冀教版信息技術(shù)四下第14課制作西游故事人物記演示文稿說課稿(編輯修改稿)
2025-01-04 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程 （ 一 ） 情境導(dǎo)入 ， 激發(fā)興趣 （ 二 ） 任務(wù)驅(qū)動 ， 自主探究 （ 三 ） 引導(dǎo)自學(xué) ， 探索發(fā)現(xiàn) （ 四 ） 綜合應(yīng)用 ， 合作完成 （ 五 ） 作品展示 ， 交流評價 四、說教學(xué)過程 （一）情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣 我是這樣導(dǎo)入本課題的：“同學(xué)們，老師今天給你們帶來一個禮物，你們想知道是什么嗎？”緊接著讓學(xué)生觀看利用 Powerpoint制作的西游記人物課件，學(xué)生在欣賞、贊嘆之余我順勢提出這個課件里面既有文字、圖片、聲音，又有動畫，這都是 PowerPoint的功勞，PowerPoint的中文名字叫演示文稿，今天我們就來學(xué)習(xí) PowerPoint2021。 （二）任務(wù)驅(qū)動，自主探究 任務(wù)一：啟動 PowerPoint 我利用 PowerPoint和前面所學(xué)過的 Word都屬于 Office辦公軟件，它們在操作上有許多相似之處，來啟發(fā)學(xué)生嘗試使用啟動 Word的方法來啟動 PowerPoint。 任務(wù)二：新建幻燈片 在這一部分我采用教師示范與學(xué)生實踐操作相結(jié)合的方法來進行。在示范操作時，我邊講解，邊演示，目的是使學(xué)生注意力集中，讓學(xué)生理解、領(lǐng)會老師所做的每一個操作。 示范操作過程如下： 在“新建演示文稿”的窗口建立“空演示文稿”，在彈出的“新幻燈片”對話框內(nèi)選擇 “標題幻燈片”； 2
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