【總結(jié)】 一.選擇題(共23小題)1.如圖,圖中三角形的個(gè)數(shù)為( )A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)2.三角形紙片內(nèi)有200個(gè)點(diǎn),連同三角形的頂點(diǎn)共203個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)都不共線.現(xiàn)以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形,并把紙片剪成小三角形,這樣的小三角形的個(gè)數(shù)是( ?。〢.399 B.401 C.405 D.4073.下列說法正確的是( ?。〢.一個(gè)鈍角三角形一定不
2025-04-04 03:26
【總結(jié)】全等三角形1.觀察:下列各組圖形,它們能重合嗎?(1)(2)(3)(4)第1組第2組2.能夠重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形.★★能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.3.全等三角形的表示方法如圖△ABC和△DEF全等,記作△ABC≌△DEF.ABCDEF
2024-12-07 23:42
【總結(jié)】(1)PCBA(2)PCBA(3)PCBA認(rèn)識(shí)三角形【例題講析】例1:如圖,在△ABC中,∠A=α,△ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點(diǎn)P,且∠P=β,試探求下列各圖中α與β的關(guān)系,并選擇(3)加以說明.
2024-12-09 02:36
【總結(jié)】第1頁共3頁八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形的性質(zhì)(全等三角形)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共3個(gè)選擇題,9個(gè)填空題,2個(gè)解答題和1個(gè)證明題,測試時(shí)間為30分鐘,共100分。本卷試題立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)全等三角形性質(zhì)的掌握情況。各個(gè)題目難度不一,學(xué)生在做題過程中可回顧本章知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)全等三角形的認(rèn)識(shí)。
2024-08-20 22:01
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理專題與三角形內(nèi)角和外角有關(guān)的探究題1.如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形.(1)圖(1)中是一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E;(2)圖(2)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí),五個(gè)角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無變化?說明你的結(jié)論的正確性;(3)把圖(2)中的
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形全等的判定(全等三角形)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個(gè)填空題,8個(gè)證明題,測試時(shí)間為30分鐘,共100分。本卷試題立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)全等三角形判定的掌握情況。各個(gè)題目難度不一,學(xué)生在做題過程中可回顧本章知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)全等三角形的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)建議:本講主要內(nèi)容是全
2024-08-20 22:19
【總結(jié)】4拓展延伸腰底邊底角底角頂角ABC定義:有兩條邊相等的三角形.性質(zhì):AB=AC∠B=∠C等腰三角形是軸對(duì)稱圖形D12AD⊥BC,B
2024-11-21 23:19
【總結(jié)】特殊三角形綜合練習(xí)一、選擇題1.下列圖形中,不一定是軸對(duì)稱圖形的是()A.線段B.等腰三角形C.直角三角形D.圓2.若等腰三角形的兩邊長分別為4和9,則周長為()A.17B.22C.13D.17或223.如果三角形一邊上的高平分這條邊所對(duì)的角,那么此三角形一定是()A.等
2025-06-24 14:46
【總結(jié)】ABCOBACDE三角形的初步知識(shí)一、選擇題(每題3分,共30分)1、在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角滿足以下關(guān)系:CBA?????3121,那么這個(gè)三角形是()A、直角三角形B、銳角三角形C、
2024-11-29 01:53
【總結(jié)】全等三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:有下列說法:①全等三角形的形狀相同;②全等三角形的周長和面積相等;③若兩個(gè)鈍角三角形全等,則兩個(gè)鈍角所對(duì)應(yīng)的邊是對(duì)應(yīng)邊;④兩個(gè)全等形不論怎樣改變位置,都能夠完全重合.其中正確的個(gè)數(shù)是.題二:題面:如圖,△ABE≌△ADC≌△ABC,若:∠1=150
2024-12-03 05:31
【總結(jié)】全等三角形的判定(2)知識(shí)鏈接?1、全等三角形的性質(zhì):。?2、全等三角形的判定:。全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等閱讀課本第28至29頁例3?1、我們有如下基本事實(shí):
2024-12-07 13:03
【總結(jié)】(2)動(dòng)動(dòng)手試一試CAB∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°反之∵∠A+∠B=90°∴△ABC是直角三角形。等腰直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半BAC∵Rt△中,∠C=90°,AC=BC∴∠A
【總結(jié)】直角三角形全等的判定同步練習(xí)重點(diǎn):掌握直角三角形全等的判定定理:斜邊、直角邊公理:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(HL)難點(diǎn):創(chuàng)建全等條件與三角形中各定理聯(lián)系解綜合問題.講一講例1:已知:如圖△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,BD、CE交于O點(diǎn),且BD=CE求證:OB=OC.分析
2024-11-28 12:24
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)例,掌握三角形的內(nèi)角和定理與外角的性質(zhì)。2、會(huì)正確合理地對(duì)三角形進(jìn)行分類。3、通過觀察和動(dòng)手操作,體驗(yàn)探索過程,學(xué)會(huì)推理的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)敢干實(shí)踐及合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和定理。教學(xué)難點(diǎn):三角形的外角性質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 14:50
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角第一章三角形的初步知識(shí)1.1認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的概念及基本要素。2、理解三角形三邊關(guān)系的性質(zhì),并會(huì)初步應(yīng)用它們來解決問題。3、通過觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀念和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):三角形的有關(guān)概念及三角形三邊關(guān)系的