【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)建設(shè)、維持校園安定團結(jié)具有重要意義。為了使學(xué)生宿舍安全、文明、有序，培養(yǎng)住校生良好的行為習(xí)慣，根據(jù)本校實際情況，特制定本管理制度。一、宿舍日常行為規(guī)范：l、學(xué)校實行半封閉式管理，學(xué)生住宿實行男、女生分區(qū)定位住宿。凡住宿的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按管理員安排的宿舍鋪位入住，不得擅自調(diào)換床位、宿舍，不得擅自動用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的財物和宿舍鑰匙，學(xué)期結(jié)束前將鑰匙轉(zhuǎn)交舍長，由舍長統(tǒng)一上交管理員處。尊重管理人員，服從管理人員的管理。服從宿舍長安排，自覺維護宿舍成員的利益。按時就寢，就寢后嚴(yán)禁吹、拉、彈、唱，高聲談笑，吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動。晚上上完課后1小時內(nèi)應(yīng)洗漱完畢，嚴(yán)格作息時間。不得到其它宿舍串門、留宿。學(xué)員不得隨意寄宿它處，如有特殊情況必須向宿舍管理員請假。宿舍內(nèi)不得留宿外人，特殊情況應(yīng)報生管處批準(zhǔn)。因病休息于宿舍，應(yīng)有專業(yè)老師的簽字，并在生管處登記。搞好宿舍衛(wèi)生，每天起床后要整理內(nèi)務(wù)，并保持宿舍整潔。學(xué)生宿舍衛(wèi)生由宿舍長每天安排宿舍成員輪流值日，做到一天一小掃，每周五一大掃。保持好室內(nèi)外整潔，室內(nèi)物品擺放有序，床下無臟物，墻上無污垢，門窗明亮，嚴(yán)禁往走廊、窗外倒水，拋扔雜物。有換洗衣服的學(xué)生，課外應(yīng)盡快清洗完畢，并擰干晾好，堅持開窗通氣，保持空氣新鮮。不得在墻上亂涂抹刻畫，嚴(yán)禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)高聲叫嚷，不準(zhǔn)打球，不準(zhǔn)說臟話，打鬧等。注意安全，離開宿舍時關(guān)好門窗。嚴(yán)防事故，不準(zhǔn)在宿舍點蠟燭，不準(zhǔn)私接電源，不準(zhǔn)在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。男女學(xué)生一律不允許進入異性宿舍，否則將給予嚴(yán)厲處分。二、學(xué)生住宿違紀(jì)處理：下列情況之一，給予通報批評的處分：(1)未經(jīng)允許在外留宿一次者；(2)打架斗毆；(3)有偷竊行為；(4)吸煙喝酒；(5)看黃色等不健康書刊；(6)賭博行為；(7)私自接納他人留宿；(8)向室外、樓下扔物品、倒污水；(9)損壞公物、私接電器情節(jié)嚴(yán)重者；(10)不尊重管理人員或不服從宿舍長安排，影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀(jì)行為。三、公物管理：室內(nèi)公物管理責(zé)任到人，入住時登記造冊，宿舍長簽字確認(rèn)，負(fù)責(zé)人保管使用，結(jié)業(yè)時驗收。愛護宿舍公物，發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止，并及時報告宿舍長，宿舍公物的自然損壞，應(yīng)到生管處登記，學(xué)校派人維修。宿舍公物損壞或丟失，由責(zé)任人賠償。查不出責(zé)任人，由室內(nèi)全體人員分?jǐn)偂p壞公物的賠償辦法：（1）不慎損壞，主動承認(rèn)者，照價賠償；（2）不慎損壞，學(xué)校查獲者，按原價的二倍賠償：（3）故意損壞，事后又主動認(rèn)錯者，按原價的二倍賠償；（4）故意損壞，學(xué)校查獲者，按原價的三倍賠償，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。四、獎勵措施：開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動。每月對男女生宿舍在衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的各評出一個示范宿舍，給予表彰，表彰將以錦旗形式體現(xiàn)。第五篇：京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014工作總結(jié) 京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014工作總結(jié)一年來，學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、十八大精神等重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入貫徹落實全國、湖北省職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，不斷創(chuàng)新，開拓進取，在全體教職員工的共同努力下，圓滿完成了本的各項工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、基本情況學(xué)校情況緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職教思想，堅持走“引導(dǎo)與就業(yè)”、“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線，堅持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式，加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，增強辦學(xué)實力及競爭力。獲得重要表彰情況學(xué)校團委被團縣委評為“五四紅旗團委”。縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心和縣教育干部培訓(xùn)中心被評為全省繼教和干訓(xùn)先進單位。在荊門市技能競賽中共取得13個一等獎，44個二等獎，65個三等獎。在高中生數(shù)學(xué)競賽中，5人獲得省級二等獎，14人獲得省級三等獎，19人獲得市級獎。有20多名教師在國家、省、市、縣組織的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、課件制作、指導(dǎo)學(xué)生作文和優(yōu)質(zhì)課評比等活動中獲獎。二、主要成績及做法（一）常規(guī)工作狠抓黨建工作，做到創(chuàng)先爭優(yōu)。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校第一時間制訂了《中共京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校總支委員會開展黨的群眾路線教育 實踐活動實施方案》，制訂了“學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”，并嚴(yán)格按方案和活動安排組織活動。全體黨員干部采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)上級文件精神，上交心得體會六篇。活動中，召開了黨員干部專題學(xué)習(xí)討論會18次，開展了4次集中調(diào)研走訪，組織集中學(xué)習(xí)12次，邀請專家、典型匯報2次；緊緊圍繞“踐行宗旨，爭做好干部”主題開展了“假如我是服務(wù)對象”大討論活動；組織黨員干部觀看廉潔教育警示片；班子成員根據(jù)學(xué)習(xí)心得和群眾所提意見，認(rèn)真開展自我剖析，撰寫對照檢查材料；召開了高質(zhì)量的專題民主生活會，查找領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題建議12條，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題建議23條，大部分已進行整改，需要長期整改的，也制定了整改措施和整改時間；對現(xiàn)有制度進行了清理，修改完善制度28項，新訂制度4項。及時宣傳黨的群眾路線教育活動進展情況，在中國教師網(wǎng)、荊門教育信息網(wǎng)、京山教育信息網(wǎng)、今日京山等網(wǎng)站上共發(fā)表新聞稿55篇。在第十五個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中，學(xué)校注重將黨風(fēng)廉政教育和積極開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動有機地結(jié)合起來，聯(lián)系實際，對廣大黨員干部進行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育：組織全體黨員重溫入黨誓詞；組織黨員干部參觀張文秋紀(jì)念館、縣地稅局徐金波事跡陳列室；組織開展了廉潔文化進家庭活動；開展了廉政教育提醒談話；召開了專題民主生活會；組織黨員干部觀看廉潔教育警示片；組織全體黨員干部進行廉政知識測試。通過一系列活動，提高了黨員干部的廉潔自律意識，筑牢了廉政教育長效機制。狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，突出職教特色，不斷探索新時期職業(yè)學(xué)校教育管理方法，突出規(guī)范管理、細(xì)節(jié)管理、過程管理和制度管理。針對我校教研組存在的參與少數(shù)化、氛圍缺失化、目標(biāo)盲目化、活動隨意化、形式大眾化等問題，學(xué)校對教研組活動進行改革，討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組活動方案》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組長工作職責(zé)》和《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校備課組長工作職責(zé)》；為了加大教研管理的力度和透明度，討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組工作量化考評細(xì)則》；為了加強課堂教學(xué)秩序的監(jiān)督管理力度，修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂管理制度》；為了鼓勵教師積極投身教科研，修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研獎勵制度》。學(xué)校分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查，期中和期末對全體教師的“四本”（備課本、作業(yè)本、聽課本、校研本）進行檢查，檢查結(jié)果進行通報；組織了四次學(xué)生座談和評教，通過學(xué)生座談和評教隨時了解教師的教學(xué)情況，及時糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題；召開了四次專業(yè)教師座談會，相互探討教學(xué)中存在的問題、困難，討論解決的方法、措施等，以此提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培養(yǎng)力度。一是積極推薦專業(yè)課教師參加各級師資培訓(xùn)。今年選派馬露等三位教師參加國家級師資培訓(xùn)，選派付均花等18位教師參加省級培訓(xùn)。二是抓好教學(xué)“傳幫帶”活動。共有7位首席教師主講了7節(jié)不同主題的校級展示課，各教研組開展組內(nèi)觀摩交流課，做到了人人參與。三是建立了電子備課室，繼續(xù)實行“推門聽課”。四是每月舉行一次大型青年教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，青年教師教學(xué)基本功提高很快，“藍(lán)青結(jié)對”工程在教研室檢查驗收評估中受到好評。五是擬定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師績效考核實施方案（試行）》，成立了文科類專業(yè)組、理科類專業(yè)組、公共課類三大 類聽課、評課小組，共聽課、評課57人次，教師教學(xué)水平不斷提高。做好高考備考工作。學(xué)校不斷加強對高三畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性地開展了高三學(xué)生備考動員大會，每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會；高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的組織了各次省、市、縣的調(diào)考；利用第四節(jié)晚自習(xí)組織了高考培優(yōu)治跛強化班，有針對性為高三升學(xué)班學(xué)生培優(yōu)補差與個別輔導(dǎo)，學(xué)生總體成績提升迅速。2014年我校參加高考425人，職高二本上線8人，普高藝術(shù)本科上線1人；?？粕暇€380人，其中技能高考上線77人，單招高考上線161人，上線率達(dá)92%。加強德育管理，提升學(xué)生素質(zhì)。加強德育工作隊伍建設(shè)。首先是抓好德育工作干部隊伍的建設(shè)，成立了以校長、副校長為領(lǐng)導(dǎo)，政教處、團委、年級主任和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強德育管理。其次是抓好班主任隊伍建設(shè)。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正，熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。每年暑假輪換選派班主任外出參加骨干培訓(xùn)，每學(xué)期結(jié)合形勢的發(fā)展組織班主任進行專題培訓(xùn)，一月召開一次班主任例會