消防、地震演練方案(編輯修改稿)
2024-10-17 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)樓。（3）第二次地震疏散演練（模擬地震發(fā)生在上課期間）2：55所有學(xué)生進入教室，所有老師進入崗位 2:55模擬地震發(fā)生。學(xué)校高音喇叭響報警鈴（負責(zé)人：宣傳報道組）。班主任老師組織學(xué)生避震；在辦公室老師以就近原則到樓梯處準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散撤離。2：58（哨音）疏散撤離。學(xué)生從教室進入中院。體育老師在中院整理學(xué)生（初進入時先蹲著，全部進入后按升旗隊伍集合，教師按年級組與處室集中）。年級組長、班主任清點學(xué)生人數(shù)；年級組長、處室主任清點教師人數(shù)。（4）暴恐襲擊演練3:15知識教育 校園屏幕播放《暴恐來了怎么辦？》 3:30 派出所民警進行暴恐知識講話。（5）總結(jié)、點評講話。3:30總指揮、副總指揮總結(jié)講話。五、撤離路線教學(xué)樓七七七七八八九九九3從西樓梯向中院撤離；七八八八九九5班從東樓梯向中院撤離。六、疏散要求與注意事項通過地震避險、疏散、防暴恐襲擊演練達到安全教育目的，在演練前演練中對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生、防暴恐襲擊知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。疏散順序：按廣播操出操順序，要求依次有序、右側(cè)通行、安全下樓，空出通道、不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故到，到達目的地按序集隊。各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。溫水鎮(zhèn)中學(xué)2018年5月16日第三篇：中學(xué)地震消防疏散演練方案宜君縣堯生中學(xué)消防、地震安全應(yīng)急疏散演練實施方案為了進一步提高廣大師生的地震、消防安全意識和素質(zhì)，積極打造平安校園，提高我校整體抵抗災(zāi)害能力，防止火災(zāi)發(fā)生，保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災(zāi)事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，學(xué)校決定舉行地震疏散、消防演練，為使此次演練順利進行，達到預(yù)期效果，特制定本方案。一、組織機構(gòu)總指揮： 張軍鋒副總指揮：王宏（負責(zé)對演練點評講話）成員：彌武利、李仲夏、張宏全、張亞峰、李艷芳主要職責(zé)：全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方宣傳報道組： 楊小青、邵曉潔、田妮妮負責(zé)安排演練前的宣傳教育（用校園廣播進行地震、火災(zāi)中的疏散、自救、互救等知識教育）、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。：疏散撤離：年級組長負責(zé)年級疏散撤離。正在上課的老師負責(zé)教室（地震時躲震，疏散）、樓道疏散撤離（查看教室無人后才能離開）。其他在辦公室老師，以靠近原則在樓梯處組織學(xué)生疏散撤離，學(xué)生撤離后到集合點集中。公寓樓管理老師負責(zé)自己管理樓層。督查指導(dǎo)：李仲夏教學(xué)樓二，公寓樓一樓。彌武利教學(xué)樓一樓，公寓樓三樓工作要求：在躲震、疏散中督查負責(zé)樓層老師履職、學(xué)生行為，疏散到操場后向活動總指揮匯報基本情況和存在問題。操場學(xué)生整理：賀立國、馮鵬國、寇文娟工作要求： 組織學(xué)生從教學(xué)樓、公寓樓向操場疏散撤離；學(xué)生進入操場后，先自行蹲下，嚴(yán)禁亂跑；基本到齊后組織學(xué)生按班級以上操模式集合；要求班主任統(tǒng)計班級人數(shù)，向年級組長、總指揮匯報。搶險救護組： 醫(yī)療組：李艷芳、朱娜娜搶險組：第一組 組長張亞峰 成員 七八年級 男老師第二組 組長 張宏全 成員 九年級、各處室 男老師負責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。負責(zé)治安保衛(wèi)工作，保障演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；消防演練時生火、滅火器使用示范、滅火演練時的講解；當(dāng)災(zāi)害來臨是負責(zé)切斷學(xué)校電源，檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。二、演練時間、地點、參加人員 時間：2018年9月1日 地點：校園 參加人員：全體師生三、演練內(nèi)容地震、消防疏散、自救知識教育設(shè)置災(zāi)點報警切斷電源安全疏散清點學(xué)生人數(shù)、老師數(shù)。滅火器使用示范、教育總結(jié)演練情況四、疏散演練步驟13:0013：05 班主任組織學(xué)生在中院集會
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