活動(dòng)教案小貓釣魚(yú)共5篇(編輯修改稿)
2024-10-16 11:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：認(rèn)識(shí)課文中8個(gè)生字。知道“連忙”“立刻”“馬上”的意思，會(huì)用這三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)句子。有感情地朗讀課文，學(xué)生從中受到做事不要三心二意的思想教育。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。會(huì)用“連忙”“馬上”“立刻”說(shuō)句子。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠理解課文大意，從中感受到做事不要三心二意的思想教育。教具準(zhǔn)備：多媒體課件小貓釣魚(yú)兒歌 教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑激趣同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)兩份禮物，你們想知道是什么嗎？(多媒體課件出示小貓圖和魚(yú)圖)誰(shuí)能用“小貓”和“魚(yú)”這兩個(gè)詞來(lái)說(shuō)一句話(huà)？小貓愛(ài)吃魚(yú)，所以才會(huì)和媽媽一起去釣魚(yú)。那小貓釣沒(méi)釣到魚(yú)呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)。(板書(shū)課題)學(xué)習(xí)“釣”字可用加一加的方法記住這個(gè)字。钅+勺=釣。釣和鉤進(jìn)行區(qū)分，讓學(xué)生說(shuō)幾個(gè)帶有“钅”的字。老師多媒體出示，自創(chuàng)兒歌：金屬是個(gè)大家族，銅、鋅、鐵、鋁全都有，它們都是形聲字，聲旁表彰形表義，小朋友們要記勞。二、自主探究自由讀文，標(biāo)出自然段落。再讀課文，圈出課文中的生字寶寶，把生字寶寶大聲讀3遍。小組內(nèi)分角色朗讀課文。三、交流感悟想想課文寫(xiě)了誰(shuí)在什么地方干什么？讀完課文你還想知道什么？小貓去釣魚(yú)，它釣沒(méi)釣到魚(yú)呢？為什么呢？課文中除了小貓，貓媽媽和魚(yú)外還有別的動(dòng)物嗎？(蜻蜓、蝴蝶、麻雀)相機(jī)學(xué)習(xí)“蜻”字。它與“青蛙”的“青”比較識(shí)記。因?yàn)榍嗤苁蔷G色的，所以用表示顏色的“青”?！膀唑选笔且嫦x(chóng)，所以是“蟲(chóng)”字旁的。讀兒歌區(qū)別有“青”的字：河水清清天氣晴，小小蜻蜓大眼睛，請(qǐng)你保護(hù)小蜻蜓，多為人們捉害蟲(chóng)。蜻蜓飛來(lái)了，小貓是怎么做的呢？(小貓連忙放下釣魚(yú)竿，去撲打蜻蜓。)學(xué)習(xí)生字“忙”“竿”，它們都是形聲字，都可以用加一加的方法來(lái)學(xué)習(xí)。老師用“手忙腳亂”的動(dòng)作讓學(xué)生猜成語(yǔ)?？梢?jiàn)“忙”是表示特別著急做某一件事。那這句話(huà)中哪個(gè)詞可以看出小貓?zhí)貏e著急去撲打蜻蜓？(連忙)那么文中還有哪兩個(gè)詞也表示與“連忙”相同的意思？(立刻、馬上)讓學(xué)生用“連忙”“立刻”“馬上”說(shuō)句子。老師說(shuō)句子，學(xué)生仿說(shuō)。(下課了，同學(xué)們連忙走出教室。下課了，同學(xué)們立刻走出教室。下課了，同學(xué)們馬上走出教室。)小貓看見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)了，它又是怎么做的呢？(它馬上放下釣魚(yú)竿，雙手去追蝴蝶。)學(xué)習(xí)生字“放”“雙”，“放”讓學(xué)生們組詞，說(shuō)句子。從而記住這個(gè)字。“雙”可以用猜字謎的方法來(lái)記?！岸帧贝蛞蛔?。知道“雙”的反義詞是“單”?！半p”也可以表示“兩個(gè)”，說(shuō)一說(shuō)我們的身體哪些部位或器官是雙數(shù)的？再說(shuō)說(shuō)哪些字帶有“又”字旁。小貓看到麻雀飛來(lái)了，它又是怎么做的呢？(它立刻丟下釣魚(yú)竿，去追麻雀。)學(xué)習(xí)生字“立”“刻”“丟”。“立”讓學(xué)生做動(dòng)作識(shí)記；“刻”與“孩”區(qū)別識(shí)記；“丟”可以用去加一撇的方法識(shí)記。書(shū)寫(xiě)漢字“立”。先書(shū)空，再看電腦是怎么寫(xiě)的，最后，老師在虛宮格里指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)。小貓一會(huì)兒撲打蜻蜓，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒捉麻雀，學(xué)生仿說(shuō)句子。小貓沒(méi)釣到魚(yú)，它是怎么說(shuō)的呢？指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要用生氣的語(yǔ)氣來(lái)讀。貓媽媽又是怎么對(duì)小貓說(shuō)呢？指導(dǎo)學(xué)生朗讀，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)小貓做事三心二意，所以不會(huì)釣到魚(yú)。那怎么才能釣到魚(yú)呢？這時(shí)，你想對(duì)小貓說(shuō)些什么？從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，要培養(yǎng)做事一心一意的好習(xí)慣。如果貓媽媽再次帶著小貓去釣魚(yú)，小貓會(huì)犯錯(cuò)誤釣到魚(yú)嗎？它需要怎么做？請(qǐng)幾名同學(xué)分別扮演不同角色演一演《小貓釣魚(yú)》課文。1大家參
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1