【正文】 待立柱干到一定程度時(shí)再安裝屋頂。注意：一定要把握好立柱之間的距離與屋頂大小的關(guān)系。④用大小泥板粘接，制作底座及臺(tái)階。③ 裝飾屋頂及飛檐。提示：先拉長(zhǎng)棱錐的4個(gè)角，然后將4條棱邊抹圓并捏塑成向上翹起的曲線，使4個(gè)角自然翹起。①制作涼亭各組成部分：頂部、柱子、底座等。實(shí)踐探素學(xué)做四方?jīng)鐾?。：泥，泥漿，搟面棍，雕塑刀，刮刀，布等。你見過哪些亭?喜歡它們的風(fēng)格和樣式嗎?學(xué)做一個(gè)泥塑涼亭，從中感受我國(guó)古代建筑文化的藝術(shù)魅力。通過學(xué)習(xí)泥塑涼亭技術(shù)，認(rèn)識(shí)泥塑涼亭技術(shù)的意義與作用，幫助學(xué)生提高的審美藝術(shù)．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。用什么方法能使瓶口逐漸變小呢? 思考與實(shí)踐1．你能運(yùn)用這種方法設(shè)計(jì)制作陶藝作品嗎?欣賞右邊的作品．思考它們是怎么制作出來的? 2．在班內(nèi)舉辦一個(gè)以“回顧龍山文化”為主題的小型陶藝作品展覽。在晾干的過程中先要用塑料膜蓋住器口部干燥過快。思考：泥條往外側(cè)盤筑時(shí)，器身逐漸變大；往內(nèi)側(cè)盤筑時(shí)，器身則逐漸變小；往中間盤筑則不變。你有什么好方法嗎?④盤筑器身。③3個(gè)頂點(diǎn)處一定要在同一個(gè)水平面上，等坯體稍干變硬后再翻轉(zhuǎn)過來。② 分別將3個(gè)泥圈環(huán)繞向上漸小盤筑，使其成為圓錐狀。遺物中常有黑而亮的陶器，所以也曾稱為黑陶文化。制作過程 觀察思考仔細(xì)觀察，看看這個(gè)三足器皿是用什么方法做成的? 實(shí)踐探素學(xué)習(xí)泥條盤筑三足器皿。下面我們一起學(xué)做三足器皿，并通過實(shí)踐掌握盤條成型的新技術(shù)。3．觀察右邊這些作品，想一想，你能用所學(xué)的方法將它們做出來嗎?第九課：泥條盤筑——三足器學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道三足器皿的陶藝操作過程，在陶器造型過程中享受美．②了解并掌握三足器皿的陶藝操作技術(shù)．③初步了解三足器皿的陶藝操作在我國(guó)陶藝行業(yè)中的地位．④初步了解現(xiàn)代陶藝技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解現(xiàn)代陶藝的發(fā)展趨向。思考與實(shí)踐1．在造型上，你還有更好的創(chuàng)意嗎?先畫出設(shè)計(jì)圖，然后再制作。瓶頸處從內(nèi)側(cè)粘貼小泥片然后用左手中指頂住內(nèi)壁，手握泥塑刀，均衡用力，抹器壁至口部。向上貼筑的泥片逐層縮小，注意收口。④用雕塑刀將瓶?jī)?nèi)側(cè)抹平。③用小泥片貼制瓶身。②制作小泥片。①制作瓶底。制作過程 觀察思考你喜歡這樣的花瓶嗎?想一想，應(yīng)該怎樣制作。通過做小泥片成型花瓶，學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝造型的基本技術(shù)。學(xué)習(xí)課時(shí)：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程：花瓶是我國(guó)傳統(tǒng)陶瓷工藝中主要的表現(xiàn)題材之一，其制作工藝有著悠久的歷史和燦爛的文化。第八課：小泥片成型——花瓶學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道現(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作過程，在泥片成型過程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的現(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作技術(shù)．③初步了解現(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作在我國(guó)陶藝中的作用與影響．④初步了解現(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解現(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作技術(shù)。2．如果有條件，可以將制作的陶盒進(jìn)行燒制。 。③將泥板翻轉(zhuǎn)過來。①把樹葉平鋪在襯布上。小資料肌理是指坯體表面凹凸不平的紋理。制作準(zhǔn)備泥，泥漿，搟面棍，雕塑刀，布，樹葉等。在泥板上制作出各種凹凸不平的肌理效果，能使作品更生動(dòng)、更逼真。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型，認(rèn)識(shí)泥塑的意義與作用，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。思考與實(shí)踐1．掏泥時(shí)，把握好器壁的厚度非常重要，對(duì)此你有什么好方法嗎? 2．運(yùn)用本課所學(xué)的方法，自己設(shè)計(jì)制作一件其他形狀的泥塑工藝品。眼睛的制作：先畫出眼睛的輪廓，再挖去眼角處泥巴，使眼球凸出，最后用小泥條粘貼眼眶。粘合處先用雕塑刀劃痕使其粗糙，再用小泥條填補(bǔ)切口，并抹平。⑤用泥漿將身體粘合起來。沿標(biāo)示線、心挖泥。④用刮刀掏空坯體并挖出投幣孔。選澤切割部位時(shí)要注意到能便于于}=各部位泥巴挖空，避免某一部位太單薄使坯體變形。注意：四肢和身體的粘接面要大一些，這樣不僅粘得牢，而且便于挖空。①分別按比例捏出玩具老虎身體的各部分。2．工具材料：泥，雕塑刀，泥漿，刮刀，切割線等。本課通過做玩具虎存錢罐，學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)。學(xué)習(xí)課時(shí)：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程：在我國(guó)民間，用泥巴制作玩具有著悠久的歷史，而且在世界上也享有盛名。通過學(xué)習(xí)泥塑玩具的制作，認(rèn)識(shí)泥塑的意義與作用，幫助學(xué)生樹立正確的審能力．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。2．運(yùn)用所學(xué)的方法，創(chuàng)作一個(gè)你喜歡的浮雕作品。當(dāng)層次過多時(shí)，一定要把握好各部分的體積壓縮比例。雕刻花瓶的花紋。處理好物體各部分前后的層次關(guān)系，就能使浮雕作品更加生動(dòng)、形象。⑥雕刻花瓶花紋。你想做高浮雕還是低浮雕呢?④堆出一個(gè)大致形狀。注意其比例，大小要合適。②在泥板上切出浮雕作品的外形。根據(jù)浮雕體積的厚薄程度可以將它分為高浮雕和低浮雕。小資料：浮雕就是在平面上對(duì)自然物象進(jìn)行體積上的合理壓縮，凸現(xiàn)在平面之上的雕塑形象。2．工具材料：陶泥，雕塑刀，搟面棍，牙簽，布等。讓我們一起通過學(xué)做瓶花，了解浮雕制作的基本工藝。通過學(xué)習(xí)浮雕，認(rèn)識(shí)浮雕意義與作用，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。注意：要想使它們粘接牢固，可先將粘接處用牙簽或刻刀劃痕，使其變粗糙。⑥整理完成。④用搟面棍碾泥板，并切割成一樣寬度的泥條做襯板，然后沿坯體邊緣粘接襯板，粘接縫要用小泥條填實(shí)、粘牢。③用刻刀切割“蝴蝶”的外形，并用刮刀將表面整理光滑。①在白紙上設(shè)計(jì)好蝴蝶紋書，然后用牙簽或鉛筆印到事先碾好的薄泥板上。制作準(zhǔn)備1．搜集你喜歡的蝴蝶花紋圖樣。利用雙層坯體雕花是一種沿用已久的鏤雕方法。通過學(xué)習(xí)鏤雕蝴蝶吊墜雕刻，認(rèn)識(shí)鏤雕的意義與作用，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。主要有沖刀法(三指橫式執(zhí)刀法)和切刀法(拳式執(zhí)刀法和三指直式執(zhí)刀法)。⑥蘸印泥，蓋印。小提示：把畫好的印稿反過來并對(duì)準(zhǔn)印面，然后用毛筆蘸水讓紙微濕，使石面與紙面緊貼，再將水拭干，用一弧狀硬物(如毛筆桿等)在紙面上反復(fù)磨壓，使墨跡反印到印面上去，若仍有不清楚之處，用毛筆對(duì)照原印修補(bǔ)。③在白紙上按石章的大小設(shè)計(jì)將要刻的內(nèi)容。制作過程 觀察思考篆刻作品有什么特點(diǎn)? 實(shí)踐探素動(dòng)手試一試，為自己刻一枚印章吧!①將石章印面在細(xì)砂子上呈“8”字形旋轉(zhuǎn)磨平。下面，我們一起學(xué)習(xí)刻印章吧。通過學(xué)習(xí)篆刻，認(rèn)識(shí)篆刻意義與作用，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的審美觀．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。思考與實(shí)踐1．制作泡沫雕塑，你還有更好的方法和技巧嗎? 2．試用廢棄的泡沫，雕刻一件自己喜歡的作品。⑤進(jìn)一步雕刻出“天鵝”翅膀和尾巴上的羽毛。注意把握好各部位之間的比例關(guān)系。小提示：要想把泡沫切割得既光滑又整齊，刻刀一定要鋒利，而且下刀要平而直。①將泡沫切割成