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正文內(nèi)容

公開課鮮花和星星教案(編輯修改稿)

2024-10-17 13:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來。(生畫,把畫好的鮮花貼在黑板的草地上)小朋友們畫得花兒真美啊,看到這么美的花兒,老師想到了一個(gè)詞,就是“五彩繽紛”,你也想贊贊這些美麗的花兒?jiǎn)幔浚ㄉ懻摚┰谛∨笥褌兊馁澝缆曋?,花兒們開得更鮮艷了,這么美的花兒你喜歡嗎?出示:我最喜歡夏天滿地的鮮花誰來讀讀這一句?她讀得怎樣?你覺得應(yīng)該怎么讀?你讀試試看!“滿地”是什么意思呢?從哪兒我們可以看出鮮花是“滿地”盛開的?夏天啊,到處開滿了鮮花,可多了,多得引讀“真比天上的星星還多”夏天的鮮花不僅多,而且更美,誰來美美地讀讀這一段?(自由讀、指名讀/評(píng)、齊讀)三、細(xì)讀第二段到了晚上,花兒睡了,一顆顆小星星們眨著眼睛從天邊跑了出來,小星星們都出來吧?。ㄕn間操:一閃一閃亮晶晶)哇!這么多可愛的小星星?。⌒⌒切?,你叫什么名字啊?(北斗星、牽牛星、織女星??)天空中還有很多的星星是沒有名字的,等小朋友們長(zhǎng)大以后,就可以去探索宇宙的秘密,到時(shí)給這些無名的星星都取上好聽的名字,好嗎?好了,小星星們,都回到天空中去吧?。ㄉ咽种械男切琴N到黑板上的天空中)夏天的夜晚,我們最喜歡搬把小竹椅在院子里乘涼了,乘涼的時(shí)候你都做些什么呢?(講故事、捉瑩火蟲、做游戲??)老師小的時(shí)候最喜歡做得事就是數(shù)星星了,你數(shù)過天上的星星嗎?天上有多少顆星星呢?其實(shí)啊,天上的星星數(shù)也數(shù)不清。出示“這里一顆,那里一顆,真比地上的花兒還多”滿天的星星閃啊閃,就像是小朋友們的大眼睛,你們喜歡這滿天的星星嗎?那就把你心中的歡喜讀給你的同桌聽聽吧?。ㄍ阑プx)看著如此美麗的星空,你都想了些什么呢?(生想象)花兒多,星星也多,都是數(shù)不勝數(shù),閃爍的星星,美麗的鮮花,美極了!我們一起美美地讀讀這首詩吧!這么美的小詩,想把它永遠(yuǎn)記住嗎?(背)三、遷移練習(xí)學(xué)過了《鮮花和星星》,老師想請(qǐng)小朋友們也當(dāng)一回小小詩人。出示:我喜歡我喜歡秋天滿地菊花:這里()那里()真比()草原上,遍地都是牛羊,這里()那里()真比()自由討論;指名;齊讀。四、總結(jié)這節(jié)課,我們欣賞了美麗的鮮花,閃爍的星星,并且還當(dāng)了一回小詩人呢!課后,請(qǐng)小朋友們搜集一些兒童詩,并且把詩中的內(nèi)容用畫筆畫下來,下節(jié)課交流好嗎?第四篇:鮮花和星星 教案《鮮花和星星》一、教案背景面向?qū)W生:一年級(jí)二班學(xué)科:語文課時(shí):第2課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備:讀熟課文小詩教師課前準(zhǔn)備:互聯(lián)網(wǎng)搜索“鮮花”和“星星”的圖片和視頻。二、教學(xué)課題課題:《鮮花和星星》正確、流利、有感情地朗讀小詩和背誦小詩。通過讀書展開想象,感受小詩語言的優(yōu)美,體會(huì)兒童生活的情趣,引發(fā)兒童對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。在閱讀教學(xué)中積累詞語,進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練,進(jìn)行說話、寫話訓(xùn)練,練習(xí)仿寫詩歌。三、教材分析《鮮花和星星》是一首兒童詩。全詩分為兩個(gè)部分,分別描寫了地上的鮮花多和天上的星星多,選取生活中最常見的花和星星巧妙地聯(lián)系,體現(xiàn)兒童生活的情趣以及孩子對(duì)身邊事物和美好大自然的關(guān)愛與向往。第一節(jié)中“這里一朵”“那里一朵”和第二節(jié)中“這里一顆”“那里一顆”不僅描述了鮮花滿地,繁星滿天的情景,而且再現(xiàn)了兒童看鮮花、數(shù)星星時(shí)的天真爛漫,充滿了童趣。“我最喜歡 夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多?!币粋€(gè)“我最喜歡”簡(jiǎn)單而直白,純真的敘述由此開始,沒有任何曲折,如清水般坦然傾訴。下面則進(jìn)入了一個(gè)詩意的境界——“滿地的鮮花”,這是一個(gè)怎樣繽紛的世界??!如只是奮力一推,在你的面前展開一幅巨大的畫面:色彩斑斕,芬芳四溢??讓學(xué)生欣賞鮮花圖談?wù)勀憧吹搅耸裁礃拥幕ǎ@就引起學(xué)生對(duì)前面第5單元夏景詞串中花的回顧;“這里一朵,那里一朵”不僅僅寫出了鮮花的多,在朗讀的節(jié)奏中還給人一種生機(jī),鮮花活了,如一個(gè)個(gè)美麗的精靈,從那綠葉叢中或探或伸,或張或望地顯露著自己的美麗,甚至能想像出她們“咯咯”的嬉笑聲。讀著“這里一朵,那里一朵”,你就不再是畫外人了,你已經(jīng)身在其中了。你剛被“這一朵”的絢麗所吸引,“那一朵”的舞姿又欣欣然中搶了你的眼球,然后是再一朵??無盡的美麗,無盡的欣賞,無盡的發(fā)現(xiàn)??于是你也就有了“比天上的星星還多”的甜蜜?!暗搅送砩希▋核?,”一份迷醉的安詳隨之而來,而且如夢(mèng)般進(jìn)入了另一片境界:“我數(shù)著滿天的星星:這里一顆,那里一顆,”引進(jìn)識(shí)字6夏夜星空的回顧,談?wù)勀懔私獾男切堑墓适?。以此充?shí)它們的語言交流內(nèi)容。一個(gè)充滿無盡的遐想的空間在夜幕中徐徐展開。有多少朵花兒就有多少個(gè)夢(mèng),有多少個(gè)夢(mèng)就有多少顆閃亮的星星。如果說白天那花兒的美麗在于發(fā)現(xiàn)的話,那么這夜空中充滿神秘的星星則充滿著誘惑,激發(fā)著好奇的人們不斷地去探尋。那“一閃一閃亮晶晶”的星兒不也是孩子們腦海中那“一閃一閃”的智
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