人教必修2荷塘月色每課一練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-08 11:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。①雖然是滿月，②天上卻有一層 的云，③所以不能朗照；④但我以為這恰是到了好處 —— 酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味 的。月光是隔著樹照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影； 的楊柳的稀疏的倩影，像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影卻有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。 1．文中標(biāo)有橫線的地方都是疊音詞，應(yīng)依次填入的正確的一組是 （ ） A．輕輕 薄薄 淡淡 彎彎 B．靜靜 淡淡 薄薄 柔柔 C．輕輕 淡淡 薄薄 柔柔 D．靜靜 薄薄 淡淡 彎彎 2．文中加點(diǎn)的“這”指代的是 （ ） A．雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照 B．不能朗照 C．天上有一層淡淡的云，不能朗照 D．酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味 3．① — ④句是一個(gè)多重復(fù)句，分析正確的一項(xiàng)是 （ ） A．① | ② ||| ③ || ④ B．① ||| ② | ③ || ④ C．① | ② || ③ ||| ④ D．① ||| ② || ③ | ④ 4．“雖然是滿月”，卻“不能 朗照”，作者以為“這恰是到了好處”，是因?yàn)椋? ） A．作者感到生活愜意，別有風(fēng)味。 B．它使作者擺脫了惆悵與煩惱。 C．它與作者淡淡的哀愁和片刻的逍遙的喜悅感受相合拍。 D．它與作者孤寂冷落的感受相一致。 5．這段文字描寫的內(nèi)容主要是 （ ） A．月下的荷塘 B．月的光和影 C．荷塘上的月色 D．月下的荷塘及月色 五、閱讀下面一篇短文，完成文后各題。 蓮花自古以來(lái)，一向?yàn)槲覈?guó)人民所稱頌。歷代文人 墨客愛蓮，稱它為“君子花”，推它為知己，頌揚(yáng)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，其實(shí)，只是以蓮花來(lái)標(biāo)榜自己的超然出世罷了。 然而，說(shuō)到蓮花，我不禁想起了《荷塘月色》的作者，著名的詩(shī)人、散文作家、愛國(guó)知識(shí)分子朱自清先生。他在那貧困交加、饑寒交迫的時(shí)刻，為“表示中國(guó)人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)”，斷然拒絕領(lǐng)取美國(guó)具有“收買靈魂”性質(zhì)的“救濟(jì)糧”，這不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真實(shí)寫照嗎？ 我愛蓮花，愛它那樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)姿，愛它那不染污泥的風(fēng)骨，也愛它那順乎自然的獨(dú)特美姿。在烈日當(dāng)空的時(shí)候，是嫵媚燦爛；在皎潔的月光下 ，則清影嬌綺；風(fēng)吹，是綠波翻騰，紅
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