仔細總結(jié)，提升自己的理論水平。（2）上課。貫徹和實行《中學校課堂教學常規(guī)》，向40分鐘要質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。要求每位老師仔細做好課前預備，提前到崗，保證40分鐘授課時間。重視培育學生良好的學習品質(zhì)和學習習慣，注意學問生成的過程。課堂上要發(fā)揮老師的主導作用，充分調(diào)動學生學習的樂觀性，摒棄枯燥呆板的教學方法。教學過程中，強調(diào)教學互動，要留有足夠的時間和空間給學生思索和活動。老師要擅長用激勵的語言鼓舞學生大膽創(chuàng)新，培育學生的問題意識和探究精神。要重視基礎學問、基本技能的教學，并充分關(guān)注學生學習品質(zhì)的培育。教學中，老師要關(guān)愛學生，敬重學生人格，使學生“學中有樂，樂中有學”。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學資源、現(xiàn)代訓練信息技術(shù)上課，服務于教學，鼓舞老師自制課件。（3）作業(yè)布置及批改。作業(yè)布置要有針對性、實效性和層次性，給學生共性進展的空間，力爭做到好玩、適量、適度。作業(yè)批改要仔細準時，提倡全批全改，面批面改，杜絕做