川教版信息技術八下第8課outlook的附件和信紙word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 19:08 本頁面
【文章內容簡介】 的郵箱里； 將圖片和音效素材事先放入學生電腦的指定文件夾； 制作好 “電子郵件作品評分細則 ”文檔并打印 100份； 制作 好名為 “電子郵件作品評分表格 ”的電子表格文檔，并設置好相應的統(tǒng)計公式與函數(shù)； 將本節(jié)比賽安排制作成電子演示文稿，以備進行此環(huán)節(jié)時通過投影展示給學生； 準備好小獎品筆、筆記本和小像相冊。 學生準備： 學生按每 5人為一組，共分為 10個小組 四、教學流程設計： 五、教學過程描述 教學階段及用時 教師活動 學生活動 信息技術應用 說明 創(chuàng)設情景導入新知 (2分鐘 ) 老師：通過上一節(jié)的學習，同學們已經學會了用 Outlook進行電子郵件的收發(fā)，并體驗了它的其他功能。老師剛收到一封很有意思的電郵，現(xiàn)在與大家分享一下。 聽老師的講解、觀察老師的操作。并進行討論 通過 “屏幕廣播 ”功能將郵件的收取和打開過程傳送到學生電腦 利用這封應用了自制信紙和帶附件的郵件吸引“學生眼球 ” 講解Outlook 附件和信紙的使用方法 (5分鐘 ) 老師：同學們，這封郵件是不是很有意思、很有個性呢？其實你也可以的做到的（通過投影展示本課課題 “Outlook的附件和信紙 ”）
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