北師大版數(shù)學(xué)七下圖案的設(shè)計(jì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案的設(shè)計(jì)同步練習(xí)22：1，觀察下面的圖案，你能發(fā)現(xiàn)其中的全等圖形嗎？2，下圖是以魚(yú)為主題的花邊圖案，請(qǐng)你把它再摹畫(huà)幾個(gè).3，觀察如圖的特征，再自己動(dòng)手把它畫(huà)在空白處.4，仿照下面的圖案，為校報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)花邊圖案.5，請(qǐng)說(shuō)出下圖的繪制過(guò)

2024-12-03 03:07

北師大版語(yǔ)文七下海燕1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)題目第一課海燕總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校八中教者高春玲年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間教材分析海燕》安排在人教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元是因?yàn)樗奈捏w特點(diǎn)（散文詩(shī)）適于單元要求：強(qiáng)調(diào)朗讀，注重聯(lián)想與想象，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。自然這也是

2024-11-18 19:01

北師大版語(yǔ)文七下長(zhǎng)江1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)江執(zhí)筆人：孫亞娟時(shí)間：2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．細(xì)讀課文，領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。2．體會(huì)本篇散文詩(shī)一唱三嘆的表達(dá)特色。3．品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．品味、學(xué)習(xí)散文詩(shī)富有感染力的語(yǔ)言。2．從語(yǔ)言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)

2024-12-09 08:07

北師大版語(yǔ)文七下春1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春》(教學(xué))設(shè)計(jì)共3課時(shí)總課時(shí)至第課時(shí)授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀－析讀－延伸教學(xué)目的知識(shí)與能力：①學(xué)會(huì)寫(xiě)景的方法——抓住特點(diǎn)描寫(xiě)。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路，揣摩詞語(yǔ)，品

2024-12-08 01:28

北師大版七上生物與環(huán)境的相互影響1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（2）教學(xué)目標(biāo)：(1)嘗試搜集和處理數(shù)據(jù)等多種方法；(2)能夠選取多方面的事例來(lái)描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響；(3)認(rèn)同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。：(1)學(xué)會(huì)使用干濕溫度計(jì)，學(xué)會(huì)測(cè)量方法，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理數(shù)據(jù)的方法與能力；(2)初步

2024-11-19 08:29

北師大版英語(yǔ)一上unit5教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit5Numbers教學(xué)說(shuō)明：，孩子們對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了較濃厚的興趣。（游戲激發(fā)了他們的興趣），班級(jí)中有一半同學(xué)會(huì)用“Hello”跟別人打招呼，其中有5人還會(huì)介紹自己。教學(xué)內(nèi)容：1．認(rèn)知內(nèi)容：a．會(huì)說(shuō)：Hello(Hi).I’m.Thisis

2024-12-03 00:47

北師大版七上揀麥穗1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】揀麥穗單位：象賢中學(xué)作者：肖結(jié)容揀麥穗張潔簡(jiǎn)介當(dāng)代女作家（1937－），1978年

2024-11-28 00:58

北師大版思品八上信任無(wú)價(jià)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站相互信任【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互信任；掌握如何做一個(gè)值得信任的人。能力目標(biāo)：知道信任不等于輕信，掌握自我保護(hù)的技巧和能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互信任，培養(yǎng)學(xué)生的信任意識(shí)和能力，增強(qiáng)判斷能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、學(xué)會(huì)相互信任。2、如何做一個(gè)值得信任的人?！窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”

2024-11-19 07:59

北師大版中考語(yǔ)文1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瓜州二中九年級(jí)語(yǔ)文中考試卷一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(共26分)1、文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《孔乙己》—魯迅——《吶喊》B.《周處》——?jiǎng)⒘x慶——《世說(shuō)新語(yǔ)》C．《武松打虎》——施耐庵——《水滸傳》D.《三顧茅廬》——曹雪芹——《三國(guó)演義》2下列書(shū)寫(xiě)

2024-11-15 23:25

北師大版八上其他生物的生殖1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：其他生物的生殖課型：新授課主備：審核：班級(jí)：組名:姓名：時(shí)間：【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀書(shū)85-96頁(yè)完成導(dǎo)學(xué)稿中的內(nèi)容【創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入,明示目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1闡明有性生殖的概念。2舉例說(shuō)明無(wú)性生殖的

2024-11-19 08:16

北師大版英語(yǔ)三上課文翻譯1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Don’twalk！1No,Mocky,no!Don’twalk!2Lookright.Lookleft.Lookright,again.3No,Mocky.Don’tlitter!4Verygood,Mocky.5No,Mocky,no!

2024-11-19 01:11

北師大版數(shù)學(xué)七下利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜，畫(huà)一畫(huà)圖中給出了一個(gè)圖案的一半，其中的虛線是這個(gè)圖案的對(duì)稱(chēng)軸。(1)你能猜出整個(gè)圖案的形狀嗎？(2)你能畫(huà)出這個(gè)圖案的另一半嗎？AA'已知對(duì)稱(chēng)軸和一個(gè)點(diǎn)A,要畫(huà)出點(diǎn)A關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A',你能畫(huà)嗎?如何畫(huà)?(2)延長(zhǎng)AB至A',使得BA

2024-11-30 08:37

北師大版八上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。2、說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)。3、明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一性?！咀灾魈骄俊?、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、和組成。2、骨連結(jié)有三種形式：（如

2024-11-19 08:16

北師大版七上生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第一節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》教案設(shè)計(jì)[本章教材分析]通過(guò)第一章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了生物多樣性與生物的基本特征，學(xué)生對(duì)于生物學(xué)研究的內(nèi)容與研究方法有了一定了解與認(rèn)識(shí)，但還有極大局限。為了便于后面具體生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本章抓住學(xué)生開(kāi)始對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生興趣以及對(duì)生物學(xué)研究方法充滿(mǎn)好奇的心理，及時(shí)對(duì)生物學(xué)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行介紹以及對(duì)生物學(xué)研

2024-11-19 08:29

北師大版七下利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、解答題1．下圖中給出了圖案的一半，虛線是這個(gè)圖案的對(duì)稱(chēng)軸．（1）你能猜出整個(gè)圖案的形狀嗎？（2）畫(huà)出它的另一半，證實(shí)你的猜想．2．某居民小區(qū)搞綠化，要在一塊矩形空地上建花壇，現(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案，要設(shè)計(jì)的圖案由圓和正方形組成（圓與正方形的個(gè)數(shù)不限），并且使整個(gè)矩形場(chǎng)地成對(duì)軸對(duì)

2024-11-15 23:27

北師大版七上48圖案設(shè)計(jì)1(完整版)

北師大版七上48圖案設(shè)計(jì)1(更新版)

北師大版七上48圖案設(shè)計(jì)1(專(zhuān)業(yè)版)

北師大版七上48圖案設(shè)計(jì)1(留存版)