【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全區(qū)教育工作大局, 以提升教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率為目標(biāo)，以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障，采取各種有效措施，大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的氛圍，強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全自主選學(xué)、以考促學(xué)、學(xué)以致用的機(jī)制，全面提升學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力, 努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍，為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育提供有力的組織保證和人才支持。二、基本原則堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)全校教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)思路、辦法和機(jī)制，探索行之有效的方式和載體，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力、凝聚力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位。深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求，著力轉(zhuǎn)變思想觀念，解決突出問(wèn)題，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部隊(duì)伍打造成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。尤其要把深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。積極學(xué)習(xí)人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，多讀古文經(jīng)典、黨的歷史、革命文獻(xiàn)，多學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展所需要的教育、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律意識(shí)。立足工作崗位，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，努力學(xué)習(xí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)和技能，使黨員教師能成為本校、本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子。將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合，建立長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過(guò)程，融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。圍繞黨的十七屆四中全會(huì)提出的“劃清四個(gè)重大界限”，加強(qiáng)理論闡釋?zhuān)龑?dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，大力培育“甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的鳳中精神，努力激發(fā)全體教職員工團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代精神。組織開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”系列活動(dòng)。在廣大黨員教師中，廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)代教育教學(xué)理論和學(xué)校、部門(mén)、班級(jí)管理等方面的新知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展“健康生活、快樂(lè)工作”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)健康知識(shí)、心理疏導(dǎo)、先進(jìn)教育教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展理想信念教育，促進(jìn)黨員教師身心健康，提高教育教學(xué)水平。實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過(guò)工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才。虛心向基層群眾學(xué)習(xí)，大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)借鑒教育改革發(fā)展先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的好做法好經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和拓展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的思路和方法。四、學(xué)習(xí)形式：個(gè)人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。支部積極向黨員推薦書(shū)籍，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”等制度，每?jī)稍乱淮蔚狞h員讀書(shū)會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)黨員教師進(jìn)行一次考核的制度；年末要對(duì)學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。同時(shí)，充分利用慶?！捌咭弧钡扔欣麜r(shí)機(jī)，注重加強(qiáng)對(duì)黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識(shí)的教育和培訓(xùn)。開(kāi)展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)，使黨組織活動(dòng)成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的園地。加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)。按照區(qū)教育系統(tǒng)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的意見(jiàn)，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等相關(guān)制度，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。大膽探索研究式、開(kāi)放式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式。積極探索“五個(gè)一”學(xué)習(xí)模式，即黨支部每月辦好一份學(xué)習(xí)參考，開(kāi)設(shè)一次自主講座，聆聽(tīng)一場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告，開(kāi)展一次專(zhuān)題調(diào)研，推薦閱讀一本經(jīng)典好書(shū)。五、學(xué)習(xí)方法：為了有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，將采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，務(wù)求使學(xué)習(xí)活動(dòng)取得明顯的實(shí)效，擬采用看錄像、上黨課，開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、專(zhuān)題調(diào)研等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。１、黨支部計(jì)劃向全校黨員推薦一批好書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)黨員就學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和工作思考寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，于2011年7月底前交校黨支部，2011年8月底前組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；鼓勵(lì)各小組根據(jù)自身特點(diǎn)和研究方向、發(fā)展領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)，每季度請(qǐng)1個(gè)小組給全校有興趣的同志進(jìn)行宣講，交流，討論；以黨小組為單位，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，選題、內(nèi)容和形式由各黨小組討論確定，報(bào)校黨支部批準(zhǔn)后實(shí)施，并于2011年10月底前提交調(diào)研報(bào)告；鼓勵(lì)全校同志參加各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全方位的提高大家的綜合實(shí)力；針對(duì)大家對(duì)所發(fā)展的建議，探索項(xiàng)目交叉合作，各小組間合作共同承擔(dān)大型科研項(xiàng)目的模式，努力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)；在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享，同時(shí)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)；六、保障措施：組織保障：成立開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 姚長(zhǎng)榮副組長(zhǎng)： 李福臨成員： 蔡家潤(rùn)張海軍李德成 劉曉明張敏制度保障：把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審的重要依據(jù)之一，對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)時(shí)間保障：每周在教師會(huì)議之后組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。４、物質(zhì)保障配備黨員常用學(xué)習(xí)用書(shū)，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍或材料，購(gòu)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤(pán)軟件等，保障學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。七、實(shí)施要求：明確職責(zé)。黨支部將把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要的議事日程。根據(jù)上級(jí)要求，我校特成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組。支部書(shū)記為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人，務(wù)必將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程。務(wù)求實(shí)效。全校各黨小組要緊密結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型后勤組等創(chuàng)建活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)與全校正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中突出抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)；與推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來(lái)；與提高基層黨建科學(xué)化水平結(jié)合起來(lái)；與促進(jìn)學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。建立健全學(xué)習(xí)檔案制度。圍繞中心工作，及時(shí)、定期推薦一批重點(diǎn)閱讀書(shū)目。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有發(fā)言材料、有調(diào)研文章，推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全學(xué)習(xí)考核制度。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，提出整改要求。把學(xué)習(xí)成效作為衡量黨員素質(zhì)、判定黨員實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容，作為民主評(píng)議黨員、業(yè)績(jī)考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。建立健全評(píng)比表彰制度。黨支部要對(duì)在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、個(gè)人和學(xué)習(xí)成果予以評(píng)比表彰。加強(qiáng)信息報(bào)送。黨支部要及時(shí)向市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息。黨支部每年12月15日前，向區(qū)教育系統(tǒng)黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送本學(xué)習(xí)情況總結(jié)和次學(xué)習(xí)計(jì)劃。望江鄉(xiāng)中心小學(xué)小教支部委員會(huì)2011年2月20日第三篇：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)〉的通知》和《中共山東省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》精神，結(jié)合我廳實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。一、增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的緊迫性建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持黨的