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創(chuàng)學習型組織活動總結(編輯修改稿)

2024-10-17 12:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 級媒體報道了我區(qū)解放思想大討論開展情況20余次;在辦公系統(tǒng)上開辟了專欄專題,發(fā)布了相關信息和文章百余篇;編發(fā)了解放思想活動簡報39期,登載了大討 論活動信息和重要文章200余篇。在宣傳欄、黑板報、櫥窗開設了專欄,在顯要位置、重要路段、辦公場所和人口集中地方懸掛了固定宣傳標語、設置了大型廣告牌,加強了環(huán)境宣傳,推進了解放思想促進發(fā)展更加深入人心,也營造了學習型郊區(qū)建設的濃厚氛圍。二是結合實際,緊扣主題,強化了學用結合學以致用的良好學風。全區(qū)上下堅持把學習討論、查擺不足、整改提高、解決實際問題貫穿始終,做到學習討論、日常工作兩手抓、兩促進。通過扎實開展解放思想大討論活動,觀念大轉變方面提出了“十破除、十樹立”,改革大突破方面組織實施了區(qū)勞動服務公司等三家經(jīng)營服務性事業(yè)單位改制工作、推進了投融資體制改革和政府職能轉變,全民大招商方面實施了富有特色的“五心工程”、出臺了多項措施,開展環(huán)境大整治則提升和優(yōu)化了郊區(qū)發(fā)展的軟硬環(huán)境,這些都進一步助推了全區(qū)經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展,也發(fā)揚和鞏固了理論聯(lián)系實際、學以致用的良好學風。三是加強領導,創(chuàng)新方式,推動解放思想促進發(fā)展取得實效。全區(qū)各部門各單位都制定了相應的實施方案,成立了專門領導小組和辦公室,明確了單位主要負責人是大討論活動的第一責任人,并細化分解任務落實到人,做到了轉變觀念從思想根源著手、促進發(fā)展從一線工作抓起,形成了全區(qū)上下共同推進“四大”的生動局面。各部門各單位還堅持把創(chuàng)新方式方法作為推動活動取得實效的重要抓手,相繼開展了學習討論、外出考察、深入調研、民主生活會、上門走訪、座談交流、案例分析、再造服務流程、完善服務機制等形式多樣的學習實踐活動,推動了大討論活動不斷取得實效。二、以深化六類學習型組織建設為基礎,夯實了學習型郊區(qū)建設的根基區(qū)六類學習型組織牽頭單位認真履行職責,呈現(xiàn)出工作目標更加明確、工作重點更加突出、活動特色更加鮮明、創(chuàng)學效果更加顯著的局面,進一步夯實了建設學習型郊區(qū)工作的根基。一是深化學習型領導班子建設。以全區(qū)各級領導班子成員為核心,以重點理論課題調研為抓手,著力提高各級領導班子調查研究、分析解決問題的能力。據(jù)統(tǒng)計,2008年以來,區(qū)委中心組圍繞十七大和十七屆三中全會精神、胡總書記視察安徽講話精神和紀念改革開放三十周年重要講話精神、省和市全委擴大會議精神等內容開展了16次集中學習活動。深入基層開展黨課輔導或理論宣講10多次。收集到理論課題30多篇,撰寫調研報告20多篇。二是深化其他五類學習型組織建設。圍繞貫徹黨的十七大精神和胡錦濤視察安徽時的重要講話精神,深入落實科學發(fā)展觀,紀念改革開放30周年,區(qū)委宣傳部廣泛開展了“大興學習之風、加快科學發(fā)展”主題教育。區(qū)紀委在“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發(fā)展”主題教育期間組織70余名科級領導干部前往涇縣烈士陵園開展了愛國主義教育活動。區(qū)直機關工委組織區(qū)直機關干部開展系列學習活動,傳達區(qū)委九屆五次全委擴大會議和區(qū)“兩會”精神,解讀中央經(jīng)濟工作會議和胡 錦濤在紀念改革開放30周年大會上的講話精神。區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦組織我區(qū)全國道德模范提名獎獲得者周美香先進事跡代講人參加了全市道德模范巡講活動,并邀請了全國模范教師戴春霞,全國見義勇為好司機楊文革,市抗震救災先進個人甘長虹以及周美香先進事跡的代講人在812隊社區(qū)舉辦了報告會,200多人現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡,掀起了學習和爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?。區(qū)委宣傳部、文明辦、文體廣局聯(lián)合組織開展了全區(qū)“迎奧運、講文明、樹新風”暨紀念改革開放三十周年知識競賽活動。在全區(qū)范圍內廣泛開展了向地震災區(qū)“捐贈衣被、溫暖災區(qū)”和交納“特殊黨費”支援災區(qū)活動。這些活動的開展進一步深化了學習型機關建設工作。邀請新世紀電腦培訓學校教師在銅都文華苑舉辦了失業(yè)人員再就業(yè)免費培訓,對近百名下崗失業(yè)人員進行了初級計算機專業(yè)培訓,提升他們的就業(yè)能力,并在企業(yè)中廣泛開展崗位練兵、技能比武等學習型企業(yè)創(chuàng)建活動。同新世紀電腦學校等四所學校合作,在農村富余勞動力中廣泛開展了陽光工程培訓工作,并邀請省農科院領導在大通鎮(zhèn)采取集中授課、現(xiàn)場技術指導和跟蹤服務方式,為和悅蔬菜合作社200多名社員開展了三批次16天的專題培訓活動,舉辦了村級動物防疫員、農村信息員、生豬養(yǎng)殖技術培訓班等各類農業(yè)技術培訓20余次,參訓人數(shù)達1600余次,推進了學習型村鎮(zhèn)建設。在金苑社區(qū)開展了全區(qū)第一個“學習日”暨“社區(qū)居民樂一天”活動,區(qū)文明辦、區(qū)文體廣局聯(lián)合舉辦了郊區(qū)第五屆 社區(qū)文化活動月“迎奧運、講文明、樹新風”禮儀知識競賽活動,在社區(qū)居民中深入開展了社會主義榮辱觀教育、文明市民教育和“迎奧運,講文明,樹新風”千人簽名活動,著力提高學習型社區(qū)創(chuàng)建水平。學習型家庭建設堅持把加強未成年人思想道德建設和提升家庭成員道德水平、文化素養(yǎng)、職業(yè)技能、法律知識結合起來,提高針對性和實效性,并在銅山鎮(zhèn)舉辦了首屆家庭文化節(jié),內容涉及“平安家庭”、“學習型家庭”建設和“廉政文化進家庭”等一系列文化建設活動,營造了濃厚的家庭學習氛圍。三是鞏固提升創(chuàng)學載體。繼續(xù)強化了“學習日”、“學習周”、“讀書節(jié)”、郊區(qū)論壇、“新五學”等已有的、比較完善的創(chuàng)建學習型郊區(qū)工作載體,為深化區(qū)六類學習型組織建設提供了寬泛而持久的工作平臺。同時,各部門各單位還結合實際,不斷創(chuàng)新和提升了新的載體。比如:結合學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦廣泛開展了黨員主題教育。全區(qū)教育系統(tǒng)開展了第五屆校長論壇、“加強師德建設,關愛學生成長”師德演講比賽、“同課異構”教研活動、選派校長到銅官山區(qū)學校掛職鍛煉和主城區(qū)教師下鄉(xiāng)送課以及“誦讀經(jīng)典文章,弘揚傳統(tǒng)文化”誦讀比賽等活動。大通鎮(zhèn)成立了青年中心,為大通鎮(zhèn)青少年的思想道德建設開辟了一個新的陣地,成為“青少年閑暇時的活動組織者,困惑時的心理導航者,挫折時的精神鼓勵者,發(fā)展時的有利支撐者”。實施了文化惠民工程,加強了文化站、圖書室、體育健身路徑和器材、農家書屋、社區(qū)活 動中心建設,開展了電影巡回放映、廣場文藝匯演、傳統(tǒng)舞龍燈項目等群眾性文體活動,搭建了學習型郊區(qū)建設的有效平臺和載體。三、以完善機制為保障,推動了學習型郊區(qū)建設工作深入開展一是完善了領導帶頭學習機制。加強和改進了黨委(黨組)、工委中心組學習,強化了領導干部述學、評學、督學工作,建立和完善了領導干部學習考試制度,加強領導干部理論學習特別是提高運用理論解決實際問題的能力成為推進學習型領導班子建設的主要內容、重要載體和考核標準。充分發(fā)揮了區(qū)委中心組和區(qū)委主要領導在學習型郊區(qū)建設工作中的示范帶頭作用。二是加大了考核獎懲力度。推出了四家建設學習型郊區(qū)工作先進單位和十名建設學習型郊區(qū)工作先進個人,激發(fā)了全區(qū)深入推進學習型郊區(qū)建設的熱情。區(qū)委宣傳部同區(qū)委組織部、區(qū)直機關工委聯(lián)合開展了全區(qū)第三屆黨(工)委理論學習先進單位和先進個人申報考核評比工作,并在今年全區(qū)綜合表彰大會上對三家中心組理論學習先進單位和十名科級領導干部理論學習先進個人進行了表彰和獎勵,有力地促進了學習型郊區(qū)建設和全區(qū)理論武裝工作。三是健全了工作運行機制。各部門各單位和區(qū)六類學習型組織牽頭單位都安排了創(chuàng)學專門經(jīng)費,為活動開展提供了資金保障?!皩W習日”、“學習周”、“讀書節(jié)”更加深入人心并成為推動建設學習型郊區(qū)工作的主要抓手。區(qū)六類學習型組織牽頭單位和區(qū)學習辦也都能積極主動發(fā)揮牽頭抓總、組織協(xié)調作用,并結合實際認真部署和開展了各類學習實踐活動。全區(qū)縱向到底、橫向到邊的創(chuàng)學工作網(wǎng)絡已經(jīng)形成,運行較為正常。四是加大了宣傳力度。立足區(qū)內《銅郊工作》、區(qū)政府網(wǎng)站和辦公平臺,邀請市級媒體記者,并積極向銅陵市建設學習型城市網(wǎng)站報送信息,對全區(qū)開展的有影響、有實效的學習教育活動和創(chuàng)學工作典型、市級學習型組織,及時進行宣傳報道,營造了較為濃厚的輿論氛圍??傊?,建設學習型郊區(qū)工作自開展以來,在區(qū)委區(qū)政府的
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