【文章內(nèi)容簡介】 評為地級(jí)以上先進(jìn)集體，連續(xù)2年學(xué)生鞏固率100%?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績突出，所帶班級(jí)2次被評為縣級(jí)以上先進(jìn)集體，連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；颢@得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；颢@得縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上(可累計(jì))。積極組織競賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃)，省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有3人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有1人(次)以上獲全國三等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)；或2人(次)獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。第十四條：對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師，任現(xiàn)職2年以上可破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格。破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者，除具備正常晉升的評審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條:省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參，本人撰寫12萬字以上?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參，本人撰寫8萬字以上。出版有較高水平的教學(xué)專著，省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于20萬字。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于12萬字。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表2篇以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表1篇以上。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門的一等獎(jiǎng)(排名前3)?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門的三等獎(jiǎng)；或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上。連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國家規(guī)定課時(shí)定額的20%以上(提供各任課材料)，且教學(xué)成績特別突出。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或獲國家級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上；或獲國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上?；颢@省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)3次以上?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)1次以上；或獲地級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)2次以上。六、附則第十五條：本《條件》為中學(xué)評審申、高級(jí)教師職務(wù)任職資格必須具備的基本申報(bào)評審條件。各校應(yīng)根據(jù)工作需要，在符合上述條件的教師中擇優(yōu)申報(bào)評審；對獲得勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、骨干教師等稱號(hào)的教師，具有擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷的教師，應(yīng)在符合本《條件》的前提下優(yōu)先申報(bào)評審；在任現(xiàn)職期間，支援農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下(不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校))教學(xué)工作一年以上的教師，或在農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下[不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校])從事教學(xué)工作的教師，可提前1年申報(bào)評審上一級(jí)教師職務(wù)任職資格。第十六條：貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評審按照《貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評審實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。第十七條：本《條件》所稱的論文，除注明的外，均是指在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN或國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN符號(hào)或郵發(fā)代號(hào)的公開刊物上發(fā)表的論文，包括高校公開發(fā)行的學(xué)報(bào)、增刊，出版社公開出版的論文集及報(bào)紙上發(fā)表的論文。本《條件》所稱的著作、教材、教參是指具有國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN符號(hào)并公開出版的本專業(yè)的著作、教材、教參。本《條件》提到的著作、教材、教參、論文及科研課題、項(xiàng)目等系指本專業(yè)的，其作者(完成人)都是指獨(dú)立或排名第一。本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學(xué)圖書館最新出版的《中文核心期刊目錄》刊登的學(xué)術(shù)期刊。本《條件》所稱的課時(shí)數(shù)是指課堂學(xué)時(shí)數(shù)和按其它教學(xué)環(huán)帶(指帶學(xué)生實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，作學(xué)術(shù)講座)折算的課時(shí)數(shù)。本《條件》所稱的字?jǐn)?shù)，除注明的外，均指個(gè)入獨(dú)立完成的字?jǐn)?shù)。本《條件》規(guī)定的著作、教村、教參以及獲得的專利一項(xiàng)可折抵一篇論文。本《條件》中凡冠有“以上”者，均含本級(jí)。第十八條：各市(州、地)應(yīng)根據(jù)本《條件》和本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。第十九條：本《條件》省人事廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。第二十條：本《條件》自發(fā)布之日起執(zhí)行。原黔人通(1999)53號(hào)文件同時(shí)廢止。貴州省人事廳貴州省教育廳二00七年六月五日第三篇：關(guān)于《貴州省高等學(xué)校中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件(試行)》(征求意見稿)的緊急通知貴州省高等學(xué)校中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件（試行）（征求意見稿）一、總則為進(jìn)一步深化職稱改革，完善專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制，客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)《教育法》和《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》，結(jié)合我省實(shí)際，制定本《條件》。適用范圍：全省各高等學(xué)校從事教育、教學(xué)研究的人員。任職資格名稱：講師、副教授、教授。二、基本條件第一條擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守中華人民共和國憲法和法律。具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)端正。身體健康，能全面履行本崗位職責(zé)。第二條外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力符合當(dāng)年國家和貴州省對外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的有關(guān)規(guī)定。第三條完成規(guī)定的本專業(yè)繼續(xù)教育任務(wù)。第四條任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行：在規(guī)定任職年限內(nèi)考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報(bào)；被確定為“不合格”的，每次延期二年申報(bào)。在職稱考試中違紀(jì)受查處者，從通報(bào)之日起延期二年申報(bào)；在申報(bào)中弄虛作假者（偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果），從認(rèn)定之日起延期三年申報(bào)。受黨紀(jì)、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期三年申報(bào)；受“記過”及以上處分的，從解除處分之日起延期四年申報(bào)。觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期六年申報(bào)。三、學(xué)歷資歷條件第五條申報(bào)講師任職資格，應(yīng)符合下列本專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件之一：獲得博士學(xué)位。碩士研究生畢業(yè)獲碩士學(xué)位，或獲碩士學(xué)位，任教二年以上。雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，取得助教任職資格，擔(dān)任助教三年以上。獲學(xué)士學(xué)位，取得助教任職資格，擔(dān)任助教四年以上。第六條申報(bào)副教授任職資格，應(yīng)符合下列本專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件之一：獲得博士學(xué)位，具有本專業(yè)二年及以上教學(xué)工作經(jīng)歷, 或具有中級(jí)任職資格, 在高校任教滿一年。獲碩士學(xué)位，取得講師任職資格，擔(dān)任講師三年及以上。大學(xué)本科畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，取得講師任職資格，擔(dān)任講師五年以上。第七條申報(bào)教授任職資格，具備本專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷（學(xué)位），取得副教授任職資格，擔(dān)任副教授五年及以上。或獲得博士學(xué)位，取得副教授任職資格，擔(dān)任副教授二年及以上。四、教學(xué)工作條件第八條申報(bào)講師任職資格，擔(dān)任1門課程的講授或其他環(huán)節(jié)的教學(xué)輔助工作，并完成崗位職責(zé)要求的其他教學(xué)工作任務(wù)。第九條申報(bào)副教授任職資格，須承擔(dān)二門及以上課程的講授（具有碩士、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校的教師須承擔(dān)一門本科課程），年均教學(xué)時(shí)數(shù)不低于240學(xué)時(shí)（具有碩士、博士點(diǎn)普通高等學(xué)校的教師其本科課程的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不低于70%），且具有擔(dān)任二年及以上班主任或兼職輔導(dǎo)員的經(jīng)歷，并完成崗位職責(zé)要求的其他教學(xué)工作任務(wù)。第十條申報(bào)教授任職資格，須承擔(dān)二門及以上課程的講授（具有碩士、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校的教師須承擔(dān)一門本科課程），年均教學(xué)時(shí)數(shù)不低于160學(xué)時(shí)（具有碩士、博士點(diǎn)普通高等學(xué)校的教師其本科課程的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不低于50%），并完成崗位職責(zé)要求的其他教學(xué)工作任務(wù)。第十一條以科研、管理和科技開發(fā)為主的教師，需至少擔(dān)任一門課程（具有碩士、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校的教師須承擔(dān)一門本科課程），年均課堂學(xué)時(shí)數(shù)不低于72學(xué)時(shí)（具有碩士、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校的教師其本科課程課堂教學(xué)時(shí)數(shù)不低于30%）。從事學(xué)生思想政治教育的教師，年平均課堂學(xué)時(shí)數(shù)不低于54學(xué)時(shí)，擔(dān)任的黨課、團(tuán)課、輔導(dǎo)課、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐按課堂學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算；對達(dá)不到上述規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)的特殊專業(yè)課教師，可根據(jù)教學(xué)大綱要求確定相應(yīng)學(xué)時(shí)數(shù)，并寫專題報(bào)告報(bào)省教育廳審核認(rèn)可。五、專業(yè)技術(shù)業(yè)績評審條件第十二條講師任職資格，應(yīng)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，在教學(xué)實(shí)踐中觀點(diǎn)正確，并符合下列條件：（一）教學(xué)業(yè)績條件：教學(xué)效果優(yōu)良，按《教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》（附件一），教學(xué)評價(jià)積分應(yīng)達(dá)80分及以上。（二）學(xué)術(shù)成果條件符合下列條件之一：公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇或核心期刊論文1篇。參編已出版使用的著作或教材，個(gè)人撰寫二萬字以上，并公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。獲校級(jí)優(yōu)秀科研成果、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；或參加完成的科研課題、項(xiàng)目或研究成果獲地（廳）級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)或教學(xué)成果獎(jiǎng)（證書獲獎(jiǎng)?wù)撸⒐_發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。取得1項(xiàng)發(fā)明專利或應(yīng)用新型專利或外觀設(shè)計(jì)專利。獲校級(jí)以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；學(xué)生思想政治教育教師申報(bào)思政學(xué)科，需獲校級(jí)以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、優(yōu)秀“兩課”教師、師德標(biāo)兵、教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的先進(jìn)個(gè)人等。以上均要求公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。第十三條副教授任職資格，應(yīng)對本學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，有不斷更新知識(shí)的能力，任現(xiàn)職以來參與過廳級(jí)及以上科研課題的研究（高職、大專院?？刹蛔饕螅?，并具備以下條件：（一）教學(xué)業(yè)績條件：教學(xué)效果優(yōu)良，按《教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》（附件一），教學(xué)評價(jià)積分應(yīng)達(dá)85分及以上。公開發(fā)表1篇教改論文（具備本條件的在學(xué)術(shù)成果條件中相應(yīng)減除1篇學(xué)術(shù)論文要求），或作為主要參與者獲得過校級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)，或作為主要參與者參與過校級(jí)及以上精品課程建設(shè)，或作為課題組主要成員參與過校級(jí)及以上教學(xué)改革項(xiàng)目的研究，或作為主要成員參與專業(yè)課程的建設(shè)；高職、大專學(xué)校的教師在工廠、企業(yè)、事業(yè)單位或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)基地的工作實(shí)踐（如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查等）累計(jì)達(dá)6個(gè)月及以上。（二）學(xué)術(shù)成果條件符合下列條件之一（以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師符合下列6款之一）：發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文：文科5篇、理工農(nóng)醫(yī)科3篇，其中有2篇發(fā)表在核心期刊上。以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師，發(fā)表較高水平學(xué)術(shù)論文：文科8篇、理工農(nóng)醫(yī)科5篇，其中有3篇發(fā)表在核心期刊上。普通本科院校中擔(dān)任公共政治課、公共德育課、公共體育課，公共基礎(chǔ)課和思想政治教育的教師及專科學(xué)校、高職院校、成人高校的教師，發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文，其中：文科5篇、理工農(nóng)醫(yī)科3篇，其中核心期刊論文1篇。外語、藝術(shù)課教師發(fā)表較高水平論文4篇，其中核心期刊論文1篇。?？茖W(xué)校、高職院校的學(xué)生思想政治教育教師申報(bào)思政學(xué)科，需獲得?。ú浚┘?jí)以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、優(yōu)秀“兩課”教師、師德標(biāo)兵、教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的先進(jìn)個(gè)人等，且發(fā)表較高水平論文4篇。出版過有較高水平的著作或教材1部，其中：文科十五萬字、理工農(nóng)醫(yī)科（含藝術(shù)、體育、外語）十萬字以上；或主編過高校教材1部二十萬字以上，個(gè)人在其中完成五萬字以上；或參編較高水平的著作或教材，文科二十五萬字、理工農(nóng)醫(yī)科（含藝術(shù)、體育、外語）十八萬字以上；或藝術(shù)、體育、外語教師個(gè)人作品專集1部（30件以上），以上均還要求發(fā)表核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇。外語教師獨(dú)立翻譯過1部或主譯過2部公開出版的文學(xué)名著或?qū)W術(shù)著作十萬字以上，且發(fā)表有較高水平學(xué)術(shù)論文2篇，其中核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇。以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師，出版過有較高水平的著作1部（20萬字及以上），且發(fā)表有較高水平學(xué)術(shù)論文3篇，其中核心期刊學(xué)術(shù)論文2篇。國家發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)四等獎(jiǎng)的第一獲獎(jiǎng)?wù)?；或省（部）?jí)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)三等獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的第一獲獎(jiǎng)?wù)?，省?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)的第一獲獎(jiǎng)?wù)撸换虬础妒?部)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)計(jì)分表》（附件二）計(jì)算達(dá)到20分以上者。以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師還需發(fā)表核心期刊論文1篇。發(fā)表較高水平學(xué)術(shù)論文2篇（其中核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇），參編較高水平的著作或教材五萬字以上，科研獲獎(jiǎng)計(jì)分10分以上。主持?。ú浚┘?jí)以上科研課題或工程項(xiàng)目，完成后通過相應(yīng)組織鑒定，獲得較高評價(jià)，有較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，并發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文，文科3篇、理工農(nóng)醫(yī)科2篇，其中核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇。以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師主持?。ú浚┘?jí)以上科研課題或工程項(xiàng)目，完成后通過相應(yīng)組織鑒定，獲得較高評價(jià)，有較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，并發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文4篇，其中核心期刊學(xué)術(shù)論文2篇。在科技成果推廣等工作中做出較大貢獻(xiàn)，取得較顯著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，近五年來新增利稅50萬元以上（提供發(fā)票和縣級(jí)以上稅務(wù)部門證明），并在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。以科學(xué)研究、科技開發(fā)為主的教師在科技成果推廣等工作中做出較大貢獻(xiàn)，取得較顯著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，近五年來新增利稅50萬元以上（提供發(fā)票和縣級(jí)以上稅務(wù)部門證明），并在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)、戲劇、舞蹈、雕塑教師有2件（組）作品獲省（部）級(jí)（指省級(jí)以上文化藝術(shù)主管部門或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦的參展、參演）三等獎(jiǎng)，或1件作品獲?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)、或2件作品被核心期刊刊用，以上均還要求發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文2篇（其中1篇為核心期刊論文）；或有省級(jí)以上文化藝術(shù)主管部門或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦的較高水平的專場表演（2人以下或第一導(dǎo)演、編?。⒆髌氛褂[（個(gè)人）2場次，