冀教版八年級語文上冊單元試題-第三單元(編輯修改稿)
2025-01-08 07:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日本戰(zhàn)犯，是他們以日本人民為代價，追求自身的輝煌。他們發(fā)動了戰(zhàn)爭，并拒絕停止戰(zhàn)爭。難道他們不應(yīng)為所有的苦難、為日本的災(zāi)難負最終的責(zé)任嗎？ ④ 如果日 本不追詢并接受真相，日本怎能安心地與自己相處，與亞洲鄰國、與美國相處？ ⑤ 我和我的部屬在執(zhí)行原子彈轟炸任務(wù)時堅信，我們將結(jié)束戰(zhàn)爭。我們并沒有感到高興。而是一種責(zé)任感和使命感。 ⑥ 今天，我站在這里作證，并不是慶祝原子彈的使用，而是 相反。我希望我的使命是最后一次。 13．在 ② 段中作者說要澄清一個事實，糾正一個偏見，這個 事實 、 偏見 各是什么？請簡要回答。 偏見 ： 事實 ： 14．第 ③ 段中， 但我的確認為這樣一個問題應(yīng)該去問日本戰(zhàn)犯 ， 這樣一個問題 指什么？ 15．第 ④ 段首句 如果日本不追詢并接受真 相 ， 真相 是什么？ 16．后幾段中，作者多次說 不為戰(zhàn)爭的殘酷性而驕傲而歡樂 、 沒有感到高興 、 不是慶祝原子彈的使用 等話，表達了作者怎樣的思想？請聯(lián)系上下文，談?wù)勀愕睦斫狻? （三）功勛 [蘇聯(lián) ]鮑里斯 波列伏依 這事發(fā)生在 1945年 4月末，當(dāng)時戰(zhàn)斗在柏林中心進行。接受了報道該戰(zhàn)況的任務(wù)之后，我決定到火車站去。我好不容易走到市中心的鐵路上，這里正進行著激烈的戰(zhàn)斗。在我軍和德軍陣地之間，橫著一條寬 闊的大街。在一幢被毀壞了的樓房附近，躺著一位已經(jīng)死去的德國婦女，她身邊有個小女孩，還活著，大約三四歲。 當(dāng)戰(zhàn)斗的喧囂沉寂下來的片刻，就會聽見小孩大聲的啼哭聲。這絕望無助的哭聲，震撼著這塊土地。 突然，我看見一位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士向小孩爬去。法西斯匪徒開起槍來，可是戰(zhàn)士仍朝著女孩的方向爬，爬到了她身邊，他將她抱了起來。射擊停止了，呈現(xiàn)出一片可怕的寂靜，在這寂靜中，大家聽見一個男人的聲音在哄小孩。 戰(zhàn)士往回爬了，打死他并不難，可是對方?jīng)]有開槍。只是當(dāng)他已經(jīng)到了自己人跟前時，才傳來一聲槍聲 —— 一個狙擊手開槍了。戰(zhàn)士竭盡全力將女孩交到同志的手上。大家聽見他說： “ 把女孩接過去，我好像受傷了。 ” 第二天我決定找到這位戰(zhàn)士，更詳 盡地了解一下他的情況。我被告知，他住進醫(yī)院了，傷勢十分嚴重。我 驅(qū)車趕到醫(yī)院，見到了這位戰(zhàn)士。我獲準探視 5分鐘。 5分鐘能
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