人音版音樂(lè)七上桑塔露琪亞(編輯修改稿)
2024-12-25 01:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情緒是更加激情、豪放。 2 、請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡美瞾?lái)演唱。這一次老師提一個(gè)要求，請(qǐng)把將一部分的抒情悠閑，第二部分的熱情豪放的情緒能夠?qū)Ρ戎憩F(xiàn)出來(lái)。 指出知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)變化音，重點(diǎn)練習(xí)。 （ 1） 升 FA音的練習(xí)。 （ 2 ） 我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還有一句 唱的還不夠好，一起找找看看哪一句需再練練。 完整唱歌譜 要求學(xué)生根據(jù)節(jié)奏有感情的朗讀歌詞，體會(huì)歌曲的內(nèi)容 加入歌詞完整演唱 T:同學(xué)們，你們覺(jué)得這首歌曲，我們應(yīng)該用怎樣的聲音來(lái)演唱呢 處理歌曲的情緒變化（引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、自然、圓潤(rùn)的聲音來(lái)演唱歌曲。） 8 完整演唱歌曲 學(xué)生分為兩組請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)此歌演唱方案（演唱情緒，形式等） 請(qǐng)兩組學(xué)生演唱個(gè)別段落，來(lái)展示他們?cè)O(shè)計(jì)的演唱情緒形式，情緒。 總結(jié)： 同學(xué)們這堂課老師帶大家走進(jìn)了意大利、學(xué)唱了具有般歌特點(diǎn)的《桑塔路琪亞》。 《桑塔露琪亞》教案 教 學(xué) 目 標(biāo)： 用自然圓潤(rùn)的聲音演唱《桑塔 露琪亞》 ,背唱其中一段歌詞，并初步認(rèn)識(shí)船歌這種音樂(lè)體裁。 能夠感受，體驗(yàn)《桑塔 .露琪亞》的音樂(lè)情緒和風(fēng)格，分辨男高音的音色特點(diǎn)。 對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣 ,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格 ,并能主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂(lè)文化內(nèi)涵。 在活動(dòng)中感受音樂(lè)的各種表現(xiàn)形式與表現(xiàn)手段在音樂(lè)作品中的作用。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段 ,輔助學(xué) 生活動(dòng) ,使學(xué)生真正體驗(yàn)
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