20xx冀教版信息技術(shù)四上第1課制作月歷word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《制作月歷》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識Word，學(xué)會制作月歷的流程。用任務(wù)驅(qū)動促使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】插入表格的方法以及插入圖片并設(shè)置格式。【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動法，小組學(xué)習(xí)法、情境教學(xué)法【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)預(yù)設(shè)階段目標(biāo)課后反饋一、導(dǎo)入

2024-11-19 16:00

20xx冀教版信息技術(shù)四上第12課圖片的瀏覽和編輯-資料下載頁

【總結(jié)】圖片的瀏覽和編輯教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識ACDSee軟件中的一些基礎(chǔ)的工具，2.能力目標(biāo)：應(yīng)用ACDSee軟件，學(xué)習(xí)如何瀏覽和編輯圖片等。3.情感目標(biāo)：感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)計算機(jī)的信心。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生選取自己喜歡的一些圖片進(jìn)行編輯。課前準(zhǔn)備安裝ACDsee軟件且需要

2024-11-19 07:36

遼師大版信息技術(shù)四上第3課認(rèn)識windows-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?同學(xué)們知道單詞windows的中文解釋嗎？?窗戶、窗子、櫥窗百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?為什么計算機(jī)的操作系統(tǒng)要叫做Windows系列操作系統(tǒng)呢？?Windows系列操作系統(tǒng)是微軟公司研發(fā)的一種計算機(jī)操作系統(tǒng)，它的含義是“視窗”操作系統(tǒng)

2024-11-12 02:02

遼師大版信息技術(shù)四上第6課設(shè)計藝術(shù)字標(biāo)題-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊授課人：王其金滎陽市第六小學(xué)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊1、掌握插入藝術(shù)字的操作要領(lǐng)，學(xué)會設(shè)置藝術(shù)字的格式，學(xué)會用藝術(shù)字工具欄修改藝術(shù)字的方法，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。2、通過學(xué)生的嘗試操作，提高自主、合作探索的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和語言表達(dá)能力。

2024-11-11 02:34

20xx河大版信息技術(shù)四上第6課中文輸入-資料下載頁

【總結(jié)】A第2課輸入文字A一、有哪些漢字輸入法？智能ABC全拼搜狗拼音微軟拼音……五筆字型萬能五筆……以“搜狗拼音”為主學(xué)習(xí)、練習(xí)漢字輸入拼音輸入法鍵盤輸入手寫輸入語音輸入A一、打開記事本：二、選擇輸入法選擇某種輸入法的方法

2024-12-11 04:30

人教版信息技術(shù)四上第12課認(rèn)識wps-資料下載頁

【總結(jié)】1認(rèn)識WPSOffice問題1：WPS文字與Word有什么不同？提示：WPS中的模板分為兩類：本地模板和網(wǎng)絡(luò)模板。下載下來的網(wǎng)絡(luò)模板就成為本地模板了。問題2：怎樣才能看到自己的本地模板資源呢？問題3：首頁不見了，我們應(yīng)該怎

2024-11-11 03:33

人教版信息技術(shù)四上第7課插入圖片-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)備課第7課插入圖片[教學(xué)目的與要求]?(1)了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置。?(2)掌握在文檔中插入圖片方法的技巧。?(3)掌握圖文混排的方法。[課時安排]?2課時。[教學(xué)重點(diǎn)]?掌握在文檔中插入圖片的各種方法。[教學(xué)難點(diǎn)]?圖片工具欄的設(shè)

2024-11-11 03:33

遼師大版信息技術(shù)四上第2課文字小編輯一課件-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊第2課Word中的文字編輯百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?教學(xué)目標(biāo)：（如字體、字號、顏色的設(shè)置）、左對齊、右對齊的操作、粘貼、剪切的操作調(diào)整百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.對文字的復(fù)制、粘貼、剪切的操作

2024-11-15 04:49

20xx冀教版信息技術(shù)四上第3課制作課程表word教案-資料下載頁

【總結(jié)】“制作課程表”教學(xué)設(shè)計元坑中心小學(xué)教師：葉惠麗【教學(xué)過程】一、聯(lián)系生活，導(dǎo)入新課師：在我們的生活中，表格無處不在，同學(xué)們能說說你見過哪些常用的表格嗎？生：課程表、值日表、座次表、列車時刻表等等。師：根據(jù)自己平時的觀察，再結(jié)合屏幕上出示的一段文字和相關(guān)的表格(課件展示)，大家想一想，相比較文字

2024-11-28 01:38

遼師大版信息技術(shù)四上第6課設(shè)計藝術(shù)字標(biāo)題課件1-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊授課人：王其金滎陽市第六小學(xué)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊1、掌握插入藝術(shù)字的操作要領(lǐng)，學(xué)會設(shè)置藝術(shù)字的格式，學(xué)會用藝術(shù)字工具欄修改藝術(shù)字的方法，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。2、通過學(xué)生的嘗試操作，提高自主、合作探索的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和語言表達(dá)能力。

2024-12-04 18:26

人教版信息技術(shù)四上第4課修飾文字課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第十一課：修飾文字東莞中大附校外國語學(xué)校一、輸入一首你最喜歡的古詩游子吟[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。?然后修飾憶江南[唐]白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，

2024-11-29 09:21

人教版信息技術(shù)四上第4課修飾文字課件2-資料下載頁

【總結(jié)】任務(wù)一：我給標(biāo)題變變形!字體認(rèn)識文字格式工具字號認(rèn)識文字格式工具任務(wù)二：設(shè)置居中與顏色!字體顏色居中認(rèn)識文字格式工具練習(xí)打開：桌面/第一次煮飯.doc.（1）要求（把題目“第一次煮飯”設(shè)置為宋體，字號為小二，居中，顏色為橙色）任務(wù)三：我給文字化化妝!

2024-11-29 09:21

人教版信息技術(shù)四上第5課編排文檔課件1-資料下載頁

【總結(jié)】編排文檔說課內(nèi)容教材分析教學(xué)方法學(xué)生學(xué)習(xí)方法課前準(zhǔn)備教學(xué)過程教材分析——教材的地位和作用本節(jié)選自電子工業(yè)出版社出版的《計算機(jī)操作與使用》第四章中文Word2021。在計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，《計算機(jī)操作與使用》對中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)的學(xué)生來說是一門重要的

2024-11-30 13:55

遼師大版信息技術(shù)四上第7課文章的圖文并茂課件-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊同學(xué)們，大家知道如何在word中插入圖片嗎？一種是通過剪貼畫插入；一種是通過“來自文件”的圖片插入。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊老師要提醒同學(xué)們一點(diǎn)：在插入圖片時要先選好word中光標(biāo)的位置，因?yàn)椴迦氲膱D片會在光標(biāo)的后面。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需

2024-12-04 18:26

2016冀教版信息技術(shù)四上第11課計算機(jī)病毒與網(wǎng)絡(luò)安全2-資料下載頁

【總結(jié)】A計算機(jī)病毒A1.計算機(jī)病毒的起源與發(fā)展2.計算機(jī)病毒的定義與特征★3.計算機(jī)病毒的分類4.計算機(jī)病毒的危害性5.計算機(jī)病毒分析★6.其他惡意程序AA計算機(jī)病毒的發(fā)展史?自第一個真正意義上的計算機(jī)病毒于1983年走出實(shí)驗(yàn)室以來，人們對它的認(rèn)識經(jīng)歷了“不以為然→談毒色變

2024-12-08 02:55

冀教版信息技術(shù)四上第6課月球探秘課件-展示頁

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