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正文內(nèi)容

桑塔露琪亞教案(編輯修改稿)

2024-10-15 11:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)色彩是開(kāi)朗奔放的,熱情洋溢的。聆聽(tīng)歌曲,試著用右手劃拍,找到強(qiáng)拍,體會(huì)船歌晃動(dòng)的特點(diǎn)。練習(xí)難點(diǎn)節(jié)奏。學(xué)唱歌曲:(1)跟隨老師視唱歌曲的旋律,注意變化音的音準(zhǔn)。(2)逐句演唱體會(huì)三拍子的特點(diǎn)。(3)注意演唱高音時(shí)的氣息控制。(4)加入歌詞演唱,體會(huì)作品描繪的情景。對(duì)比兩組節(jié)奏有什么不同?那組更適合表現(xiàn)《桑塔露琪亞》這首船歌?為什么?三、播放伴奏,完整的演唱歌曲?!净顒?dòng)1】拓展賞析意大利著名歌唱家演唱的《桑塔露琪亞》?!净顒?dòng)2】學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)音,試著用原文演唱《桑塔露琪亞》。課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)《桑塔露琪亞》這首威尼斯船歌,我們接觸到了歐洲的一些船歌,并感受到了它們所具有的維尼斯船歌的風(fēng)格和特點(diǎn)。船歌的音樂(lè)體裁在其他國(guó)家和地區(qū)也有,但由于民族的不同,所形成的風(fēng)格也有所不同。以后我們會(huì)接觸到。祝賀我們大家度過(guò)了愉快而又充實(shí)的一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們,咱們下節(jié)課再見(jiàn)。第三篇:桑塔露琪亞教案一、導(dǎo)入同學(xué)們:你們知道我們美聲的發(fā)源地是哪里?學(xué)生回答:意大利意大利是一個(gè)歐洲國(guó)家,眾所周知,在人類(lèi)聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史上,美聲唱法是最重要的發(fā)展主線。那么我們來(lái)欣賞一首音樂(lè)《桑塔露琪亞》,這一首作品是由世界嗨C之王帕瓦羅蒂,多明戈,卡雷拉斯演唱,美聲唱法有什么特點(diǎn)?美聲的唱法,我們來(lái)唱一下找一下鼻子有氣流的感覺(jué),(找學(xué)生來(lái)演唱)桑塔露琪亞來(lái)自意大利的美聲唱法。二、教學(xué)過(guò)程我們?cè)賮?lái)欣賞一遍(學(xué)生彈感受)同學(xué)們思考幾個(gè)問(wèn)題:歌曲采用幾拍子的寫(xiě)成?歌曲分為幾段?情緒上有什么變化?(強(qiáng)調(diào)可以隨音樂(lè)身體擺動(dòng)):要求完整欣賞音樂(lè) 老師:(讓學(xué)生體驗(yàn)劃船的動(dòng)作)歌曲的情緒是什么?同學(xué)們有沒(méi)有坐過(guò)船?坐船是一個(gè)什么樣的感覺(jué)?給人搖晃蕩漾的感覺(jué),(跟著音樂(lè)劃船的動(dòng)作,講拍子特點(diǎn)或者拍手的動(dòng)作)歌曲分為幾段《兩段》單二部曲式 a段抒情,b段熱情(威尼斯有一種船非常的有名,看視頻是船歌形式)請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)(桑塔露琪亞是威尼斯的船歌)同學(xué)們用“啦”來(lái)模唱,(變化音出現(xiàn)解決)同學(xué)們唱第二段、三段、四段歌詞。(引導(dǎo)學(xué)生用不同的情緒、注意口型、氣息與聲音的結(jié)合)要求同學(xué)們記住第一段歌詞。三、活動(dòng)將班級(jí)同學(xué)分成小組,一組用打擊樂(lè)器,二組演唱,三組唱無(wú)旋律聲部。四、拓展同學(xué)們,我們學(xué)唱了這首《桑塔露琪亞》,桑塔露琪亞其實(shí)是一個(gè)美麗的姑娘,露琪亞原文意為光明,后被引申到天主教里,指驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明的的圣女。北歐由于緯度高,長(zhǎng)年處于黑夜長(zhǎng),白天短的環(huán)境,人們對(duì)光明的渴望非常強(qiáng)烈。總結(jié) 我相信同學(xué)們很喜歡這一首船歌《桑塔露琪亞》,那么下節(jié)課我們?cè)賹W(xué)習(xí)有關(guān)意大利的其它作品。第四篇:桑塔露琪亞 教案教學(xué)目標(biāo):一、對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格,并能主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂(lè)文化內(nèi)涵。二、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《》,背唱其中一段歌并能初步認(rèn)識(shí)船歌這種音樂(lè)體裁。三、能夠感受、體驗(yàn)《》的音樂(lè)情緒及風(fēng)格,重 點(diǎn):了解意大利的文化、藝術(shù),有感情地演唱歌曲《桑塔露琪亞》。難 點(diǎn):歌曲演唱情緒的把握。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入《我的太陽(yáng)》入手,送給同學(xué)們禮物要求:收禮物時(shí)要用你的耳朵,閉上眼睛聽(tīng),然后回答以下問(wèn)題:你們了解意
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