521動物的運動教案2(編輯修改稿)
2025-01-08 12:41 本頁面
【文章內容簡介】 骼模型，關節(jié)的掛圖，想一想，人身上的關節(jié)是多是少？關節(jié)對骨的運動有什么意義？ 展示：人體骨骼模型和關節(jié) 掛圖 （學生可以到講臺前動一動骨骼模型，以感受關節(jié)分布得普遍性） 學生： 探究活動：關節(jié)的結構和功能 人身上有很多關節(jié)。關節(jié)比較靈活，使骨的運動速度能加快。 教師：那動物呢？尤其是哺乳動物是不是也這樣？ 學生：對。 教師：剛才我們看到了骨的位置變化產(chǎn)生運動，但骨本身是不能運動的，是誰讓它運動的呢？ 展示：屈肘的模型或課件 學生：是肌肉 教師：骨骼肌是如何帶動關節(jié)運動的呢？骨骼肌在骨上的分布有什么特點？ 學生： 探究活動：肌肉在骨骼上的分布特點 學生：骨骼肌至少要跨 過一個關節(jié)。 教師：那骨、關節(jié)和肌肉是怎樣協(xié)調配合的呢？ （二、骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合） 錄像：再演示
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