魯教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題(編輯修改稿)
2024-12-21 07:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：“兩法郎 50 生丁?！蔽野盐宸ɡ傻你y幣給了他，他找了錢。我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手，我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這就是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。” 我給了他 10 個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問：“吃了 3 個(gè)法郎？這是不可能的?！蔽艺f(shuō)：“我給了他 10個(gè)銅子的小費(fèi)。”我母親嚇了一跳 ，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿 10 個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來(lái)大家都不再說(shuō)話。 在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。 “我心里默念道：‘這就是我的叔叔?’”中，“心里默念”為什么不能改成“叫出聲來(lái)”（ 2 分） 作者在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上安排了旅行這一轉(zhuǎn)筆。對(duì)此作用分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） a、使情節(jié)發(fā)展舒緩下來(lái)。 b、使情節(jié)發(fā)展有所起伏。 c、為后面遇見于勒的情景作鋪墊。 d、為便于插入景物描寫以豐富表達(dá)方式。 文中“我”叫 。本文為什么要用第一人稱來(lái)寫：（ 4 分） a 、 b、 。 雖然于勒“眼光始終不離開他手里干的活兒”，但如果偶然間抬起頭后，其目光與菲利普夫婦的目光相遇，請(qǐng)選擇一種最有可能出現(xiàn)的場(chǎng)面，并從選文中找出
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