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正文內(nèi)容

石門中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案(編輯修改稿)

2024-10-17 18:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 措施,經(jīng)費獨立核算,進行日清月結(jié),周末核算,期末總結(jié)算,負責(zé)督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。,并建立電子學(xué)籍檔案和學(xué)生實名制的營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)。、保存和留樣工作。確保營養(yǎng)品的質(zhì)量,不讓學(xué)生食用過期和變質(zhì)營養(yǎng)品。,實行營養(yǎng)餐食品的發(fā)放登記和簽名制度,防止漏發(fā)和重復(fù)發(fā)放。加強營養(yǎng)品發(fā)放的監(jiān)督工作,經(jīng)常組織監(jiān)督小組成員到各校、各班了解營養(yǎng)品的發(fā)放情況,確保每一位學(xué)生都能按時吃到營養(yǎng)餐食品。,準確、深入地向社會宣傳此項惠民政策,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。并且積極向家長、師生宣傳營養(yǎng)科學(xué)知識,幫助他們樹立科學(xué)的營養(yǎng)觀念、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。,及時做好營養(yǎng)餐相關(guān)信息的公示工作,廣泛征求家長、師生的反饋意見,不斷改進我校學(xué)生營養(yǎng)計劃實施工作。七、管理辦法“三無”產(chǎn)品進入儲藏室。、留樣檢查制度。,嚴格把關(guān),索取驗證對方合格證件等,確保質(zhì)量關(guān)。每天對營養(yǎng)品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔。八、實施時間從2013年3月1日起實施。2013年2月15日第四篇:學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案懷安中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案國家實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一項惠及千萬農(nóng)村家庭和兒童、少年的民心工程,我校根據(jù)上級文件精神和教育主管部門的要求布置,積極宣傳動員、認真落實,并根據(jù)我校實際情況制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。二、目標(biāo)任務(wù)通過實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎可口的早餐,不斷提高少年兒童的營養(yǎng)水平和健康素質(zhì)。三、基本情況我校是一所農(nóng)村初級中學(xué),現(xiàn)有10個教學(xué)班,學(xué)生305名,已有占地60平方米的食堂一間。四、學(xué)生營養(yǎng)改善具體實施方案依據(jù)我?,F(xiàn)有條件,由企業(yè)提供營養(yǎng)餐方式,由企業(yè)供餐。學(xué)校加強對食品及原材料的加工、包裝、存放等環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,制定科學(xué)、安全、高效的操作規(guī)程。加強對學(xué)生的營養(yǎng)教育,確保每生每天3元錢的營養(yǎng)補助安全衛(wèi)生的吃到學(xué)生嘴里。(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落實到位,我校成立校長為組長的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食管理委員會,具體分工如下:學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長 : 趙德前 懷安中學(xué)校長 副組長 : 賀建寶 懷安中學(xué)副校長成 員 : 宋祿生 王 東 趙愛基 楊其虎及各班班主任 專管員 :楊其虎(二)、確定營養(yǎng)食譜營養(yǎng)餐的供給嚴格按照上級規(guī)定,主要以牛奶、面包和雞蛋為主。(三)、具體操作流程學(xué)生每天第二節(jié)課后供給,由班主任和食堂管理員協(xié)調(diào)統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放,學(xué)生在各班教師就餐。學(xué)校采取多種形式,向社會、家長和學(xué)生進行大力宣傳,向?qū)W校管理人員、師生、和供餐從業(yè)人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。使“營養(yǎng)餐工程”家喻戶曉,深入人心,為實施好“營養(yǎng)餐工程”營造良好的社會輿論氛圍。(四)、管理及工作人員職責(zé):學(xué)校負責(zé)人(趙德前):是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃第一責(zé)任人,對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃負總責(zé)。定期組織召開會議,安排營養(yǎng)改善計劃實施工作。分管領(lǐng)導(dǎo)(賀建寶):是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃具體責(zé)任人,對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施過程具體負責(zé)。制定營養(yǎng)改善計劃實施方案及各項管理制度,組織監(jiān)督檢查。管理員(楊其虎):是本?!盃I養(yǎng)改善計劃”具體責(zé)任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃”的實施過程直接負責(zé)。及時認真做好營養(yǎng)餐的接收、登記、入庫、保管、出庫、配發(fā)等工作,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃實施情況,每天要對營養(yǎng)餐的衛(wèi)生進行檢查,并做好檢查記錄。若質(zhì)量、衛(wèi)生等問題,要及時予以處理、指導(dǎo),確保無安全事故發(fā)生。班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃”具體責(zé)任人,對“營養(yǎng)改善計劃”的實施和發(fā)放食用過程直接負責(zé)。要確實組織好學(xué)生就餐,維護就餐秩序并負責(zé)領(lǐng)發(fā)和監(jiān)督學(xué)生食用,要天天詢問學(xué)生食用后的情況,認真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。(五)、營養(yǎng)改善計劃實施要求營養(yǎng)餐的查驗接收。制定明確的查驗接收制度,管理員按查驗接收制度接收企業(yè)陪送的營養(yǎng)餐,并做好查驗接收記錄。學(xué)校在接收實物時,供收雙方要通過隨機抽樣,留樣備查,確保食品安全、新鮮、衛(wèi)生。營養(yǎng)餐的安全存儲。配備存儲設(shè)備,保證存儲安全環(huán)境達標(biāo),為營養(yǎng)餐的安全存儲提供保障。制定明確的安全存儲制度,要求管理員按安全存儲制度存儲營養(yǎng)餐,如實填寫入庫記錄,并按要求做好留樣及保管。每次出庫如實填寫出庫記錄。營養(yǎng)餐就餐要嚴密組織和管理好學(xué)生就餐,班主任管理就餐秩序。營養(yǎng)改善計劃的平時管理。根據(jù)學(xué)校制定的“營養(yǎng)改善計劃”實施方案及各項管理制度,定期召開“營養(yǎng)改善計劃工程”工作會議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動,小結(jié)實施工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。營養(yǎng)改善計劃的各項制度要掛在合適醒目的位置。學(xué)校管理員要負責(zé)收集整理營養(yǎng)改善計劃實施過程中的資料,以備上級檢查和審計。建
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