教科版科學(xué)四上分離鹽和水的方法word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 18:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 如果把這杯鹽水放在窗臺(tái)上， 時(shí)隔二至三天 ,最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ (1)學(xué)生猜想 :從水在玻璃杯壁上留下的痕跡，推測出水分減少了；看到了有一些白色顆粒沉淀出來。 (2) 提出問題：沉淀的白色顆粒是怎樣來的，水分到那里去了？ 小組討論分析兩個(gè)問題：沉淀的鹽是原先被溶解的鹽，而不是后來加入的； 水分是被蒸發(fā)了，而不是人為倒掉了。 (3)進(jìn)一步 提問：白色顆粒的沉降與水分有關(guān)嗎？有些學(xué)生認(rèn)為：水分蒸發(fā)是陽光照射的結(jié)果，鹽的沉降是由于鹽粒本身的重量，慢慢沉降出來。 (學(xué)生可以聯(lián)想起夏天人們?cè)诼短旄苫盍髁撕购?,太陽將汗水曬干衣服上留下白色顆粒來說明 ) (4)提出假設(shè)： 白色顆粒的沉降與水分的減少有關(guān)。 你有什么辦法可以在課堂上就能驗(yàn)證出剛才的猜想？ 師： 本 節(jié)課 就和大家 一起來探討 如何將鹽和水進(jìn)行分離 。（板書：分離鹽與水的方法） （ 二 ） 、觀察導(dǎo)入： ：杯底沉 淀究竟 是什么 物質(zhì) ？ (學(xué)生可以用手蘸一點(diǎn)添一下 ) 2. 鹽水杯底 下 為什么會(huì)有鹽呢？ 大家 有什么 方 法能使杯底的鹽繼續(xù)溶 解嗎？ 讓學(xué)生談?wù)効捶?（增加水量） :給濃鹽水 增加水分，觀察 濃鹽水 的變化 情況 。 (學(xué)生動(dòng)手 實(shí)驗(yàn)操作：往溶液中倒入一些清水，增加 濃鹽水 中的
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