人教版信息技術(shù)四上第5課編排文檔課件1(編輯修改稿)
2025-01-05 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法 更多的是以學(xué)生為主，由教師引導(dǎo)學(xué)生多想、多動(dòng)，達(dá)到掌握和鞏固新知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)，能夠排版簡單的文本 自主 探索 將基礎(chǔ)不同的學(xué)生分組搭配，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中互幫互助共同完成任務(wù)。同時(shí)通過協(xié)作和溝通，學(xué)生可以看到問題的不同側(cè)面和解決途徑，開闊學(xué)生的思路，從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)生新的理解。 協(xié)作 學(xué)習(xí) 返回 教學(xué)過程 課堂設(shè)計(jì) 引入新課（ 3′) 四部分 新課講解（ 37′） 課堂小結(jié)（ 3′） 布置作業(yè)（ 2′） 3 4 主線索： 通過學(xué)生循序漸近的完成多個(gè)任務(wù)，從而掌握基本的文檔處理和排版。 1 2 欣賞 —— 電
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