川教版信息技術(shù)八下第8課outlook的附件和信紙word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的郵箱里； 將圖片和音效素材事先放入學(xué)生電腦的指定文件夾； 制作好 “電子郵件作品評(píng)分細(xì)則 ”文檔并打印 100份； 制作 好名為 “電子郵件作品評(píng)分表格 ”的電子表格文檔，并設(shè)置好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)公式與函數(shù)； 將本節(jié)比賽安排制作成電子演示文稿，以備進(jìn)行此環(huán)節(jié)時(shí)通過投影展示給學(xué)生； 準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品筆、筆記本和小像相冊(cè)。 學(xué)生準(zhǔn)備： 學(xué)生按每 5人為一組，共分為 10個(gè)小組 四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)： 五、教學(xué)過程描述 教學(xué)階段及用時(shí) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 信息技術(shù)應(yīng)用 說明 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新知 (2分鐘 ) 老師：通過上一節(jié)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用 Outlook進(jìn)行電子郵件的收發(fā)，并體驗(yàn)了它的其他功能。老師剛收到一封很有意思的電郵，現(xiàn)在與大家分享一下。 聽老師的講解、觀察老師的操作。并進(jìn)行討論 通過 “屏幕廣播 ”功能將郵件的收取和打開過程傳送到學(xué)生電腦 利用這封應(yīng)用了自制信紙和帶附件的郵件吸引“學(xué)生眼球 ” 講解Outlook 附件和信紙的使用方法 (5分鐘 ) 老師：同學(xué)們，這封郵件是不是很有意思、很有個(gè)性呢？其實(shí)你也可以的做到的（通過投影展示本課課題 “Outlook的附件和信紙 ”）
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