【文章內(nèi)容簡介】 為3名門衛(wèi)保安各購買春裝一套，夏裝兩套，購買鋼叉2把，頭盔2頂，防割手套2雙，對講機4部，強光電筒5只，辣椒噴霧器2只；按高考學生寢室的安防要求，三年級男生寢室配置了2具滅火器，三個應(yīng)急燈，3個疏散標志燈；女生公寓一、二樓配置了2具滅火器，2個應(yīng)急燈，3個疏散標志燈。確保了學校安全的物防支撐。做好特殊時段安全預(yù)案。制定了“五四文藝匯演突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案”，制定了《2014年高考高三年級班主任工作責任狀》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校2014年高考考生安全責任狀》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校2014年高考考生安全乘車規(guī)定》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校2014年高考期間防范強暴雨天氣應(yīng)急預(yù)案》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校2014年高考考生安全教育材料》、《高考結(jié)束后學生安全離校工作安排》等，確保了特殊時段的安全與穩(wěn)定。注重安全教育。制作了大型安全教育宣傳專欄；4月9日，成功組織了“青少年遠離毒品”禁毒知識講座；5月9日晚上，綜治辦陳翔同志在學校禮堂對春招新生進行了安全知識講座；8月26日，學校聯(lián)合縣消防中隊對高一新生進行了消防安全演練。利用國旗下講話等機會，反復(fù)強調(diào)安全的重要性，讓學校師生時刻繃緊安全這根弦不 放松。完成“三防”達標建設(shè)工作。成立了“京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校安防達標建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校安防達標建設(shè)工作方案》，斥資12萬配齊了三防設(shè)施。組織了“京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校2014年校園安全管理知識考試”；對全校干部職工及家屬的通訊錄進行了摸底登記并上傳教育局；按要求制定并上傳學校各種安全管理制度，每10天之內(nèi)上傳“安全檢查”和“隱患處置”的相關(guān)內(nèi)容。加強后勤管理，努力增收節(jié)支。學校食堂、小賣部實行嚴格的安全衛(wèi)生制度，將安全衛(wèi)生責任落實到每個環(huán)節(jié)和工作崗位，實行一票否決，與工資待遇掛鉤。并聘請了安全衛(wèi)生監(jiān)督員，后勤處與綜治辦經(jīng)常聯(lián)合檢查校內(nèi)安全衛(wèi)生工作，督促整改。通過組織各班班長、生活委員對服務(wù)人員進行投票來增強服務(wù)人員的服務(wù)意識。一年來，食堂、小賣部沒有出現(xiàn)一起安全衛(wèi)生事故，沒有發(fā)生一起后勤服務(wù)人員與學生的糾紛。后勤處組織了專門的財產(chǎn)清理保護小組，學期初對每班的教室及寢室財產(chǎn)進行清理登記，每當有學生進出，由班主任負責交領(lǐng)桌椅等用品，搞好記錄，每次教寢室變動前首先對照學期初的清單進行登記，及時理賠修理。并將財產(chǎn)清理的結(jié)果折評成分數(shù)納入政教處的班級量化考評記錄進入每月考評。經(jīng)過以上措施使財產(chǎn)損壞現(xiàn)象大大減少，去年同期財產(chǎn)維修費用近2萬元，本只有9000多元，避免了一些不必要的浪費。開源節(jié)流。學校樹立節(jié)約就是創(chuàng)收的意識，全面壓縮非教學用開支：制定了大宗財產(chǎn)添置申報制度，規(guī)定超過500元的購置開支要書面報告學校，由分管校長、校長簽字后方能購買；嚴格控制招待費，在外進餐必須現(xiàn)金結(jié)賬，不得簽單，校內(nèi)客餐原則上以自助餐形式進 行，標準10—15元，進餐客人與陪客均實行實名登記，一定范圍內(nèi)張榜公布；重申財經(jīng)紀律，加強財務(wù)管理，嚴格遵守《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學校財務(wù)管理制度》，嚴禁坐收坐支和無計劃開支。本學期與同期比較，招待費減少三分之一。經(jīng)過以上措施，確保了學校正常運轉(zhuǎn)，教職員工的基本待遇也基本得到保障。學校積極開辟新財源：積極爭取國家和地方財政支持，爭取到地方財政和國家財政的各種政策性補貼近百萬；亞太校區(qū)在來料加工、學生頂崗實習和成人短期培訓上下功夫；電大校區(qū)加大學歷教育、短期培訓的力度。狠抓資助管理，服務(wù)受助學生。資助工作細致、規(guī)范。在工作中注重做好國家對中職學生資助政策的宣傳，做好學生資助信息的搜集整理和上報，做好資助信息的檔案整理。不斷完善工作程序和規(guī)范辦事過程，如新辦銀行卡發(fā)放簽名制度；規(guī)范免學費的申報，審核過程。對國家助學金堅持按個人申請→班級評議推薦→學校審核上報的程序操作。上學期受資助學生情況：1599人享受國家免學費政策，免學費總金額1790600元；177人享受國家助學金，總金額132750元；今年將畢業(yè)的學生中，有2人申報了生源地助學貸款，3人申報了“殘疾學生，低保家庭學生，孤兒和烈屬子女”就業(yè)補貼。下學期有160名新生納入2014年“雨露計劃”資助對象。狠抓招生就業(yè)工作，以“出口”帶動“進口”。本年招收新生 550人（其中春招351人，秋招199人）。針對生源減少等情況，學校下達全員招生任務(wù)，招生結(jié)果與評先、晉級掛鉤。創(chuàng)新宣傳途徑，豐富宣傳形式，利用京山報、電視字幕、手機報、公汽廣告、“京山教育信息網(wǎng)”等平臺，宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策、中職資助、學校的辦學特色、重點專業(yè)、招生計劃、教學質(zhì)量、辦學效益、就業(yè)形勢和我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型事跡等。 利用學生填報志愿的有利時機，進校、進班宣傳。本學期，學校圍繞春季招生工作共召開招生專題會議4次，組織招生專班下鄉(xiāng)到學校宣傳三輪次，共派出招生人員256人次，發(fā)放宣傳資料9000份。學校先后赴長三角、珠三角、北京等地區(qū)進行市場調(diào)研，與中興通訊設(shè)備有限公司、格力集團、上海普麗盛等數(shù)十家知名企業(yè)簽訂了培養(yǎng)協(xié)議和校企協(xié)議，建立了穩(wěn)定的安置就業(yè)點，學生就業(yè)前景好，月薪在3500元左右，學生家長滿意。拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓形式。繼續(xù)教育工作：組織681人參加了湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目，培訓結(jié)業(yè)率100﹪，李圭華、徐森水、黎紅霞等30人被評為“優(yōu)秀學員”，王章輝、陳義平等136人被評為 “優(yōu)秀學員”；組織230人參加了京山縣教育干部遠程培訓，培訓結(jié)業(yè)率100﹪，邱子華、李銳、王紅義等三名同志被評為先進工作者；啟動實施了京山縣2014年中小學教師學科教學能力提升遠程培訓，全縣2000名教師通過中國教師研修網(wǎng)提供的平臺進行網(wǎng)絡(luò)研修。開放教育工作：今年招收開放教育學員160人；設(shè)立了學籍招生、教務(wù)考務(wù)、教育教學三個崗位，配備了3名中青年教師任管理員，聘請了10名具有中、高級職稱的兼職教師充實開放教育的師資；制定了開放教育學生管理細則和專業(yè)責任教師崗位制度；進行校園外網(wǎng)和天網(wǎng)建設(shè)，光纖導(dǎo)入外網(wǎng)，更新了聯(lián)網(wǎng)計算機40臺，裝備了2個多媒體多功能教室，校園內(nèi)網(wǎng)正在規(guī)劃建設(shè)中。職業(yè)技能培訓工作：今年有1000多人參加職業(yè)技能培訓，其中特種作業(yè)人員667人。與縣民政局合作，組織了86名退伍軍人就業(yè)前的技能培訓；與勞動局合作，組織了115名農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。所有參訓人員都取得了相應(yīng)的技能等級證書。（二）亮點工作 加強專業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進專業(yè)課程改革。學校教導(dǎo)處多次與各教研組討論，認真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色，制訂了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、實訓實驗室建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃和教材建設(shè)規(guī)劃）。實施“重點項目”帶動戰(zhàn)略。擬選機械組車工專業(yè)和電工電子組裝與調(diào)試專業(yè)做為省級重點專業(yè)，通過以推進重點建設(shè)專業(yè)為突破口，加強專業(yè)群建設(shè)，帶動本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展，充分調(diào)動各專業(yè)建設(shè)的積極性和主動性，凸顯專業(yè)特色。對就業(yè)班的課程設(shè)置進行調(diào)整，減少文化課課時，增加專業(yè)實習操作課課時，如12級的機械加工班和數(shù)控班，學校專門安排兩月時間分專業(yè)進行半停課實訓，113級酒店管理班全部安排到五星級酒店實習。為更好的適應(yīng)市場需求，學校從2014年春季招生開始，增加了部分招生專業(yè)，在原來機械加工、數(shù)控、模具、電工電子等專業(yè)基礎(chǔ)上增加了機電專業(yè)和企業(yè)電工專業(yè)。開展綜合素質(zhì)教育月活動，探索全新德育工作模式。5月14至6月13日，我校進行了為期一個月的“高中生綜合素質(zhì)提升教育”活動，以“訓練”、“體驗”、“合作”、“分享”等形式,通過國防軍事教育、習慣養(yǎng)成教育、生存磨礪教育、公民責任教育、團隊協(xié)作教育、職業(yè)意識教育、感恩行孝教育、文明禮儀教育、消防安全教育、京山文化與校史校情教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高職業(yè)素養(yǎng)，也為學校探索出一種新的德育教育模式。這一個月，所有干部和班主任與新生同吃、同住、同訓練，在訓練中認識學生、了解學生，關(guān)愛學生，同時認真學習教官的訓教精神、思路、方式和方法，結(jié)合我校實際加以提煉和凝結(jié)，變