【總結(jié)】克與千克的認識執(zhí)教者：張成亮說說他們在做什么？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60
2024-11-22 02:11
【總結(jié)】第一篇：克與千克的認識說課稿 《克與千克的認識》說課稿 各位專家評委： 大家好，我是新疆伊犁州特克斯縣第五小學(xué)的一名教師，我叫張艷。今天我為大家說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元的《克和千克...
2024-10-17 13:36
【總結(jié)】第一篇：認識千克與克的教案 第二單元：千克和克 第1課時千克的認識 教學(xué)內(nèi)容：教材28-30頁，千克的認識。 教學(xué)目標：，使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的概念。 、操作，讓學(xué)生了...
2024-10-17 19:23
【總結(jié)】克與千克的認識和計算姓名__________[認知目標]：了解克與千克之間的進率關(guān)系：1kg＝1000g?！緦W(xué)習過程】1、填“克”或“千克”（1）圓規(guī)重35（???）（2）書桌重10（???）（3）足球重350（???）（4）雞蛋重65
2025-06-21 15:32
【總結(jié)】千克的認識教學(xué)目標：：在實際操作中，使學(xué)生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。：培養(yǎng)學(xué)生操作、合作以及應(yīng)用能力。：教育學(xué)生互相幫助，以及培養(yǎng)學(xué)生的分工意識。教學(xué)重點：在實際操作中，使學(xué)生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】第一篇：克、千克的認識說課稿 《克和千克的認識》說課稿 一．說教學(xué)目標。 知識與技能目標： ，讓學(xué)生認識質(zhì)量單位可與千克，初步建立1克與1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。 。過程與方...
2024-10-17 13:45
【總結(jié)】認識克與千克教學(xué)設(shè)計 認識克與千克教學(xué)設(shè)計1教具準備：多媒體課件、天平、砝碼、臺秤、2分硬幣、花生 課時安排：2課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、課前口算訓(xùn)練 1...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】千克和克的認識息烽溫泉小學(xué)秦輔剛我知道：比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認識克和千克輕的物品時，常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來表示1
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】第一篇：克、千克、噸的認識 克、千克、噸的認識姓名 成績 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） 一粒花生米重1（）...
【總結(jié)】第一篇：克和千克的認識 克和千克的認識第1課時 【教學(xué)目標】 1、使學(xué)生認識質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中了解用天平和臺秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實際質(zhì)量,建立1克和1千...
2024-10-15 19:52
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級《克與千克》的教學(xué)反思 《克與千克》的教學(xué)反思 《克與千克》是人教版二年級下冊的內(nèi)容，這個內(nèi)容對于二年級的學(xué)生來說，理解起來很難，因為如果說學(xué)生對于斤、兩還知道一點的話，對于克...
2024-11-10 03:25
【總結(jié)】表示物體有多重，可以用克或千克做單位1234567彈簧秤臺秤盤秤天平磅秤桿秤1、一個乒乓球重約3千克克2、小胖今年7歲，重約40克千克3、有人說：“1千克鐵肯定比1千克棉花重和一樣重
2024-10-04 23:13
【總結(jié)】（一）教學(xué)目標：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的單位間的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測物體質(zhì)量的意識。（二）教學(xué)重點：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認識課時第一課時執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。3．在建立質(zhì)量
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】克、千克、噸的認識?教材分析：本單元由一個信息窗組成，呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動物的體重情況，引出克、千克、噸的認識。此情境具有知識性和趣味性，使學(xué)生對質(zhì)量單位產(chǎn)生疑問，如“1克有多種？”“1千克有多重？”等一系列問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。?教學(xué)內(nèi)容：?克、千克、噸的認識，克、千克、噸的關(guān)系及克、千克、噸的簡單應(yīng)用。?教學(xué)目標：
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