課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)書(編輯修改稿)
2024-10-15 12:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 階段開展了研究。第一階段：研究準(zhǔn)備和初步實(shí)施階段(200920010)這一階段也是課題的準(zhǔn)備階段，我們主要進(jìn)行了，選題論證，制定方案，申報(bào)立項(xiàng)，開題論證，調(diào)查現(xiàn)狀，分析成因，設(shè)計(jì)研究重點(diǎn)及措施。第二階段：全面實(shí)施階段(200102001)這一階段我們的主要任務(wù)是運(yùn)行操作，修訂計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)分析，收集積累資料。進(jìn)行個(gè)案分析，制定階段計(jì)劃，操作方法驗(yàn)證，中期成果匯報(bào)和鑒定。第三階段：深化提高階段(20022007)這一階段我們的主要任務(wù)是進(jìn)行反思，總結(jié)中期成果并加以推廣，加大覆蓋面。結(jié)合實(shí)際，查驗(yàn)效 1果，并進(jìn)行成果匯報(bào)展。第四階段：鞏固總結(jié)階段(20072009)這一階段我們的主要任務(wù)是鞏固課題研究成果，匯總各種研究資料，進(jìn)行分析比較，匯編成果專輯，撰寫結(jié)題報(bào)告，召開結(jié)題自查會(huì)，申請(qǐng)課題驗(yàn)收。取得的成果：(一)物化性成果校本教材《青銅峽地方史》編訂成功；撰寫了“課堂教學(xué)觀察”活動(dòng)總結(jié)；編輯了《關(guān)于新課程環(huán)境下歷史課堂出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法的論文集》；撰寫了《高考?xì)v史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》。編輯了《青銅峽高級(jí)中學(xué)歷史教學(xué)反思集》。撰寫了《“新課程實(shí)施過(guò)程中歷史課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究” 結(jié)題報(bào)告》。（二）經(jīng)驗(yàn)性成果積累了編寫校本教材的經(jīng)驗(yàn)。尋找到了解決課堂教學(xué)的新方法和新途徑。初步取得了培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力的方法。獲得了“課堂觀察活動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)。（三）實(shí)效性成果提高了我校歷史教師的教育科研能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。建立起了新的課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。建立了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。此致。敬禮！青銅峽市高級(jí)中學(xué)歷史教研組2009年9月1日第四篇：課題結(jié)題申請(qǐng)書課題結(jié)題申請(qǐng)書課題名稱：《新課程高中化學(xué)教科書必修一模塊實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究》課題負(fù)責(zé)人：鄒暾主持人：鄒暾所屬學(xué)校：恩施市清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校課題研究時(shí)間：2010年9月 — 2014年3月湖北省教學(xué)研究室：恩施清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2009年8月省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“新課程高中化學(xué)教科書必修一模塊實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究”課題
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1