語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(編輯修改稿)
2024-10-15 13:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤(dǔ)厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類(lèi)給它以生命，它毫不慳(qiān)吝(l236。n)地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活帶來(lái)了樂(lè)趣，返航時(shí)，人們愛(ài)不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥(niǎo)憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國(guó)，小鳥(niǎo)也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好!慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過(guò)它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞填在第一自然段的括號(hào)里。A、一枝 B、一堆 C、一片 D、一絲 E、一陣 F、一縷G、一朵 H、一粒讀下面的兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪句寫(xiě)得好?請(qǐng)說(shuō)明理由。A、清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。B、清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它不停地叫著，叫聲時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)低，很好聽(tīng)。你認(rèn)為小鳥(niǎo)哪些方面可愛(ài)?“可小鳥(niǎo)憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤?！毙▲B(niǎo)為什么憔悴?談?wù)勀阕x了這篇短文后有什么感覺(jué)?十一、交際應(yīng)用。放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜。我會(huì)這樣贊美媽媽?zhuān)菏⒘?xí)作。請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。注意書(shū)信格式。第四單元測(cè)試卷的部分答案：三、運(yùn)籌帷幄圍魏救趙四面楚歌草木皆兵四、雪白 無(wú)能 吵鬧 可恥五、CBAB六、盼望祈盼沉寂寂靜七、去掉“戴”。去掉“烏云和”。將“，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完”去掉，或者將“都”改為“差不多”。九、依次為：，： 《》《》《》。，“ ”!十、依次：一片 一縷 一粒 一絲第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷姓名成績(jī)一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，注意把字寫(xiě)端正。xiāo yān chān fq237。ng y236。p225。o xi224。ot239。ng guī y j236。n（）（）（）（）（）xiōng tangshā yǎshēn y237。nf224。ng s236。xuě zhōngs238。ng t224。n（）（）（）（）（）二、聯(lián)系課文，選擇表示句子所含感情的詞，把序號(hào)填在括號(hào)里。①依依惜別②滿腔仇恨③心情沉重④無(wú)限崇敬⑤無(wú)比感動(dòng)1．你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著，狠狠地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)！”（）2．再見(jiàn)了，親人！再見(jiàn)了，親愛(ài)的土地！（）3．我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤蕈，怎么也送不到嘴邊。（）4．是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（）5．在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒?。ǎ┤⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空。1．我們讀了《再見(jiàn)了，親人》感受到__________、__________、__________等是親人，分別是從__________、__________、__________這些事中體會(huì)到的，文中我最喜歡的幾句話是____________________。因?yàn)開(kāi)_______________________________________。2．《金色的魚(yú)鉤》向我們介紹了一個(gè)__________的老班長(zhǎng)，文中“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”這句話我是這樣理解的：____________________。3．本組課文都非常令人感動(dòng)，其中《__________》令我印象最深，特別是主人公（），讓我體會(huì)到________________________________________。4．我掌握了不少有趣的成語(yǔ)，如：（）湯（）火含（）茹（）任（）任（）千里（）（）（）膽（）心全（）全（）四、比較下面句子，哪句寫(xiě)得好，并說(shuō)明理由。1．黎明的時(shí)候，雨突然大了。黎明的時(shí)候，雨突然大了，像潑，像倒。（）2．水漸漸上升，漫到人們的腰。水漸漸躥上
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