【文章內(nèi)容簡介】 該適當?shù)厥┓?，今天這節(jié)課我們就一起來學習如何給花卉施肥，施肥時又該注意哪些事項。二、講授新課：含氮、磷、鉀的肥料對花卉生長的作用什么是有機肥和無機肥，如何區(qū)分？施肥應(yīng)注意的事項三、實踐活動：自己漚制有機肥工具與材料：家庭生活垃圾（如吃剩的魚骨、爛菜葉）操作方法：基肥：把家庭生活垃圾拌入土中，放在一個大花盆里，用塑料膜蒙嚴，不透氣，在日光下暴曬，經(jīng)過一夏天的發(fā)酵腐熟，秋天即可使用。追肥：把豆餅、麻醬渣末，雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴放在日光下，經(jīng)過高溫即可腐熟。施肥時在加清水沖淡，適用于所有的盆栽花卉。四、作業(yè)：探究部分：自己漚制的肥料屬于什么肥料？對花卉的那一部分生長發(fā)育有益？第五節(jié)：澆水教學目標：知識與技能：懂得給花卉澆水的方法；給花卉澆水應(yīng)注意哪些事項；過程與方法：理論聯(lián)系實際，通過學習，進而實踐，掌握給花卉澆水的方法。情感態(tài)度與價值觀：在學習中陶冶學生美的情操 教學重點：花卉澆水的方法 教學難點：給盆花澆水的操作方法 課時安排：1課時 教學過程：一、導入：水是構(gòu)成花卉植株的主要成分，花卉的生長和發(fā)育，一刻也離不開水，花卉通過根從土壤里吸收水分，還可以由葉子從空氣中得到水分。不同的花卉對水的需要量不同，今天這節(jié)課我們主要是了解一下水量對花卉成長的作用。二、講授新課：花卉澆水的方法：根據(jù)花卉的習性澆水；使用自來水澆花需要在水桶或水池里存放幾天再澆；根據(jù)天氣的變化，決定澆水的時間數(shù)量；向枝葉灑水，也是一種很好的澆水方法；給花卉澆水的注意事項：澆水要一次澆足；空水、又叫扣水：花卉在休眠期或天氣冷涼的季節(jié)要停止?jié)菜蛘呱贊菜?，防止爛根；水質(zhì)的好壞對盆花生長十分需要；三、實踐活動：給盆花澆水工具與材料：盆花、澆花的工具操作方法：灑水法：用噴水壺直接給花卉根部澆水，對觀葉植物也可以直接澆在枝葉上，澆水一定要澆透，見水從盆底孔流出才可以。底灌法：用臉盆盛水約35厘米，將花盆放入臉盆內(nèi)，使水通過盆底孔浸潤土壤。此法能防止土壤板結(jié)，促進花卉的根系良好發(fā)育。注意事項：不干不澆，干則澆透五、作業(yè)：交流與探究你家里養(yǎng)的花，哪些花需要勤澆水，哪些需要少澆水，為什么？想一想，除了前面所講的澆水方法外，你還了解哪些方法？第六節(jié)： 防治蚜蟲和紅蜘蛛 教學目標：知識與技能：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法過程與方法：：：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 教學難點：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 課時安排：1課時 教學過程：一、導入：花草樹木的蟲害有時是很嚴重的。各種害蟲危害的方式不一樣，有的害蟲蠶食花草的葉子，甚至把樹干鉆空；還有的害蟲吸食花草的葉或葉子里的汁液，使花或葉枯萎。所以，今天我們就利用這節(jié)課來學習一下如何防治蚜蟲和紅蜘蛛，以便使花卉更安全健康地成長。二、講授新課：防治蚜蟲：必須選用可被植物吸收到體內(nèi)的農(nóng)藥；在農(nóng)藥中摻入乳化劑，使藥液粘到蟲體上去；盆栽花卉上剛出現(xiàn)蚜蟲時，可趁少時用毛筆蘸水輕輕刷掉除盡；防治紅蜘蛛：采用噴灑20%三氯殺螨醇1000倍水溶液除治；盆栽花卉可在天氣干熱時，經(jīng)常用清水噴洗枝葉，防止紅蜘蛛危害；三、活動實踐：自制殺蟲劑工具與材料：紅尖辣椒、煙頭、洗衣粉、塑料瓶操作方法：把煙頭浸泡24小時，用泡好的煙草水噴灑葉片用洗衣粉加水300倍溶液噴射用紅尖辣椒浸水噴灑除蟲害四、作業(yè)：找到遭受蟲害危害的花株仔細觀察，認識害蟲的形態(tài)、構(gòu)造和受害花卉的情況，研究除治害蟲的措施。第五篇：七年級勞技教案七年級勞動與技術(shù)教案（上冊）第一課：食品雕——金魚學習目標①知道食品雕刻的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡單的食品雕刻方法．③初步了解食品雕刻在我國飲食行業(yè)中的作用．④初步了解食品雕刻的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。通過學習食品雕刻，認識食品雕刻意義與作用，幫助學生樹立科學的物質(zhì)觀．學習重點與難點。學習課時：1課時 學習過程：食品雕刻是我國飲食文化中一顆璀璨的明珠，是我國烹飪技術(shù)中不可缺少的重要組成部分，它對于美化宴席、烘托氛圍起著重要的作用。許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。制作準備胡蘿卜，各種刻刀，牙簽，小紅豆等。制作過程 觀察思考食品雕刻有什么特點? 實踐探素學做食品雕——金魚。①用手刀刻出“金魚”的眼睛和嘴巴。②用小號“V形戳刀，用戳刀法在魚鰭部位刻出流暢的花紋。③先用小號‘‘V”形刀，使用戳刀法刻魚尾上的花紋，然后將魚尾部削成片狀，外薄內(nèi)厚。④每做完一片魚尾后，就將它下面的多余部分挖除。⑤用圓口刀，刻出魚身上的鱗片。注意：使用戳刀時，要從里往外推出刻劃花紋。⑥用小型圓口刀在魚眼上旋轉(zhuǎn)挖出兩個小孔，再粘上兩顆小紅豆。這樣，一個食品雕刻作品——金魚就做好了。思考。與實踐1．你還能用其他食品進行雕刻創(chuàng)作嗎?2．你知道如何將食品雕刻保存得更久一點嗎?第二課：泡沫雕—一白天鵝學習目標①知道泡沫塑料雕刻的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡單的食品雕刻方法．③初步了解泡沫塑料雕刻在我國雕刻行業(yè)中的作用．④初步了解泡沫塑料雕刻的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解泡沫塑料是雕刻的常用材料。通過學習泡沫塑料雕刻，認識泡沫塑料雕刻意義與作用，幫助學生樹立科學的審美觀．學習重點與難點。學習課時：1課時 學習過程：你見過用廢棄的泡沫塑料雕刻成的精美工藝品嗎?上面這只栩栩如生的“白天鵝”，就是用泡沫材料雕刻成的。制作準備泡沫塑料塊，刻刀。制作過程 觀察思考觀察、了解“天鵝”的基本體態(tài)特征。實踐探素學做泡沫雕塑——“白天鵝”。①將泡沫切割成需要的大小。②將泡沫切割成“天鵝”的基本形狀。小提示：要想把泡沫切割得既光滑又整齊，刻刀一定要鋒利，而且下刀要平而直。③將“天鵝”的頭、頸、身、翅等部分的大體形狀切割出來。注意把握好各部位之間的比例關(guān)系。提醒學生注意：刻刀很鋒利，可別傷著手啊!④精心雕刻出“天鵝”各個部位的細部特征。⑤進一步雕刻出“天鵝”翅膀和尾巴上的羽毛。小提示：先刻整體再刻局部，要處理好羽毛的層次關(guān)系。思考與實踐1．制作泡沫雕塑，你還有更好的方法和技巧嗎? 2．試用廢棄的泡沫，雕刻一件自己喜歡的作品。第三課：篆刻——石頭記學習目標①知道篆刻的操作過程，在篆刻過程中享受美．②了解并掌握簡單的篆刻