【總結(jié)】垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】亞東第一小學(xué):丁寶生制作復(fù)習(xí)平行線的定義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi),兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。垂直的定義同一平面不相交同一平面直角垂足在同一平面內(nèi),兩條直線相交不
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】平行線教學(xué)目標(biāo):。。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn):理解平行線的概念。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng):在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種情況?然后出示局部城區(qū)地圖。2.提問:請(qǐng)指出哪些路同時(shí)垂直于同一條路?
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】畫角教學(xué)目標(biāo)?⒈使學(xué)生會(huì)用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)?使學(xué)生會(huì)用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫30°、45
2024-11-11 12:54
【總結(jié)】相交線與平行線垂線教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握垂線的概念、點(diǎn)到直線距離的概念,2.會(huì)用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條直線的垂線,并會(huì)度量點(diǎn)到直線距離.3.使學(xué)生理解并掌握垂線的性質(zhì).能力目標(biāo):1.通過對(duì)垂線定義做正、反兩方面的推理,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力.2.通過垂線的畫法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際
2024-12-09 10:36
【總結(jié)】人教四上垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、觀察、討論和操作,感知同一平面內(nèi)兩條直線垂直與平行這兩種特殊的位置關(guān)系。系,認(rèn)識(shí)垂線和平行線。,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確理解“相交”、“互相平行”、“互相垂直”等概念,發(fā)展學(xué)生的空間思維想象能力。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)相交現(xiàn)象的正確理解(尤其是對(duì)看似不相交而實(shí)際上是相交現(xiàn)象的理解
2024-11-22 03:08
【總結(jié)】平行線、相交線復(fù)習(xí)課CBAECBAFE已知:BE∥CF求證:∠BAC=∠B+∠C已知:E為BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn)求證:∠EAC=∠B+∠CQQ1221爭(zhēng)分奪秒已知:如圖,AB∥ED,∠ABC=112°
2024-11-09 03:54
【總結(jié)】 :平行線及平行線之間的距離,▎冀教版(2020秋)(5) 平行線教學(xué)目標(biāo):,理解“在同一平面內(nèi)”的含義。 。 。 ,鍛煉同學(xué)們觀察問題解決問題的能力。 教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平行線,能夠...
2025-01-13 22:34
【總結(jié)】???小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教案《平行線》?潮陽區(qū)和平中寨小學(xué)范冰瑩教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平行線,清楚平行線的性質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。3、學(xué)會(huì)用三角板畫平行線間的垂線。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-23 14:16
【總結(jié)】人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11課畫水果中固中心小學(xué)趙文軍教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11課畫水果應(yīng)知:初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。應(yīng)會(huì):嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】1第五章相交線與平行線相交線對(duì)頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問題2、過動(dòng)手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識(shí)圖能力、推理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,對(duì)頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):理解對(duì)頂角相
2025-04-17 07:11
【總結(jié)】相交線與平行線水平測(cè)試(A)一、耐心填一填1、如圖是老師用的一個(gè)長(zhǎng)方體粉筆盒,與AB平行的線段有;2、跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)的水花大小是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)之一,入水時(shí)運(yùn)動(dòng)員的身體與水面夾角為度時(shí),水花最??;3、八月十五晚上,小紅的媽媽拿來一個(gè)又大又圓的月餅,要小紅平均分給四個(gè)小朋友,你知道小
2024-12-03 11:36
【總結(jié)】語文園地一第一課時(shí):口語交際我們的祖國山水秀麗,美麗的自然風(fēng)光無處不在。遠(yuǎn)在天邊的天山草原,圣潔的雪山、湛藍(lán)的天空、雪白的羊群、碧綠無垠的草原是那樣的令人神往;而近在身邊的沙灘,水波浪、陽光、礁石也同樣讓人留戀往返……美就在我們的身邊,需要我們有一雙尋找美,善于觀察的眼睛。這幾天大家一直在搜尋美麗的自然景觀,這節(jié)課就把你發(fā)現(xiàn)的尋找到的美展示
2024-11-11 08:19
【總結(jié)】29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀農(nóng)耕社會(huì)騰云駕霧寄托程控電話歸根到底幻想洞察原子核因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家程度依賴“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”還可以說成20世紀(jì)是個(gè)怎樣的世紀(jì)?X射線:1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診
2024-11-12 14:29
【總結(jié)】語文園地六【教學(xué)目的】1、感受人間真情,倡導(dǎo)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚;2、通過模擬現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景,分角色對(duì)話,提高口語交際能力;3、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z言感謝和安慰別人。今天,我們上一節(jié)口語交際課,請(qǐng)看大屏幕。(點(diǎn)擊課件,課件出故障。)請(qǐng)人幫忙,課件恢復(fù)正常。對(duì)幫助者感謝。剛才這個(gè)畫面能播放出來,還得感謝誰呀?我們已經(jīng)
2024-11-12 18:29