【文章內(nèi)容簡介】 ，在班組建設(shè)方面取得了一定成效，同時也促進了安全生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展。截至目前，我車間實現(xiàn)行車安全和勞動安全2004天，無任何事故苗頭和設(shè)備故障，職工隊伍穩(wěn)定，無任何違法犯罪和越級上訪、集體上訪現(xiàn)象，圓滿完成了各項施工生產(chǎn)任務(wù)。去年車間黨支部被評為公司“紅旗黨支部”榮譽稱號，職工劉才冇獲得了部“火車頭”獎?wù)?。今年車間被推薦為公司“先進車間”。主要做了以下幾方面工作：一、抓細化，建立健全各項管理制度。隨著形勢的發(fā)展，各種標準要求的不同，許多管理辦法都需要修改完善，車間管理細則也不例外，措施責(zé)任不夠明確，不太仔細，標準不高，考核不嚴等，不適應(yīng)新形勢新體制下的安全管理和班組管理。因此，為了適應(yīng)形勢發(fā)展，車間近幾年對車間和班組管理制度每年修改完善一次。今年，我們又在去年制定的《車間管理細則》的基礎(chǔ)上，又進行了修改和完善，將原來的《橋隧車間管理細則》分成了《車間管理制度》和《班級管理制度》兩本?，F(xiàn)《車間管理制度》共9章41節(jié)，增加了19項制度和辦法，修改了11項制度和辦法?！栋嗉壒芾碇贫取饭?章24節(jié)，增加了9項制度，修改了10項制度和辦法。同時進一步完善了《橋隧車間月度安全質(zhì)量獎分配方案》、《車間防洪搶修應(yīng)急預(yù)案》、《車間防洪安全工作措施》等21項辦法，使各項工作管理制度更加健全和完善，更貼近車間、班組工作實際，各項條款更全更細、考核更嚴、責(zé)任更明確，更具可操作性。工班長隊伍是車間各項工作的主心骨，車間工區(qū)工作好壞關(guān)鍵在于工班長隊伍素質(zhì)的好壞，加強工班長管理，提高工班長素質(zhì)，優(yōu)化工班長隊伍，是車間管理的重點。我們車間對工班長培養(yǎng)和管理方面采取了以下辦法：加強了工班長的教育和指導(dǎo)。車間每月召開工長會議，都要對工長灌輸先進的管理理念和先進的管理理念，對存在的問題和不足，認真分析原因，幫助指導(dǎo)解決。嚴格考察考核制度。過去，車間在選配工班長把關(guān)不嚴、年齡偏大、文化偏低、能力偏弱，致使工班長不善管、不會管、不敢管的問題較為突出。還有一些工班長在工區(qū)日常管理中存在著“重業(yè)務(wù)、輕管理；重執(zhí)行，輕思考；重檢查，輕反饋；重命令，輕溝通”的問題。針對這些問題，車間每季組織工區(qū)的職工，以不記名投票的方式，按照工班長的“德、能、勤、績”對工班長進行民主測評，按照考評結(jié)果，及時調(diào)整工班長隊伍，補充新生力量。把年齡偏大、素質(zhì)偏低的工長調(diào)整下來，讓年輕且有一定管理能力、業(yè)務(wù)能力、駕馭能力，有沖勁的職工提升到工班長崗位，對不合格的工班長及時調(diào)整和更換。嚴格工班長升降程序，做到“五個必須”。一是提升和降免工班長必須經(jīng)過考察考評，深入了解情況，二是必須達到工班長任職條件；三是必須經(jīng)過車間黨支部支委會集體討論決定。四是必須報請上級審批；五是必須由支委成員找其談話。通過一系列的程序，嚴格把好工班長質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化工班長隊伍。去年來，我們按照規(guī)定程序，共免去班長職務(wù)1名、免去工長職務(wù)1名，提升工長4名、班長5名，同時也強化了工區(qū)管理水平。積極按規(guī)定送培。去年以來共送培工班長5人。三、抓規(guī)范，積極推進定置管理。工具、材料、家具是班組管理的又一項重要內(nèi)容。它既反映了工區(qū)的精神面貌，也反映了工區(qū)的管理水平，管理得好 不但有利于安全生產(chǎn)，同時有利于增產(chǎn)節(jié)資。我們車間在工具材料及家具管理上采取了定臵管理，實行規(guī)范化、統(tǒng)一化。一是對看守點工具信號備品實行了定臵管理。我們在每個看守點內(nèi)砌了專門存放工具信號備品的水泥臺子，分為兩層，并將各種工具信號備品打印紅色字樣，分開貼好，按定位放臵，一目了然，既方便使用，又美觀大方。二是對單身宿舍實行了定臵管理。對單身宿舍的每件家具都要統(tǒng)一擺放，件數(shù)一樣，擺放一致，對多余家具全部退出不要，對不夠的進行補充，特別是對職工工作服、鞋、帽。為了整潔好看，工區(qū)騰出房子設(shè)立了專門的更衣室，設(shè)立了衣柜和安裝了掛衣架，并按工號編好號，實行了統(tǒng)一擺放在一間房內(nèi)，任何人不得將工作服、鞋、帽放在宿舍內(nèi)，避免影響宿舍整潔。職工下班后按照自己的工號，對號掛整齊，看起來，不但反映了一種集體感，而且美觀舒服。三是對工具材料房也實行了定臵管理，擺放整齊，每天進行一整理和清掃，每月進行一次清理對帳，做到整潔美觀、帳卡物相符。車間每半年進行一次檢查，對工具材料房不整潔的工區(qū)進行考核和批評，使工具材料管理正?；?、制度化。四、抓標準，強力推進安全管理體系。車間成立了班組綜合管理檢查小組，每月下旬到各工區(qū)檢查一次工區(qū)臺帳、工具材料、食堂、環(huán)境衛(wèi)生和單身宿舍等情況進行檢查評比，同時結(jié)合干部日常下現(xiàn)場檢查工區(qū)情況，提出綜合管理分析情況和指導(dǎo)要求，編制一期《橋隧車間班組綜 合管理檢查評比情況通報》。這些通報都會根據(jù)檢查驗收情況進行分析，提出指導(dǎo)性意見，為指導(dǎo)和幫助工區(qū)搞好各項工作，起到了較好的作用。一是車間干部通過檢查可以發(fā)現(xiàn)和掌握工區(qū)當(dāng)前存在的問題，再進行分析，可以發(fā)現(xiàn)哪些問題是重點、是傾向性、普遍性的問題。二是車間提出指導(dǎo)性意見，工區(qū)可以明白今后怎樣去做，避免問題重復(fù)發(fā)生，使工區(qū)的各項工作和管理不斷提高。三是使各項考核有依有據(jù)，公平公正，達到公開化、民主化。近些年來，由于車間從管理上下了較大的功夫，特別是在去年開展的班組綜合管理專項整治活動后，車間班組管理上了一個新的臺階。經(jīng)多次檢查驗收，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，在組織的兩次現(xiàn)場會上，我車間分別作了經(jīng)驗介紹。五、抓學(xué)習(xí)，不斷提升隊伍整體素質(zhì)。近年來，分配到工區(qū)的復(fù)退軍人不斷增多，年輕人有活力，有朝氣，但業(yè)務(wù)技能差，存在“會說不會干，會干不達標”的問題。為扭轉(zhuǎn)因新工人增多給工區(qū)工作帶來的不利局面，于是車間強化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵。一是制定了車間職教工作管理考核辦法。對工區(qū)工長和兼職教員的職責(zé)進行了明確，對工區(qū)學(xué)習(xí)、考試時間進行了量化，對學(xué)習(xí)臺帳進行了規(guī)范，對職教考核制度進行了規(guī)定，實行考試成績與生產(chǎn)獎掛鉤，工區(qū)對月度考試未及格人員進行考核。二是在車間管內(nèi)開展了分工種、分崗位、分層次的全員對規(guī)達標學(xué)技練功活動，規(guī)定工區(qū)每月組織崗位練兵不少于一次，車間每半年一次。三是對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到了每周學(xué)習(xí)不少于１次，每月不少于８小時，工區(qū)每月考試一次，車間每季抽考一次。四是臺帳記錄做到“五有”：即有時間、有內(nèi)容、有標準、有考核、有成績。同時選派有一定實力的年輕選手參加的技術(shù)比武，向同行學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。通過學(xué)技練功活動深入持久的開展，如今工區(qū)營造起了一種趕、比、學(xué)、超的風(fēng)氣，新工人得到了鍛煉，老職工得到了強化，有效提高了全體職工的理論實作水平，促進了職工對作業(yè)技術(shù)標準的掌握，有效促進了作業(yè)標準化，提高了人員素質(zhì)和設(shè)備質(zhì)量。橋隧維修工隊大部分是年輕人，長期搬家到農(nóng)村居住，下班后無所事事，過去下班后以打牌為主要娛樂活動，業(yè)余生活枯躁，對工作沒有一點促進。今年工區(qū)職工周道文報考了車間業(yè)務(wù)技術(shù)比武，在車間技術(shù)比武篩選中，取得了理論第一名，全能第一名，被選送參加業(yè)務(wù)技術(shù)比武，雖然在今年職業(yè)技能競賽中，獲得橋隧工競賽全能第三、理論第二的成績，但沒有比到第一名，心理不舒服，他下決心明年一定要拿到第一名，于是天天利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務(wù)知識，在他的影響下，工區(qū)職工有了可喜的變化，下班后再也不以打牌為主了，晚上以觀看業(yè)務(wù)書籍為主，工區(qū)掀起了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)鉆研技術(shù)的高潮。六、抓思想，提高職工保安全的主體意識。思想政治工作，也是班組建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是搞好各項工作的前提。為了做好思想政治工作，穩(wěn)定員工隊伍，調(diào)動員工保安全的積極性，車間對班組思想政治工作實行形式多樣，靈活運用。一是組織職工開好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，及時學(xué)習(xí)傳達上級文電精神，提高職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是有針對性地做好思想工作。今年來，堅持做好了按定員給獎和 “三個安全管理辦法”的進一步宣傳教育工作，做好了員工關(guān)于成本控制，費用緊張等思想工作。三是利用找職工談話談心，做好個別突出職工的思想政治工作。為了做好發(fā)牌的思想工作，今年我們對每個受牌責(zé)任人進行談心談話，并做好記錄，要求責(zé)任人、談話人、黨小組