【總結(jié)】第11課:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課題第四單元:近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流第11課:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人備課形式備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力使學(xué)生了解掌握金田起義、永安建制、天京定都、北
2024-12-03 12:44
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為運(yùn)動(dòng)是行為的基礎(chǔ)第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)蚯蚓的蠕動(dòng)火焰天使魚(yú)兔子的跳躍請(qǐng)觀察一組動(dòng)畫(huà):思考:一組動(dòng)作的完成或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的?一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨骼肌肉
2025-06-14 14:58
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一二一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、和組成的。2.哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)①,②,③,④,⑤。和中間的組成的,前者可繞過(guò)
2025-06-15 19:51
【總結(jié)】第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一二一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 和 組成的。?2.?哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。? 和中間的 組
2025-06-12 07:43
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)你已經(jīng)了解了許多動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,如魚(yú)的游泳,鳥(niǎo)的飛行,哺乳動(dòng)物的行走、奔跑、跳躍等。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是怎樣完成各種動(dòng)作的呢?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成1骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成請(qǐng)你做一做屈肘和伸肘的動(dòng)作,想一想,這個(gè)動(dòng)作是靠哪些結(jié)構(gòu)完成的?骨連結(jié)如
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)【思維激活】獵豹為什么能夠快速奔跑?獵豹的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由哪些部分組成?各部分有什么功能?一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨:由中間較粗的_____和兩端較細(xì)呈乳白色的_____組成,_____可繞過(guò)_____連在不同的骨上。
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】1《第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)息烽縣烏江復(fù)旦學(xué)校:王光瓊一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第一節(jié)。二、教材分析:1教材分析:本節(jié)內(nèi)容在各種環(huán)境中的動(dòng)物之后,與原教材相比有較大的變化,教學(xué)有一定的難度。在教學(xué)中,教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓住重點(diǎn),借用多媒體手段,從而
2024-11-22 02:37
2025-06-18 12:35
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為鹿在喝水鹿在奔逃鸕鶿蜻蜓點(diǎn)水蜜蜂采蜜大雁南飛?動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們和的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為(animalbehavior)。存活繁殖后代動(dòng)物行為包括:取食
2025-06-19 19:20
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為?動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們和的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為(animalbehavior)。生存繁殖后代一.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成問(wèn)題:肌肉骨骼人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接引起人體運(yùn)動(dòng)的是哪些組織器官?
2025-06-13 14:49
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為?動(dòng)物的行為:動(dòng)物所進(jìn)行的一些列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。想一想議一議昆蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有什么不同?昆蟲(chóng)-翅、足魚(yú)鰭
2025-06-15 22:06
2025-06-16 17:35
【總結(jié)】和寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目語(yǔ)文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題《細(xì)菌的啟示》授課班級(jí)教者教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)把握本文的主題。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文如何將抽象,陌生的科學(xué)知識(shí)化為明白易懂的感性表達(dá)。情感目標(biāo)培養(yǎng)大家從小熱愛(ài)科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)把
2024-12-08 18:50
【總結(jié)】《大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)》(課時(shí))的教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的依據(jù)[課程標(biāo)準(zhǔn)分析]這是課程標(biāo)準(zhǔn)中“運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說(shuō)明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響”這一條標(biāo)準(zhǔn)的要求。分析這條標(biāo)準(zhǔn),其中包含的具體要求如下:1、學(xué)習(xí)應(yīng)落實(shí)在地圖上,其中最主要的是圖——“世界表層洋流的分布”;2、通過(guò)閱讀“世界表層洋流的分布”圖,歸納世界表層洋流分布的一般規(guī)律,即
2024-12-05 05:06
【總結(jié)】課題地球的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)目標(biāo)導(dǎo)航①用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。②用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝夜的形成,并用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象,說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中需要具備時(shí)差的知識(shí)。③使學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)的,地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān),從而形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣教學(xué)重
2024-11-24 21:39