語文版八年級(jí)上單元練習(xí)-第四單元(編輯修改稿)
2025-01-10 08:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 商酌?！? 1．上文描寫范進(jìn)發(fā)瘋的情形有波瀾，有層次，請(qǐng)簡要概括其過程 (每處不超過 4字 )(4分 ) ① ② ③ ④ 的表現(xiàn)手法，對(duì) 范進(jìn)中舉后喜極發(fā)瘋的丑態(tài)進(jìn)行辛辣的諷刺。（ 1分） 3．這段文字通過語言、動(dòng)作、外形等描寫，刻畫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài)。請(qǐng)選出關(guān)鍵的詞句填入下面相應(yīng)的橫線上。（ 3分） ①語言： ②動(dòng)作： ③外形： 4．描寫范進(jìn)發(fā)瘋的過程，作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法，人物性格特征各不相同：老太太是 ，胡氏是不知所措，眾鄰居是 。（ 2分） 5．文中的側(cè)面描寫有什么作用？（ 3分） 6．“好！我中了！”這兩句話道出熱衷功名的范進(jìn)此時(shí)的什么心態(tài)？說明了什么問題？ （ 4分） （三）閱讀《選舉風(fēng)波》（節(jié)選 ），完成 1—— 7題。（ 19 分） 賈里聽說林武翔要開刀治療，又鼓足勇氣和班委會(huì)一起寫了倡議書，希望大家捐款，資助困難中的林武翔。這一舉動(dòng)，蓋過了那一片閑言碎語，得到了更廣泛的的支持，連校長都上門來說：“我也捐一份”一大筆錢經(jīng)由盲人夫婦顫抖的手送至醫(yī)院。手術(shù)十分成功，林武翔休養(yǎng)一陣就上學(xué)來了。賈里故意問了一些方程式，結(jié)果他對(duì)答如流，像沒事一樣，只是臉有些蒼白。 那天，班里為此開慶祝會(huì)，查老師為這個(gè)慶祝會(huì)取名為“雙喜臨門”會(huì)，他一向有些詩人氣質(zhì)，因而慷慨激昂地說： “噪音趕走了，林武翔也平安歸來了，真是雙喜臨門?？磥碜鲆粋€(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！” 大家熱烈鼓掌，許多應(yīng)邀參加的家長，譬如賈里的母親都感動(dòng)得落淚了；吳家姆媽雖未收到請(qǐng)柬，可是不請(qǐng)自到，同時(shí)，也是哭得最奔放的一個(gè)。 會(huì)后，賈里找到魯艷青，她是作為校報(bào)的特派記者來參加慶祝會(huì)的。 “你好！”賈里說，“校友！” “你好！”魯艷青也擺擺手，“校友！” 他們相互笑笑，然后，賈里鼓足勇氣說：“明年，明年我一定要選舉你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，我已經(jīng)知道，應(yīng)該選舉怎樣的人 。” “謝謝你，校友?！濒斊G青又笑笑，“不過，我不能為了這而留一級(jí)，因?yàn)榻衲昶咴挛揖涂即髮W(xué)了?！? 賈里有些難過，也許真正的人生滋味就是多味的。魯智勝這胖子乘機(jī)抬高自己，大大咧咧地說：“我說我的眼光準(zhǔn)，沒錯(cuò)吧！” 反正，誰也不會(huì)天生是伯樂，這是真理。 1．根據(jù)下面意思的表述，寫出文中相應(yīng)的成語。（ 3分） ①形容情緒、語調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣。（ ） ②形容隨隨便便，滿不在乎。 （ ） ③形容口才好，反應(yīng)快。 （ ） 2．“那天，班里為此開慶祝會(huì)”這句話中的“此”指什么？（ 1分） 3．“他一向有些詩人氣質(zhì)”的“詩人氣質(zhì)”的含義是： 。（ 2分） 4．下面這句話意味深長，你是怎樣理解其中深刻的含義？（ 3分） 看來做一個(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。
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