舞蹈課程教學大綱(編輯修改稿)
2024-10-17 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及表演。167。 維吾爾族民間舞手位組合（6學時）167。 維吾爾族民間舞體態(tài)動律練習（2學時）167。 傣族民間舞步伐組合（8學時）七、使用教材《舞蹈》王占春 耿培新主編人民教育出版社2000年8月第1版八、參考書目《北京舞蹈學院民間舞蹈》中央音樂學院音像出版社2001年1月第1版《北京舞蹈學院中國舞身韻》中央音樂學院音像出版社2001年1月第1版第三篇：《舞蹈》課程教學大綱《舞蹈》課程教學大綱一、課程名稱《舞蹈》二、學分及總學時8學分，130學時三、適用專業(yè)學前教育專業(yè)四、教學目的舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術(shù)形式。它是通過形體運動，表達人的情感的一門視覺藝術(shù)（既是空間與時間的緊密結(jié)合的一門動的視覺藝術(shù)）。為了提高全民素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要，學前教育專業(yè)的學生作為未來的幼兒教師，要不斷提高自身的素質(zhì)，必須加強自身的藝術(shù)修養(yǎng)。舞蹈作為素質(zhì)教育的重要組成部分，不僅是學前教育專業(yè)學生自身素質(zhì)提高的必修內(nèi)容，而且也是未來從事幼兒教育工作必不可少的職業(yè)技能。五、教學要求學前教育專業(yè)的舞蹈教學工作，在實現(xiàn)提高學生自身藝術(shù)修養(yǎng)和進行職業(yè)訓練雙重目標的過程中，應(yīng)加強對舞蹈在素質(zhì)教育中重要意義的認識，加強舞蹈基本功的學習，對學生進行美的教育，陶冶美的情操，培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)新意識，樹立正確的價值觀，自覺積極主動地學習。在教學過程中，充分發(fā)揮學生的主體作用，幫助和啟發(fā)學生學會學習舞蹈的方法，學會評價自身學習效果，學會用舞蹈的理論和方法指導(dǎo)自身鍛煉，促進身心素質(zhì)的全面發(fā)展。本學科的教學主要采用課堂教學并結(jié)合實習課、演出等形式，使學生既能在課堂上學習和掌握知識，又能通過實習、演出獲得表演經(jīng)驗，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，從而加深學生對知識的認識和理解。六、教學學時數(shù)分配表學年 學期 教 學 內(nèi) 容 學時數(shù)分配 作 業(yè) 次 數(shù) 備 注 總 學 時 數(shù) 理論 實踐習題 第一學年 一 學期 第一章：舞蹈基礎(chǔ)知識 4 4 第二章：舞蹈基本動作與技能訓練 26 12 14 4 二 學期 第一章：中國古典舞身韻 18 4 14 2 第二章：中華民族民間舞蹈 漢族民間舞蹈 18 4 14 2 第二學年 一 學期 第一章：少數(shù)民族民間舞蹈 藏族民間舞蹈 16 4 12 2 第二章：蒙族民間舞蹈 16 4 12 2 二 學 期 第一章：維吾爾族民間舞蹈 16 4 12 2 第二章：傣族民間舞蹈 16 4 12 2 合 計 130 40 90 16七、理論(實踐)教學內(nèi)容第一學年 ： 一學期第一章舞蹈基礎(chǔ)知識（4學時）內(nèi)容提要：通過學習舞蹈基礎(chǔ)知識使學生初步了解舞蹈學科的特點及作用；理解并掌握學習過程中常用舞蹈術(shù)語和舞蹈記錄方法；激發(fā)學習舞蹈的興趣，明確學習舞蹈的目的，端正學習態(tài)度。教學重點和難點：舞蹈的概念、種類及記錄方法167。 舞蹈的特點、作用與種類（1學時）167。 中國舞蹈發(fā)展 簡介（1學時）167。 舞蹈教學常用術(shù)語（1學時）167。 舞蹈記錄方法及開設(shè)舞蹈課的必要性（1學時）第二章舞蹈基本動作與技能訓練（26學時）內(nèi)容提要：學生在教師指導(dǎo)下學會舞蹈基本動作、技能訓練的內(nèi)容和方法。通過學習訓練，逐步提高自身舞蹈動作的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性和優(yōu)美感。初步培養(yǎng)舞蹈時，動作與呼吸，感情體驗與表達的和諧一致的能力。教學重點和難點：身體的體態(tài)、軟度、開度與力度，初步掌握各舞蹈基本動作、技能的要領(lǐng)及對身體各部分肌肉的靈活運用。167。 舞蹈基礎(chǔ)知識簡介（2學時）167。 舞蹈基本動作技能訓練（4學時）167。 把桿訓練：蹲的練習（2學時）167。 把桿訓練：擦地及勾繃腳的練習（2學時）167。 把桿訓練：小踢腿的練習（2學時）167。 把桿訓練：腰的練習（4學時）167。 把桿訓練：壓腿、耗腿、踢腿練習（4學時）167。 中間訓練：手位及舞姿（2學時）167。 跳躍訓練：小跳的練習（4學時）第一學年 ： 二學期第一章中國古典舞身韻訓練（18學時）內(nèi)容提要：在把上和中間基本動作教學的基礎(chǔ)上，進一步鞏固身體各部位的靈活性、協(xié)調(diào)性的訓練成果，體驗呼吸與動作、呼吸與神韻之間的密切關(guān)系。掌握提、沉、沖、靠、橫移、各種圓等元素及手眼的配合，增強舞蹈時的自然呼吸能力，不斷提高自身舞蹈動作的表現(xiàn)力、舞蹈情趣及感染力。教學重點和難點：掌握各種元素的動作要領(lǐng)，并將它們有機結(jié)合進行表演。167。 中國古典舞手臂基本姿態(tài)和動作（2學時）167。 中國古典舞手腳位組合（4學時）167。 地面提沉沖靠組合（6學時）167。 手眼組合（6學時）第二章：中華民族民間舞蹈部分 漢族民間舞（18學時）內(nèi)容提要：通過本章的學
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