【總結】小學落實“學講計劃”備課框架課題初識畫圖課時數(shù)1主備人教學目標1、掌握啟動、退出“畫圖”程序的方法2、了解“畫圖”窗口的組成和工具箱中工具的名稱3、掌握“鉛筆”、“刷子”工具的使用方法4、掌握保存作品的方法,養(yǎng)成隨時保存文件的習慣5、掌握新建“畫布”的方法教學重點、難點教學重點:啟動、
2025-11-19 16:38
【總結】第五課媒體播放器教學目標:1、了解WINDOWSMEDIAPLAYER的功能及啟動過程。2、使學生會使用WINDOWSMEDIAPLAYER聽音樂或看動畫。3、掌握WINDOWSMEDIAPLAYER音樂文件的刻錄方法。教學重點:WINDOWSMEDIAPLAYER常用功能的使用教學難點:
2025-11-24 07:30
【總結】編排文檔說課內容教材分析教學方法學生學習方法課前準備教學過程教材分析——教材的地位和作用本節(jié)選自電子工業(yè)出版社出版的《計算機操作與使用》第四章中文Word2021。在計算機技術飛速發(fā)展、廣泛應用的今天,《計算機操作與使用》對中等職業(yè)學校各類專業(yè)的學生來說是一門重要的
2025-11-21 13:55
【總結】教學教案第周年月日(星期)第節(jié)課授課班級四年級科目信息技術教學課題第一單元第六課使用藝術字所用教材人民教教育出版社出版4年級上冊,第六課,第1課時課時安排1課時教學用具
2025-11-10 17:54
【總結】第三單元制作簡單動畫一、教材分析動畫制作有“即時確認”的效果,能引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,以及產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。另外,動畫制作能將信息以動態(tài)的方式展現(xiàn)出來,為學生交流思想、表達創(chuàng)意提供了良好的平臺。教材以Flash5.0系統(tǒng)介紹動畫制作。要求學生學會工具箱的各種工具的簡單使用;了解逐幀動畫和插值動畫的特征;如何建立“組件”;
2025-11-24 04:35
【總結】《獲取網(wǎng)頁上的文字》教案一、教案背景通過本課教學培養(yǎng)學生綜合應用信息技術及網(wǎng)絡資源的能力,同時引導學生學會運用搜索引擎(如:百度)為學習和信息處理服務。二、教學課題小學四年級學生經(jīng)歷了幾年的小學學習生活,積累了一定的學習經(jīng)驗,能有自己的見解和認識。他們都應具備一定的信息技術,能進行基本的文件及文件夾的操作;會進行基本
2025-11-10 23:58
【總結】第一章用計算機處理數(shù)據(jù)第4節(jié)修飾工作表教學目標知識目標:1、掌握為單元格內容設置格式的方法;2、掌握為單元格設置邊框和底紋圖案的方法。能力目標:1、進一步提高學生自主學
2025-11-10 03:04
【總結】第5課認識鍵盤主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)鍵盤分區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)小鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)
2025-11-20 07:07
【總結】教學內容第1課信息與信息技術擬1課時第1課時教學目標(1)感受生活中的信息,認識普遍存在的信息,體驗信息對生活和學習的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。(3)了解信息技術的含義,感受信息技術的重要性,能夠知道計算機技術是一種重要的信息技術。(4)感受信息對生
2025-11-19 20:37
【總結】有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積??;有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)鍵盤第五課認識鍵盤啟東市近海小學成燕華小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)一、鍵盤的分區(qū)功能鍵區(qū)二、主鍵盤區(qū)數(shù)字鍵字母鍵第一關快速
2025-11-20 09:21
【總結】第一篇:信息技術《修飾文章》教案 “四個一”電教教案 《修飾文章》教案 濰坊第十三中學 肖俊芳 一、教學目標 (一)知識目標:幫助學生掌握常用的文字修飾方法,能對字體、字號、字形、顏色以及...
2025-11-09 22:50
【總結】“制作課程表”教學設計元坑中心小學教師:葉惠麗【教學過程】一、聯(lián)系生活,導入新課師:在我們的生活中,表格無處不在,同學們能說說你見過哪些常用的表格嗎?生:課程表、值日表、座次表、列車時刻表等等。師:根據(jù)自己平時的觀察,再結合屏幕上出示的一段文字和相關的表格(課件展示),大家想一想,相比較文字
2025-11-19 01:38
【總結】看一看,說一說講課教師:李倩給圖畫添文字?程序?附件?畫圖?打開?桌面?圖1?文字(A)?在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”?用鼠標畫個框如果不在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”,會出想什么情況呢?如果不去掉工具欄中選擇“圖像”下的“
2025-11-02 04:53
【總結】第十三課插入文本框作品示例1.“學生證明”是由兩個大的框架組成的,一個外框架和一個橙色的矩形框架。2.“學生證“內部包括了5個部分:相片部分、學生證三個字、姓名、班級和學號。3.最后進行潤色。學生證制作“學生證”的制作方法和步驟?步驟一:在Word程序中執(zhí)行“插入”菜單→“文本框”
【總結】教學設計姓名學科計算機及應用授課班級高二(2)課題Cool3D字幕設計及應用授課時數(shù)2課時教學內容分析本節(jié)課內容“Cool3D字幕設計及應用”選自電子工業(yè)出版社出版的中等職業(yè)學校電子信息類教材《會聲會影數(shù)碼視頻編輯教程》一書中第五章第3節(jié)的內容。本節(jié)課主要內容
2025-11-24 21:08