【文章內(nèi)容簡介】 推進學習型黨組織建設的重要意義。把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎(chǔ)工程，是新形勢下加強黨的思想理論建設的迫切要求，是全面提升全省各級黨組織的學習能力、創(chuàng)新能力和破解難題能力的重要手段，是推動“學習型湖南”建設的根本舉措，是科學跨越、富民強省的根本保證。推進學習型黨組織建設的指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面落實省第九次黨代會和省委九屆八次全會決策部署，緊緊圍繞省委和省政府工作大局，以提高全省黨員思想政治水平為基本目標，以向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習為重要途徑，樹立與時代發(fā)展相適應的學習理念，拓展與目標需求相統(tǒng)一的學習內(nèi)容，探索與組織特征相一致的學習方式，實施與學習要求相配套的組織領(lǐng)導，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使全省各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為促進我省在新的更高起點上又好又快發(fā)展提供強大動力。推進學習型黨組織建設的基本原則。把學習型黨組織建設與推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化緊密結(jié)合起來，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐；與推進本地本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，切實推動實際問題的解決；與學習型社會建設緊密結(jié)合起來，以學習型黨組織建設帶動全省學習型社會建設；與總結(jié)運用和豐富發(fā)展我省黨的建設基本經(jīng)驗緊密結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制。推進學習型黨組織建設的主要目標。按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，著力推動本地本部門本單位的工作在新的更高起點上又好又快發(fā)展上求創(chuàng)新上水平，在提高黨的建設的科學化水平上求創(chuàng)新上水平，在優(yōu)化黨員干部知識結(jié)構(gòu)、提高黨員干部思想政治素質(zhì)、增強黨員干部創(chuàng)新能力上求創(chuàng)新上水平。二、推進學習型黨組織建設的學習內(nèi)容堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，深入學習黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨的歷史，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，切實推進黨的創(chuàng)新理論成果進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進課堂、進網(wǎng)絡、進頭腦。深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，繼續(xù)轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，形成有利于科學發(fā)展的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，把全省各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘。學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，把社會主義核心價值體系融入到黨員干部日常工作學習生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清“四個重大界限”。加強思想道德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，繼承和發(fā)揚湖湘文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭弘揚民族精神和時代精神，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。學習掌握實現(xiàn)富民強省所必需的各方面知識。學習實現(xiàn)富民強省所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會、法律和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，特別要結(jié)合科學發(fā)展觀在湖南的認識與實踐，學習掌握好省委和省政府“一化三基”、“兩個轉(zhuǎn)變”、“三個強省”、“四條底線”等重大戰(zhàn)略思想和重大決策部署，學習掌握好建設“兩型社會”、發(fā)展低碳經(jīng)濟等新知識新技能，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向群眾學習。要深入改革發(fā)展生動實踐，加強調(diào)查研究，虛心向群眾請教，集中民意，不斷總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。要認真總結(jié)好我省學習貫徹落實科學發(fā)展觀取得的認識成果和實踐成果，不斷推動學習實踐科學發(fā)展觀向廣度和深度發(fā)展。要善于第四篇：社區(qū)街道推進學習型黨組織建設的實施意見社區(qū)街道推進學習型黨組織建設的實施意見社區(qū)街道推進學習型黨組織建設的實施意見為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，努力把鼓樓區(qū)東街街道各級黨組織建設成為學習型黨組織，把街居各級黨員干部建設成為學習型干部，把基層黨組織建設成為與時俱進、不斷開拓創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，為實現(xiàn)建設和諧東街，全面推進海峽西岸首善之區(qū)中心街道提供智力支持和組織保證。根據(jù)中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設的意見》，省市委全委會議精神及《關(guān)于推進學習型黨組織建設的實施意見》的通知要求，結(jié)合東街實際，特提出如下意見：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀；以建設學習型黨組織為目標，立足當前，著眼長遠，面向基層，以學習黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，以自學和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，增強黨組織的學習力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。二、總體要求按照“黨要管黨、從嚴治黨”的黨組織建設要求，通過學習型黨組織建設活動，改善黨的基層組織中不適應、不符合新形勢、新任務的方面和環(huán)節(jié)，使街道各級黨組織的學習規(guī)劃進一步明確，學習方式進一步創(chuàng)新，學習制度進一步完善，黨員學習的主動性和工作的自覺性進一步增強，黨員整體隊伍的理論素養(yǎng)、學習能力和執(zhí)行能力進一步提高；在全街道構(gòu)建起“街道各部門—各社區(qū)—各住宅小區(qū)”共同學習的三級聯(lián)動機制。三、主要原則共同學習，持之以恒的原則。建設學習型黨組織是新時期黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，全體街居黨組織和廣大黨員要以“推動海峽西岸首善之區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)健康有序發(fā)展”為共同目標，持之以恒，加強學習，不斷提高自身的學習力、創(chuàng)新力和發(fā)展力，確保成效。示范帶動，與時俱進的原則。建設學習型黨組織是街居黨組織和領(lǐng)導干部的神圣職責，街居領(lǐng)導干部既要做學習的主體，又要發(fā)揮示范帶動作用，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的精神推進學習型黨組織建設，做到先學一步、學深一些，作不斷學習、善于學習的表率。求真務實、學以致用的原則。弘揚黨的優(yōu)良學風，堅持把學習活動與加強黨的基層組織建設結(jié)合起來，注重在學習中實踐，及時了解本單位、本部門的工作進展及動態(tài)，通過對問題的思考深化對知識的理解，增長知識、增長才干、增長解決問題的本領(lǐng)，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。豐富載體，積極參與的原則。建設學習型黨組織，首先從街道黨工委中心組抓起，各社區(qū)、各小區(qū)黨組織要制定建設學習型黨組織的具體實施方案，開展好建設學習型黨組織的各項活動，精心設計活動載體，落實各項工作措施，把握好學習型黨組織建設的正確方向。四、學習內(nèi)容堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準備地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著、毛澤東著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，推進黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦。深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)干和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。通過深入學習實踐，努力形成有利于學習研究和貫徹落實科學發(fā)展觀的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把各級領(lǐng)導班子建設成為善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體，把街居黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。積極推動黨員干部學習人類