【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中，學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)展示學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、師資力量等方面的情況，以達(dá)到宣傳學(xué)校形象的目的。附：小學(xué)一、二年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活。十月：讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。十一月：孩子的成長(zhǎng)不容錯(cuò)過(guò)。十二月：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。次年元月：培養(yǎng)孩子的意志力。第二學(xué)期：三月：尊重孩子的選擇。四月：學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。五月：教孩子學(xué)會(huì)自我征服。六月：保護(hù)孩子好奇心。小學(xué)三、四年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：給孩子自主的空間。十月：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。十一月：讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。十二月：強(qiáng)化孩子的自我管理。次年元月：幫助孩子在閱讀中成長(zhǎng)。第二學(xué)期：三月：提高孩子的學(xué)習(xí)能力。四月：要積極關(guān)注孩子。五月：好的性格需要培養(yǎng)。六月：善于用獎(jiǎng)懲的方法教育孩子。小學(xué)五、六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：幫孩子解除煩惱、重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。十月：換個(gè)角度看孩子。十一月：成功視成功之母。十二月：接納自己，完善自己。次年元月：失敗面前不言敗。第二學(xué)期：三月：正確交往有學(xué)問(wèn)。四月：道德意識(shí)需要培養(yǎng)。五月：愛(ài)，需要經(jīng)營(yíng)。六月：做好畢業(yè)前的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。七年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：初一新生生理心理、思想特征及小升初的適應(yīng)性過(guò)渡指導(dǎo)。十月：做一個(gè)合格的初中生家長(zhǎng)所應(yīng)具備的素質(zhì)。十一月：初中生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。十二月：當(dāng)代中國(guó)家庭教育的主要特點(diǎn)。次年元月：學(xué)生度假期間家庭管理指導(dǎo)。第二學(xué)期：二月：特征家教—家教的幾個(gè)誤區(qū)。三月：給家長(zhǎng)十條建議、九條教子原則。四月：成功家教經(jīng)驗(yàn)談。五月：“辨是非、分美丑、知善惡”榮辱觀教育專題。六月：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》講座。八年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：初二學(xué)生生理心理、思想特點(diǎn)及教育對(duì)策。十月：21世紀(jì)的家庭教育功能。家長(zhǎng)要以身作則。十一月：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的核心是孩子的發(fā)展。十二月： 家庭教育的辯證法。第二學(xué)期：三月：家庭教育必須應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。四月：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。五月：建立良好的代際溝通關(guān)系。六月：青春期家庭衛(wèi)生保健指導(dǎo)。九年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容第一學(xué)期：九月：初三學(xué)生生理心理、思想特征及年臨畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)。十月：家長(zhǎng)心理健康素質(zhì)與不當(dāng)心理矯正。十一月：社會(huì)主義核心價(jià)值體系公民教育。十二月：樹立正確的教子成才觀。次年元月：假期間指導(dǎo)學(xué)生樹立正確理想。第二學(xué)期：三月：和諧家庭環(huán)境與孩子的健康成長(zhǎng)。四月：孩子臨近畢業(yè)營(yíng)養(yǎng)健康講座。五月：談孩子正面鼓勵(lì)與嚴(yán)格管理的度的把握。六月：孩子中招考試前家長(zhǎng)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。四、工作安排制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。家長(zhǎng)學(xué)校授課。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況。召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)。在5月份和11月份開展一次全員家訪，將全體教師分到各班進(jìn)行家訪。家長(zhǎng)論文上交，評(píng)選優(yōu)秀論文。評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。1家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。炎陵中學(xué)2010年3月第三篇：炎陵中學(xué) 2011 年上期德育工作總結(jié)炎陵中學(xué) 2011 年上期德育工作總結(jié)2011 年上期炎陵中學(xué)德育教育根據(jù)我校實(shí)際，以市教委縣教育 局教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以我縣建設(shè)教育強(qiáng)縣和 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城為契機(jī)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”為主題，以養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn)，開展了一系列德育工作。本期實(shí)現(xiàn)了校園平安，確保了教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。現(xiàn)就 2011 年上期政教處德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì) 隊(duì)伍建設(shè)，提升落實(shí)市縣德育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以觀念的 更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮了優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展了校園文化、班級(jí)文化、寢室文化建設(shè)；開展了優(yōu)秀班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。完善制度，細(xì)化管理，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新方法。通過(guò)進(jìn)一步完 善《紅旗班級(jí)評(píng)比制度》《優(yōu)秀班主任評(píng)比方案》及《炎陵中學(xué)班主、任工作考核及津貼發(fā)放方案》，培養(yǎng)和激發(fā)了班主任隊(duì)伍工作的責(zé)任 意識(shí)和健康有序的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。落實(shí)全員德育奉獻(xiàn)精神。結(jié)合我校實(shí)際，以建立良好師生關(guān) 系為主題，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。在班主任實(shí)踐活動(dòng)中定期組織班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和召 開班主任例會(huì)，推行先進(jìn)和典型經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，使班主 任的班級(jí)管理水平不斷的得到了提高。開學(xué)初組織了對(duì)班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，從而提 高了班、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部的管理水平，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)自主管理。二、德育常規(guī)并抓，確保良好校風(fēng)二、德育常規(guī)并抓，確保良好校風(fēng) 1根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善了《班主任管理辦法》《紅、旗班級(jí)評(píng)比制度》《寢室管理制度》等各項(xiàng)管理制度。每周政教處印、發(fā)了《每周班級(jí)管理工作安排》，做到了學(xué)校對(duì)班級(jí)管理周周有安排，周周有主題，對(duì)班主任開展班會(huì)課和班級(jí)管理起到了很好的指導(dǎo)和指 引作用，有效的指導(dǎo)班主任開展班級(jí)管理工作。抓好常規(guī)管理，每天對(duì)班級(jí)日常管理進(jìn)行檢查評(píng)比，每周評(píng) 出紅旗班級(jí)，確保了班級(jí)管理工作的正?；?、有序化。繼續(xù)抓好寢室管理，確保寢室安全和諧。（1）學(xué)校實(shí)行學(xué)生全員寄宿制度。（2）進(jìn)一步修改和完善《寢室管理制度》《寄宿生管理制度》、《寢室內(nèi)務(wù)管理考核細(xì)則》《文明寢室公約》、。（3）教