【文章內(nèi)容簡介】 ，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領導能力和工作能力結(jié)合起來，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合本支部、本村委、本單位的工作思路，轉(zhuǎn)化為破解制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展難題的良策。創(chuàng)新舉措、強化考核。各支部、村委、單位要積極采取措施，調(diào)動廣大黨員的學習積極性，激發(fā)大家的學習熱情，建立相應的考學制度，加強對學習活動的管理，做到“七有”學有計劃、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案。具體要求是：農(nóng)村一般黨員的讀書筆記要達到2萬字以上，心得體會不少于2篇；支村“兩委”領導干部讀書筆記要達到3萬字以上，心得體會不少于5篇；機關黨員讀書筆記字數(shù)不少于3萬字以上，心得體會不少于5篇；領導干部要達到5萬字以上，心得體會不少于10篇。鄉(xiāng)黨委要把黨員的學習情況和各支部建設學習型黨組織活動開展情況作為評先評優(yōu)的重依據(jù)之一，并要加強檢查、督促、考核。對在建設學習型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，鄉(xiāng)黨委將給予必要的精神和物質(zhì)獎勵，要定期組織開展經(jīng)驗交流，適時召開學習經(jīng)驗交流會，宣傳先進典型，推廣成功經(jīng)驗，增強黨員、干部的學習動力，在全鄉(xiāng)上下形成一個愛學習、勤學習、善學習、比學習的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。同時鄉(xiāng)黨委要對各支部、各村委、各單位的理論學習情況和建設學習型黨組織活動情況進行隨時抽查和半年、全年檢查。重點檢查各支部書記履行職責，班子成員堅持學習制度，完成學習任務以及運用理論指導實踐、科學決策，推進工作等方面的情況。并將檢查排隊情況一并納入年終考評項目。同時總結(jié)交流學習經(jīng)驗，宣傳表彰先進典型、推動全鄉(xiāng)建設學習型黨組織取得更大成效。建設學習型黨組織是一項系統(tǒng)工作，各支部要用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動、用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平、不斷總結(jié)經(jīng)驗，確保使學習成為一種經(jīng)?；?、普通化、制度化的行為，使廣大黨員干部成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。第三篇：學習型黨組織建設工作方案學習型黨組織建設工作方案2011年是建黨90周年，是我縣“十二五”起步之年，也是我縣建設學習型黨組織工作承前啟后、深入推進的一年。建設學習型黨組織，對于提高全縣廣大黨員干部素質(zhì)，提高全縣各級黨組織的戰(zhàn)斗力，推動“十二五”林口縣科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展意義重大。按照省委、市委《關于2011建設學習型黨組織工作方案》要求，特制定本方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“提高素質(zhì)、解放思想、凝聚力量、加快發(fā)展”這一主題，著力在分類推進、整體深化，強化示范、提升質(zhì)量，健全機制、實現(xiàn)長效上下功夫，積極構(gòu)建縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）“三級聯(lián)創(chuàng)”體系和黨委（黨組）、總支（支部）、黨員“三級聯(lián)動”體系，形成黨委（黨組）統(tǒng)一指導協(xié)調(diào)，基層黨組織具體組織實施的工作格局，推動全縣經(jīng)濟社會又好更快發(fā)展。二、工作目標努力營造良好的學習環(huán)境，形成濃厚的學習風氣，促進黨員領導干部思想政治建設和素質(zhì)提高，把各級黨組織建設成為學習氛圍濃、學習能力強、學用結(jié)合好的學習型黨組織，把各級領導班子建設成為政治高標準、思想高境界、業(yè)務高水平、工作高成效的學習型領導班子，把廣大黨員干部建設成為善于謀劃發(fā)展、善于破解難題、善于改革創(chuàng)新的黨員干部，從而進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年，全縣60%以上的黨組織要達到學習型黨組織標準。三、活動安排建立學習型黨組織建設示范點。每個黨委建立3—5個示范點，要按照《林口縣學習型黨組織建設考評辦法》的要求，開展學習活動，加強學習設備、學習檔案、學習制度等建設，5月末將示范點建設有關情況報縣委宣傳部學習室（黨政辦公中心339室）。今年將推出機關、企業(yè)、村鎮(zhèn)（社區(qū)）三個層面的典型，分別召開三個層面的現(xiàn)場會推廣經(jīng)驗。加強縣委和基層黨委理論中心組學習。各黨委全年集中學習不少于12次，通過集中學習討論，提高領導水平和執(zhí)行能力，提升和增強推動工作的強大合力。要加強各級黨組織在政治理論學習中對經(jīng)濟社會發(fā)展和民情民意的調(diào)查研究，切實提高在學習中解決實際問題的能力，中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結(jié)合自己的工作和思想實際認真開展自學和調(diào)研活動，中心組成員全年要形成2篇以上的理論文章或調(diào)研報告，年末進行評比，并向上級部門推薦。開展領導干部講黨課、專家講理論、先進人物講事跡、黨員講體會的“四講”活動?？萍壱陨项I導干部全年要深入基層講黨課兩次以上。舉辦“林口發(fā)展論壇”，每兩個月舉辦一次專家講座，每半年舉辦一次事跡報告會，組建理論宣講團開展“送理論下基層”活動，通過層層組織宣講，發(fā)揮各級領導干部在建設學習型黨組織中的表率作用，幫助廣大黨員干部深入學習領會上級和縣委、縣政府工作思路，引導廣大黨員樹立科學的學習理念，摸索規(guī)律，解決實際問題，增強執(zhí)政為民意識，推進各項工作，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。開展形式多樣的主題活動。將通過舉辦短信課堂、領導干部讀書征文活動、理論知識測試、學習型黨組織創(chuàng)建工作先進單位評選等活動強化理論和業(yè)務知識的宣傳和普及。建立學習長效機制。通過建立和完善中心組學習制度，宣傳、組織、紀檢部門季度聯(lián)合督學制度和領導干部“學習檔案”制度，形成學習的長效機制，保證學習效果。四、工作要求強化領導，精心組織?？h委學習型黨組織建設領導小組要把上述5項活動作為推進2011學習型黨組織建設的重要載體和有力抓手，宣傳、組織、紀檢部門每季度聯(lián)合檢查一次學習型黨組織建設工作，各單位各部門要高度重視，精心謀劃，制定詳細方案，納入目標責任制，列入重要議事日程，明確工作職責，確保每項活動迅速啟動、有序推進、全面落實。緊扣主題，服務中