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鄂教版信息技術八下第1課禮輕情重電子賀卡1(編輯修改稿)

2024-12-25 23:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 在教學過程中教師通過示范操作后,讓學生分小組合作學習。然后進行作品展示,學生自評,生生互評,最后教師總結。 依據的理論 興趣是最好的老師。在授課 前讓學生對學習內容產生濃厚的興趣,教學就能起到事半功倍的效果。教學方法上采用演示法,教師通過演示操作法,讓學生有一個直觀的印象。 信息技術應用分析 知識點 學習水平 媒體內容與形式 使用方式 使用效果 電子賀卡的不同種類 了解 圖片和視頻影像 邊播放邊講解 較好 使用模板制作電子賀卡 應用 錄屏軟件 講解 較好 了解其他制作賀卡的軟件 了解 PPT 邊播放邊講解 較好 教學過程(可續(xù)頁) 教學環(huán)節(jié) 教學內容 所用時間 教師活動 學生活動 設計意圖 創(chuàng)設情境導入新課
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