浙教版八年級上語文單元練習-第三單元(編輯修改稿)
2025-01-10 04:54 本頁面
【文章內容簡介】 主后次 D具體到抽象 4．這段文字主要運用的說明方法是： 、 、 等。（ 3分） 5．這段文字在說明當中，也運 用了描述的方法，其作用是什么？（ 2分） 6．文中劃“ ”的句子在結構和內容上起什么作用？（ 2分） 7．用四個四字的主謂短語概括毛竹的特點。（ 4分） 、 、 、 （二）（ 12分） 抵御風沙襲擊的方法是培植防護林。防護林的主要作用是減少風的力量。風遇到防護林，速度就減小 70%~80%。到距離防護林等于林木高度 20 倍的地方，風又恢復原來的速度。所以防護林必須是并行排列的許多林帶，兩列之間的距離不要超過林木高度的 20 倍。其次是培植草皮。有了草皮覆蓋地面，即使有風，刮起的沙也不多，這就減少了沙粒的來源。 1． 寫出下列詞語的同義詞：（ 3分） 抵御 —— 襲擊 —— 覆蓋 —— 2． 用“ ||”將這段話劃分層次并概括層意：（ 3分） 3．用一句話概括本段的說明內容：（ 2分） 4．本段文字的說明順序是 。（ 2分） 5．本段說明的方法主要是 。（ 2分） 三．課內文言文閱讀。（ 23 分） 慶歷中，有布衣畢
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