【總結】小數的加法和減法1．填表。2．判斷。（1）計算小數加減法，首先要把數位對齊。（）（2）兩個三位小數的和一定是六位小數。（）（3）小數加減法計算出的結果，如果小數部分末尾有0，可根據小數的基本性質把0去掉。（）3．用小數計算下列各題。3元6角3分+3元1角1噸3百千克-180千
2024-11-16 00:22
【總結】●人教版四年級下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強成績2.□8米名次項目：男子跳遠第一名ABCD.E.2004年8月28日雅典奧運會上劉翔奪冠的成績是2006
2025-04-19 13:40
【總結】小數的大小比較人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習小數的比較大小，同學們要知道比較兩個小數的大小的方法，先比較小數點前面的數，如果一樣再比較小數點后面的數。現在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅
2024-12-12 23:58
【總結】人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習小數的比較大小，同學們要知道比較兩個小數的大小的方法，先比較小數點前面的數，如果一樣再比較小數點后面的數。比較下面每組中兩個小數的大小?？磮D比較每組中兩個小數的大小。（）（）（）（）=
2024-12-11 14:02
【總結】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習小數的比較大小，同學們要知道比較兩個小數的大小的方法，先比較小數點前面的數，如果一樣再比較小數點后面的數。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價格是368元，
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較，同學們要理解小數比大小的方法，會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-12-12 21:57
【總結】授課人：曹敏人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的大小比較，同學們結合實際例子理解并掌握小數比較大小的方法，能夠解決相關的實際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數的末尾添“0”，哪些數的大小不變?哪些數的大小有變化?18700908150
2024-12-13 16:58
【總結】小數大小的比較教學內容：數學第八冊第93頁例5和例6。教學要求：使學生掌握比較小數大小的方法，加深對小數意
2024-11-21 23:16
【總結】小數的大小比較人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的大小比較，同學們要結合實際的例題理解并掌握比較小數大小的方法，能夠應用這種比較方法比較小數的大小，能夠解決相關的實際問題?，F在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米
【總結】小數的大小比較教學目標：●結合“貨比三家”的具體情境，經歷比較小數大小及與同伴交流的過程。●體驗小數比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數的大小，發(fā)展數感。●讓學生在交流合作中體驗學習數學的樂趣。教學過程：一、情境導入：師：新學期開始了，同學們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、
2024-12-13 00:21
【總結】小數的產生和意義教學目標：知識方面：●使學生了解小數的產生?！袷箤W生理解小數的意義。●掌握小數的計算單位及單位間的進率。能力方面：●培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力?！衽囵B(yǎng)學生的抽象概括能力。德育方面：●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。教學重點：理解和抽象小數的意義。
2024-12-08 18:22
【總結】小數的意義和性質找一找生活中的小數，和同學進行交流。500g瘦肉餡。我的50米賽跑成績是。例1：把一個正方體平均分成10份、100份、1000份，其中的1份怎樣表示？把一個正方體平均分成100份，其中的1份用分數表示是，讀作：百分之一；用小數表示是，讀作：零點零一。1100把一
2025-08-05 04:20
【總結】小數點位置移動引起小數大小的變化1、把0、004米的小數點向右移動一位、兩位、三位…….小數的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米
2024-11-11 23:24
【總結】正文：四年級數學《小數的大小比較》教學設計 四年級數學《小數的大小比較》教學設計 四年級數學《小數的大小比較》教學設計1 教學內容 《義務教育課程標準實驗教科書數學》（人教版）四年級下冊第60...
2024-11-18 23:52
【總結】小數的大小比較滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較，同學們要理解小數比大小的方法，會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（
2024-12-11 08:50
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