【總結(jié)】第24課昔日的輝煌課程標(biāo)準(zhǔn):知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:1、知道根據(jù)考古發(fā)現(xiàn),人類最早的文字是楔文字和象形文字
2025-11-10 08:08
【總結(jié)】北師大版八年級物理創(chuàng)作:亢彪課前檢測1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)?(2)、它們的運(yùn)動狀態(tài)改變了沒有?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道重力是如何產(chǎn)生的.2.知道重力的大小和方向
2025-11-22 01:31
【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)阜陽中學(xué)剛村正太北師大版八年級生物(下)第九單元?什么??
2025-11-21 08:10
【總結(jié)】五、精粹深刻的藝術(shù)見解?山谷寫字如畫竹,東坡畫竹如寫字。不必尋常翰墨同,蕭疏各有凌云意。?我有胸中一萬竿,一時(shí)飛作淋漓墨。?四十年來畫竹枝,日間揮寫夜間思;冗繁削盡留清瘦,畫到生時(shí)是熟時(shí)。?文與可畫竹,胸有成竹;鄭板橋畫竹,胸?zé)o成竹。濃淡疏密,短長肥瘦,隨手寫去,自爾成局,其神理具足矣。藐茲后學(xué),何敢妄擬前賢。然有成竹無成竹,其實(shí)是一個(gè)
2025-11-21 08:25
【總結(jié)】第六章常見的光學(xué)儀器第一節(jié)透鏡森林火災(zāi)之迷:一天,有幾個(gè)“文明人”,他們帶著吃的、喝的,來到一片美麗的森林游玩,傍晚時(shí)分,他們帶著眷戀與滿意,“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災(zāi)?后來有關(guān)部門現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),是
2025-11-21 00:21
【總結(jié)】科目語文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題《滁州西澗》授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握文學(xué)常識和相關(guān)字詞;能力目標(biāo)品味語言,了解詩歌點(diǎn)染的寫法。情感目標(biāo)體會作者不在其位、不得其用的無奈以及對自己無所作為的憂傷之情。教學(xué)重點(diǎn)品味語言,體味意境。背
2025-11-24 06:05
【總結(jié)】科目語文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題《細(xì)菌的啟示》授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)把握本文的主題。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文如何將抽象,陌生的科學(xué)知識化為明白易懂的感性表達(dá)。情感目標(biāo)培養(yǎng)大家從小熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)把握本文的主題。教學(xué)難點(diǎn)1、
2025-11-09 21:13
【總結(jié)】科目語文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題《過故人莊》授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握文學(xué)常識和相關(guān)字詞;能力目標(biāo)合作感知農(nóng)家生活的樸實(shí)與故人的熱情情感目標(biāo)體會詩人對田園生活的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)通過朗讀、研討,體會詩人對田園生活的熱愛之情。教
【總結(jié)】第六課拒絕犯罪一、教育目標(biāo):知識目標(biāo)知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法和犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。能力目標(biāo):知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,不侵犯和危害他人的健康、生命和其他權(quán)利。情感、態(tài)度和價(jià)值
2025-11-22 19:16
【總結(jié)】26、三峽酈道元備課者:鄭時(shí)仁目的要求:1.了解一些文言知識,積累一些常見的文言實(shí)詞、虛詞、句式。2.了解文中所描寫的三峽的自然景觀,感受三峽的自然美。3.把握本文景物描寫的特點(diǎn)。4.背誦并默寫全文。5.學(xué)習(xí)古人寫景的方法,體會其語言的精妙。,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情?!窠虒W(xué)重點(diǎn)1.欣賞三峽雄奇
2025-11-20 07:46
【總結(jié)】第十一課搏擊人生一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生從理想的云端回落到堅(jiān)實(shí)的大地,以一種不畏艱難、愈挫愈勇的氣概和腳踏實(shí)地、點(diǎn)滴積累的精神,以及積極主動地分解目標(biāo),循序漸進(jìn)的科學(xué)態(tài)度把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí)要通過教學(xué)活動,使學(xué)生把對理想的追求從“想”的層面切實(shí)地落實(shí)到“做”的層面。首先,要讓學(xué)生學(xué)會制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;其次,要
2025-11-20 23:19
【總結(jié)】《黃山記》教案※教學(xué)目的:;、熱情奔放的語言特色;,體會作者對祖國河山和對社會主義的熱愛、贊頌之情?!虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::理解本文構(gòu)思謀篇的手法。:語言簡練巧妙、熱情奔放。※教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)※教學(xué)步驟:▲第一課時(shí)一、
2025-11-09 21:29
【總結(jié)】第三章分式1.分式(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ):學(xué)生在上節(jié)課了解了分式的概念,在小學(xué)學(xué)過分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),所以可類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來學(xué)習(xí)分式的基本性質(zhì),在上節(jié)課已初步掌握了類比的學(xué)習(xí)方法,在前幾章中還學(xué)習(xí)了分解因式,這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)的學(xué)習(xí)中學(xué)生初步具備了觀察、歸納、類比、猜想
2025-11-30 08:12
【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《蝶戀花》(庭院深深深幾許)《蘇幕遮》(碧云天)一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想:《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(一)。該專題有6首,4首教學(xué)篇目,2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇是教學(xué)篇。學(xué)習(xí)過程中主要解決三大問題:1、讀懂,理解字詞句子;2、理解詞的情感思想;3、領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格。學(xué)習(xí)中以誦
2025-11-30 08:04
【總結(jié)】芙蕖強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案一.語言積累與運(yùn)用?!鹃喿x訓(xùn)練】。(1)其事不一而足,請備述之(2)前此后此皆屬過而不問之秋矣(3)及花之既謝(4)又備經(jīng)年裹物之用。(1)及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。(2