【文章內(nèi)容簡介】 堂活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力，各種人才脫穎而出，各項競賽成績斐然，兩年來參加國家、省市、區(qū)競賽，有近10xxxx次獲獎。⑨建立科學(xué)的教師工作評價機制。做到“四個堅持”，即堅持正確的評價方向；堅持全面的評價內(nèi)容；堅持從實際出發(fā)的評價態(tài)度；堅持恰當?shù)莫剳褪侄?，充分激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。五、加強創(chuàng)安工作，確保育人環(huán)境良好。幾年來，學(xué)校始終把安全工作擺在各項工作的首要位置，以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全為重點，切實維護學(xué)校教育教學(xué)等工作有序進行。①成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。貫徹“誰主管、誰負責”原則，定期召開安全保衛(wèi)工作會議，研究部署學(xué)校創(chuàng)安工作，全體師生創(chuàng)安意識濃烈。②發(fā)揮校園治安特別管護區(qū)作用。聘請厲山鎮(zhèn)派出所副所長為學(xué)校治安副校長，經(jīng)常研究學(xué)校治安問題，及時制止和處理個別校外無業(yè)青年到校敲詐勒索、騷擾滋事、經(jīng)常占道擺攤等不良行為，切實維護學(xué)校師生合法權(quán)益。③學(xué)校被厲山鎮(zhèn)司法所確定為青少年法制教育基地。邀請司法所長對同學(xué)進行法制講座，召開法制現(xiàn)場教育會，提高師生法制觀念和學(xué)法、知法、守法意識。幾年來，學(xué)校無出現(xiàn)刑事犯罪，學(xué)生操行評定合格率達100。④定期開展安全檢查。特別是對學(xué)校重要安全部位，如財務(wù)室、師生宿舍、食堂、小賣部等開展防電、防毒、防盜、防火檢查、發(fā)現(xiàn)安全和隱患，及時整改。舉行安全常識問題考試和安全自救講座，幾年來，學(xué)校無出現(xiàn)重大安全事故。⑤完善保衛(wèi)值班制度，充實保衛(wèi)科工作人員。特別是加強學(xué)校節(jié)假日、周末、平時、期末值班工作、樹立人防勝于物防意識，使義務(wù)值班已成為全校教職工一項經(jīng)常性制度，提高全體教職工的安全意識。落實保衛(wèi)科人員待遇，強化責任意識，對違紀學(xué)生及時制止和處理。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。六、多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。①加強教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化裝備步伐，建有學(xué)生電子教室系統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)多媒體教室、語音室、計算機室。為教育管理和教學(xué)工作現(xiàn)代化鋪設(shè)現(xiàn)代信息高速公路。②學(xué)校布局合理。硬化校園主干道500m，道路兩旁綠化。有40xxxx環(huán)形跑道，水泥籃球場xxxx、足球場xxxx，體育設(shè)施齊全，布局合理。學(xué)校綠化面積達2500m2。學(xué)校將進行二期綠化工程建設(shè)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，增強了辦學(xué)活力。③加快圖書館、閱覽室建設(shè)步伐。學(xué)?，F(xiàn)有藏書二萬五百多冊，生均15冊，教學(xué)參考書、工具書計一百多種，共一千二百多冊，滿足教學(xué)需要，豐富師生精神食糧。④加快實驗室建設(shè)。理、化、生實驗室均按高標準配備，規(guī)范管理和使用，加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，運動場建設(shè)，師生車棚建設(shè)，師生公寓樓建設(shè)，文化走廊建設(shè)等，設(shè)施基本完善，品位較高，增強學(xué)校發(fā)展后勁。⑤體、音、美器材均按高標準配備，滿足教學(xué)需要?；厥走^去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們相信，在上級主管部門悉心指導(dǎo)下，在厲山鎮(zhèn)人民政府以及社會各界大力扶持下，通過學(xué)校上下自加壓力，在全體厲山三中人員負重拼搏下，我校定能邁開新步伐，再接再厲，再鑄輝煌。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)區(qū)級“文明單位”，把我校辦成一所高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流示范窗口學(xué)校而努力奮斗！2021年小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作制度文本【二】一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學(xué)習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。二、本學(xué)期工作目標：健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用（1）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學(xué)習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。（2）、加強德育工作，促進精神文明建設(shè)切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長教導(dǎo)處班主任、科任教師三個工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過學(xué)習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，了解生活。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。認真做好“三德”教育加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習先進教師的事跡，組織黨員學(xué)習“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿?。加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。切實增加精神文明建設(shè)的投入學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。積極開展藝術(shù)教育活動。優(yōu)化育人環(huán)境優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。加強校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。加強學(xué)習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計一份練習。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。2021年小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作制度文本【三】為了更好地貫徹落實市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文件精神，為進一步明確任務(wù)，落實責任，有效開展工作，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)《20**年**區(qū)創(chuàng)建全國文明城市宣傳工作方案》、《20*年**區(qū)創(chuàng)建全國文明城市重點活動安排》等精神，結(jié)合我校實際，制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的“十八”大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建全國文明城市為目標，以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為根本，以《20**年全國文明城市測評體系》為依據(jù)，把爭創(chuàng)全國文明城市作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托，努力打造**教育的良好形象，切實發(fā)揮創(chuàng)建工作中的主力軍作用和教育輻射作用，為加快贛南蘇區(qū)振興發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。二、工作目標為貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，我校以此為契機，按照《全國文明城市測評體系》，全面落實各項指標，以規(guī)范辦學(xué)行為，提升師生文明素養(yǎng)，促進和諧校園，切實辦好人民滿意的教育，為x迎接全國文明城市的創(chuàng)建工作出力。三、迎檢要求（一）高度重視，明確責任，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”創(chuàng)建全國文明城市是當前的一項重要政治任務(wù)，同時它是提升單位管理，提高師生文明素養(yǎng)，創(chuàng)建和諧校園的重要舉措。學(xué)校高度重視，將其放在“重中之重”的位置，成立“創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，分工合作，確保各項工作順利進行。**小學(xué)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工及主要職責:（二）加強宣傳，統(tǒng)一思想，增強創(chuàng)建責任感和緊迫感、教師會、學(xué)生會，宣傳創(chuàng)建的意義與任務(wù)，熟知創(chuàng)建各項指標；、網(wǎng)站、“致家長一封信”等形式加大宣傳力度，明確責任，達成創(chuàng)建共識；，協(xié)助上級機關(guān)一道做好創(chuàng)建工作。（三）落實計劃，精心組織，狠抓落實，達成創(chuàng)建指標，通過生動形式調(diào)動師生積極性，使他們自覺參與，自覺完成本職工作。，狠抓落實、注重實效，確保質(zhì)量、高標準完成各項目標任務(wù)。（四）強化督查，嚴格考核，保證創(chuàng)建工作順利推進學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門工作進行經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關(guān)情況，將創(chuàng)建工作進展落實情況作為教師績效考核的重要指標。四、活動安排（一）學(xué)校特色活動1.“靜悄悄的愛”快樂家庭系列活動。**小學(xué)是**區(qū)政府指定的外來務(wù)工子女就讀接收學(xué)校。目前學(xué)校有三分之二的學(xué)生為務(wù)工子女，他們來自農(nóng)村，隨父母進入我們的城市，政府的關(guān)心保障了他們能和城市的孩子同進一所學(xué)校、同進一個班級，如何讓這部分孩子能夠融入城市生活，身心健康成長，是學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育的一個重要課題。學(xué)校充分利用社區(qū)豐富的教育資源，加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。用愛心長輩的力量構(gòu)建“快樂家庭”，用這個“快樂家庭”的活動來彌補外來務(wù)工人員子女因父母的文化程度低、家境貧困、父母工作辛苦與不穩(wěn)定等因素造成的教育缺失。將學(xué)生帶出校門，走向社區(qū)。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)與平時不一樣的更能近距離接觸社會的教育環(huán)境，讓創(chuàng)建活動更鮮活、更有生命力。讓外來務(wù)工子女在爭做“蘇區(qū)好少年”中找到自信、學(xué)會擔當，為他們將來做x主城區(qū)建設(shè)的生力軍而打下良好的思想基礎(chǔ)。為創(chuàng)建誠信校園，讓學(xué)生在體驗中習得誠信行為，學(xué)校準備開展誠信跳蚤書市活動，通過宣傳動員，讓學(xué)生把從家中帶來的閑置的具有閱讀價值且品相完整的舊書，模擬“跳蚤書市”的買賣情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在書市場中選擇自己喜歡的圖書，真誠地與人溝通，誠信地進行交易，購買到自己中意的書籍。在活動中，簽定誠信跳蚤書市公約、誠信書市班級誠信