20xx年教導處范文小學春學期教導工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加強作業(yè)治理1)課堂作業(yè)作業(yè)要精，輔導要細：作業(yè)設計要突出重點，打破難點，難易適中有針對性；學生作業(yè)和修改要標準，盡量采取面批，修改字跡公正美觀；要全面關懷后進生的學習、生活和心理情況，加強“培優(yōu)補差”工作。本學期語文課堂作業(yè)以筆記簿為主，每篇課文至少1次，老師在布置作業(yè)時要留意有針對性、實效性。補充習題上的作業(yè)作為課后作業(yè)；寫字作業(yè)以習字冊為主，進一步提高全體老師對寫字教學的認識，統(tǒng)一做到搞好寫字教學施行素養(yǎng)教育的重要高度上來，使全體老師進一步更新觀念，達成共識，所有老師要上好寫字指導訓練課，身先示范，注重指導；數(shù)學課堂作業(yè)以數(shù)學作業(yè)本為主，數(shù)學每課一次，如實在書本上沒有作業(yè)或本節(jié)課的教學內(nèi)容不能設計出作業(yè)，老師可出一些計算題或口算題作為本課的課堂作業(yè)；補充習題作為補充作業(yè)；英語課堂作業(yè)以英語本為主，從單詞到句子練習等都能夠布置，老師對英語作業(yè)的布置要有選擇性。2)作文一年級要重說話訓練，二年級寫話要到達12篇，三至六年級的大作文8篇，小作12篇，大小作分開用專門的作文本寫，間周做。老師要重學生的寫作才能訓練，不要把時間都花在學生的作文修改上，要讓學生多讀多寫，作文是寫出來的，不是改出來的，要重作后評講。今后的期末驗收考核作文與根底知識分開閱卷，學生的作文紙學校統(tǒng)一安排，不用教育局附后的作文紙，作文的閱卷，要與以往有所區(qū)別，學校將安排幾名老師分開閱，再進展充分，然后再將分數(shù)得在作文試卷上。3）家庭作業(yè)家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。老師要精心設計家庭作業(yè)，作業(yè)時間不能超量（一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級不超過一小時）。二、開展豐富多彩的教學活動 除開展“古詩文背誦競賽”外，還將開展“數(shù)學計算才能大賽”、“英語百詞背誦競賽”等，以激發(fā)學生的學習興趣； 積極開展學科競賽，營建良好的學風，鼓勵學生積極進取。 積極開展其它方式多樣的教學活動，如參觀、訪咨詢、朗讀、寫字、講故事、歌詠賽等，讓學生在樂中受益，在樂中得到開展。以上各項教學教研活動，學校都將安排領導干部進展協(xié)助、跟蹤、催促、檢查，以確?；顒拥墓?、公正、公開。三、加強體藝衛(wèi)、綜合實踐工作要嚴格按照課表上的“兩課兩操”提高質量，嚴禁擠占；抓好田徑、籃球運動隊的組建、訓練，做到分工明確，訓練扎實，成果明顯；廣泛開展群眾性健康活動，確保每天一小時活動，扎實抓好校園集體舞的訓練，確保學生的身心健康。學生檢查要經(jīng)常化、制度化，全體老師和學生都要養(yǎng)成見紙就拾，見臟就掃，見污就擦的適應，確保校園時時、處處整潔美觀；要注重教學衛(wèi)生，矯治不良衛(wèi)生適應；要正常進展健康知識教育，提高自我保健認識。
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